... KÌ I Năm học : 2010 – 2011MÔN : NGỮVĂN 9(Th i gian 90 phút không kể th i gian chép đề ) I. TRẮC NGHIỆM (2 i m) Viết vào tờ giấy thi phương án trả l i đúng nhất cho m i câu h i (chỉ cần viết ... VẠCTrường THCS Thượng PhùngĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌCKÌ I Năm học : 2010 – 2011MÔN : NGỮVĂN 9( Th i gian 90 phút không kể th i gian chép đề) I. TRẮC NGHIỆM (2 i m) Khoanh tròn vào phương án mà ... hai câu thơ sau như đ i lập v i hai câu thơ đầu. Vũ trụ nghỉ ng i, con ngưi hoạt động. Thi n nhiên tĩnh lặng, con ngưi lao động khẩn trương, náo nhiệt. ( 1,0đ) Câu 2: (5 i m)Yêu cầu học...
... và tên B i kiểm tra học kỳ I Lớp: 7 Năm học: 20 08- 2009 Môn: NG VN -LP 7 Th i gian : 90 i m L i phê của thầy cô giáo Đề b i: I. Trắc nghiệm : ( 2 i m) A. Khoanh tròn vào chữ c i đầu câu ... trữ tình trung đ i Việt Nam thể hiện ở tiếng n i phê phán chiến tranh phi nghĩa đã tạo nên cuộc chia li đầy sầu hận (………………);ở tiếng lòng xót xa cho thân phận long đong chìm n i mà vẫn trong ... trả l i em cho là đúng nhất:Câu 1 : Ý nào dư i đây din t chớnh xỏc ni dung định nghĩa ca dao dân ca? A. Là những tác phẩm vănhọc truyền miệng.B. Là những b i thơ,b i hát trữ tình dân gian.C....
... first turning on the left.my house is ………………………your right hand.A.over / in B.on / on C.through / in D.past / on* Circle the incorrect part : 27.If I will have to make a difficult decision ,I ... tell me what this device is used ……………………………… ?A.of B.about C.on D.for 23.Television can make things ……………………………because it presents information in an effective way.A.memory B.memorial C.memorable ... C.the disabled D.the blind 18. He used to …………………………in Canada when he was 8. A.live B.lived C.living D.to live 19.Thuy’s class is different ………………………………other classes because the students are disabled.A.on...
... i m của ngưi viết về một vấnđề nào đóB. T i hiện sinh động đặc i m, tính chất của sự vật, hiện tượng, conngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngưi viết về sự vật, hiện tượng, conngư i D. ... tưởng của ngưi viếtC. Lí lẽ đưa ra để triển khai ý kiến, quan i m trong b ivăn nghị luậnD. Cách trình bày lí lẽ và dẫn chứng trong b ivăn nghị luận3. Trong các đềvăn sau, đề nào yêu cầu ... của nhân dân ta, Ngữvăn 7, tập 2)6. N i dung chính của đoạn văn trên là gì ?A. Gi ithi u về tinh thần yêu nước của dân tộcB. Trình bày ý kiến, quan i m của tác giả về tinh thần yêu nướcC....
... (5,5 i m): Viết b ivăn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theomột trong hai chủ đề sau:- Một kỉ niệm tu i thơ.- Tình bạn tu ihọc trò4 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 7 Đề ... (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dung Văn học Thể lo i N i dungNghệ thuậtđồng C 5Tiếng TừViệt nghĩaThành ngữ Biện pháp tutừTậplà m văn Viết b i ... i m1125,5 10M i câu trắc nghiệm: 0, 25 i mCâu tự luận 11 được 2 i m; câu 12 được 5, 5 i m1 B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 i m, 10 câu, m i câu 0,25 i m)Khoanh tròn...
... Khuyến).12. (5,5 i m): Viết b ivăn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theomột trong hai chủ đề sau:- Một kỉ niệm tu i thơ.- Tình bạn tu ihọc trò4 B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách ... thi n cổ hùng văn D. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên2. B i Sông n i nước Nam được viết cùng thể thơ v i b i nào?A. Phò giá về kinhB. B i ca Côn SơnC. Bánh tr i nướcD. Qua Đèo Ngang3. B i ... Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Bổ ngữ D. Trạng ngữ 10. L i ch i chữ nào được sử dụng trong hai câu sau:“Con cá đ i bỏ trong c i đáCon mèo c i nằm trên m i kèo”A. Từ ngữ đồng âmB. Cặp từ tr i nghĩa3...
