... PHÒNG GD&ĐT TÂN LẠC HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN THCS NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Ngữ văn lớp Câu 1: (6,0 điểm): Bài làm cần bảo đảm yêu cầu sau: - Về kiến thức: ... sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) - Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học tập làm vănvăn học để làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm ... lộ rung cảm khát vọng trái tim phụ nữ chân thành, tha thi t đằm thắm (0,5 điểm) - Giới thi u hoàn cảnh sáng tác thơ dẫn dắt nội dung đưa đề bài: Bài thơ viết thời kì đầu kháng chiến chống Mĩ,...
... Dục & Đào Tạo Kỳ thi chän häc sinh giái tØnh líp THCS NGhƯ an năm học 2010 - 2011 Đề thức Môn thi: Ngữ Văn - bảng B Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Cõu (8,0 im) Văn Lỗi lầm biết ... đá” (Ngữ văn 9, tập 1, trang 160, NXB Giáo dục, năm 2009) Suy nghĩ em vấnđề trên? Câu (12,0 điểm) Những cảm nhận tinh tế thơ Sang thu Hữu Thỉnh (Ngữ văn 9, tập 2, trang 70 , NXB Giáo dục, năm 2009) ... nhà văn chân chính, xứ sở đẹp - Ni dung nhn nh: Sứ mệnh cao nhà văn khám phá đẹp sống chuyển tải đến ngời đọc thông qua tác phẩm văn học b) Xứ sở đẹp Lặng lẽ Sa Pa Sang thu: - Thi n nhiên (thi n...
... ĐÀO TẠO NGHỆ ĐỀTHICHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG AN NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU II MÔN : Ngữ văn - Khối 10 Đềthi thức ( Thời gian làm : 150 phút , Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (8 ... ) 2.Nghị luận Nhận biết Hiểu giá trị văn học đề nghị luận nội dung, tư tưởng phương pháp làm văn học Kĩ năng: Nắm vững ddoif thơ văn x nghị luận văn học Nguyễn Trãi 20 30% x 20 điểm = 20% ... cao q, thi ng liêng khơng thể thi u Bình luận: 1,5 Tác giả đưa vấnđề không quan tâm Không phải thấy giá trị tình bạn Tình bạn tình cảm cao quý thi u đường đời người Vì thế, tùy mức độ thận thi t...
... …………… TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU II KÌ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG KHỐI 11 Môn thi: Ngữ văn - Năm học: 2012 – 2013 ĐỀTHI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu ... sinh: ……………………… Số báo danh: …………………… TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU II KÌ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG KHỐI 11 Mơn thi: Ngữ văn ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THINăm học: 2012 – 2013 (Bản hướng dẫn ... cầu trên, hành văn sáng, mạch lạc, có cảm xúc, có sức thuyết phục - Điểm 3-4: Đáp ứng nửa yêu cầu đề, bố cục mạch lạc, hành văn rõ ràng, mắc số lỗi diễn đạt, tả - Điểm 3: Khơng hiểuđềhiểu mơ hồ,...
... liệu [1] Đềthi lấy chuyên mục ThiHSGcấp Tỉnh, Thành phố Olympic 30-4 Đềthi kiểm tra đội tuyển cấp Diễn đàn toán học http://diendantoanhoc.net [2] Võ Quốc Bá Cẩn, Lời giải bình luận đềthi Olympic ... z ChọnHSG quốc gia, Tuyên Quang, 2014 - 2015 Bài 16 Cho x, y, z số thực dương thỏa mãn x + y + z = xyz Chứng minh 1 √ +√ +√ ≤ 2 1+x 1+z 1+y ChọnHSG quốc gia, Thái Nguyên, 2014 - 2015 Bài 17 ... nên giá trị nhỏ P Bài Cho 2014 số thực dương a1 , a2 , , a2014 có tổng 2014 Chứng minh a20 a20 a20 + + + 2014 ≥ 2014 a11 a11 a11 ChọnHSG Quốc gia, Cần Thơ, 2014 - 2015 Lời giải Sử dụng bất...
... HƯỚNG DẪN CHẤM PHỊNG GD& ĐT TÂN LẠC Mơn: NGỮ VĂN KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2014- 2015 Câu 1: (6 điểm) Học sinh nêu ý sau: - Tác giả sử dụng động từ, tính ... hoa lá, ) - Học sinh chọn cách kể chuyện thứ (Cây Bàng tự kể chuyện mình) kể ngơi thứ ba … Yêu cầu cụ thể: a) Mở (1,0 điểm) - Giới thi u hoàn cảnh xảy câu chuyện - Giới thi u (khái quát) nhân ... điểm Yêu cầu chung: - Đề yêu cầu học sinh kể câu chuyện tưởng tượng biến đổi kì diệu giới thi n nhiên - Đề mở, gợi ý nhân vật, tình huống, người kể tự xác định nội dung Dù chọn nội dung câu chuyện...
... …………………………………………………… … Số báo danh:……… ……… PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHICHỌN ĐỘI TUYỂN HSG TỈNH NĂM HỌC 2014- 2015 Câu Ý Câu ( 1đ) a b c d Câu (1,5đ) a b Biểu điểm Đáp án 2KMnO4 + 16HCl ... R khối lượng mol, 2y/x hóa trị kim loại M ) % M = 100% - 27, 6% = 72 ,4% Ta có : 16 y 27, 6 = => Rx 72 ,4 R= 0,25đ 0,25đ 72 4.8 y 2y ≈ 21 276 x x Lập bảng xét với 2y/x hóa trị kim loại M ta có Câu ... 38,4 = 21,6 (gam) 0 ,75 đ Dung dịch lại chứa : mCuSO = 104 – 38,4 = 65,6 (gam) m H2O = 396 – 21,6 = 374 ,4 (gam) Độ tan : S Theo ta có : 120 C CuSO4 = 65,6.100 = 17, 521 (gam) 374 ,4 m dd A = D.V (gam)...
... 161 Header Page of 161 PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHICHỌN ĐỘI TUYỂN HSG TỈNH NĂM HỌC 2014- 2015 Câu a