... thương, dư i những cây mưa nhiệt đ i bất ngờ. T i yêu th i tiết tr i chứng v i tr i đang ui ui buồn bã, bỗng nhiêntrong vắt l i như thuỷ tinh. T i yêu cả đêm khuya thưa thớt tiếng ồn. T i yêuphố ... vực n i dungC 1Văn Tác giả học Phươngthức biutNi dungNgh thutTing T lỏyVit Tngha i tBin phỏp tutTpl mvnVit b i văn biểu cảmC5tr i 11C4 C3C6C 10311112C12 1C9C7C8 C11Tổng ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 7 Đề số 2 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ NhậnbiếtTN TLThông Vận dụnghiểuTN TL Thấp CaoTN TL...
... MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 8 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dungTác gi Văn học Thể lo i Phương thứcbiểu đạtN i dungTiếngViệtTrường từ ... Cảm giác lo sợ trước một không gian m i và m i trường m i củacác bạn nhỏ ngày đầu tiên t i trườngD. Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên t i trường3 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC ... phút này chúng t i được ngưi ta ngắm nhìn nhiều hơn hết. Vì vậy, đã lúng túng chúng t i cànglúng túng hơn.(Trích T ii học, Ngữvăn 8, tập 1)5. Tác giả của T iihọc là ai?A. Thanh TịnhB....
... ĐỒNG NAI -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOLÂM ĐỒNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 Th i gian làm b i 90 phútA. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ n i dung Nhận biếtTN Văn học Tác phẩmTác giảPhương ... nướng…”(SGK Ngữvăn 8, tập 1, trang 88 )1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào ?A. Cô bé bán diêmB. Hai cây phongC. Đánh nhau v i c i xay gióD. Chiếc lá cu i cùng2. Tác giả của văn bản ấy là ai ?A. ... l i đúng.“Khi tr i vừa hửng sáng thì Giôn – xi, con ngưi tàn nhẫn, l i ra lệnh kéomành lên.Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.Giôn – xi nằm nhìn chiếc lá h i lâu. R i cô g i Xiu đang quấy món...
... (4 i m): Viết b ivăn gi ithi u b i thơ “Đồng chí” của Chính Hữu.6 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 9 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ Nhận biếtLĩnh ... hoà 1) là một văn bản thuyết minh sinh5…………. n i v i ………………. n i v i ………………. n i v i ………………. n i v i ……II. Tự luận (6 i m):14. (2 i m): Tóm tắt truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (khoảng ... dụngCaoTLTổng1C6C4C71311C9C12111C5C11C10C14C1521111510C13C1C8tiếp, gián tiếpBiện pháp tu từTừ Hán ViệtPhương ngữ Các kiểu câuDấu câuTậplàm văn Tóm tắt văn bản tự sựViết b i văn thuyết minh52 8 212C2Tổng số câuTrọng số i m14Câu...
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ... 1 kỉ niệm “đáng nhớ”, l k nim tng i in hỡnh.+ C th: ã K nim v vic gỡ? Thi gian? Din bin?ã Ti sao ỏng nh?ã Bi hc t cõu chuyn (Kt hp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
... CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I PHÒNG GIÁO DỤC NĂM HỌC 2010-2011TRƯỜNG THCS. . Thông Hoà . . Môn: . . Ngữvăn . . . lớp: . .9 . .(Th i gian làm b i 90 phút)A-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 i m)Câu ... B i thơ" Đoàn thuyền đánh cá" của Huy Cận viết v i nguồn cảm hứng nào?A Về chiến tranhB Về thi n nhiên, về thực tế cuộc sống lao độngC Về thực tế cuộc sống lao độngD Về thi n nhiênCâu ... Nhân vật ngưi bàB Nhân vật ngưi cháuC Nhân vật ngưi bốD Nhân vật ngưi mẹ B-PHẦN TỰ LUẬN: (7 i m)Câu 1: Chép l i những câu thơ miêu tả n i nhớ Kim Trọng, nhớ cha mẹ của Thúy Kiều trong...
... that’s29/ The size and shape of a nail depend primarily on the function ……………… intended.a. which it is b. for which is c. which it is for d. for which it is30/ We’ll talk about the pupils ……………. ... win. “ When I was at your age, I used to win every competition I entered,” Winston’s father tells him. Winston is always afraid that he will disappointhis parents and now he always seems quiet ... a child can be much earlier to reach.47/ Michael is lucky because ………………….a. his parents help him in a sensible way b. his family is rich enough to have a carc. his father is a musician in...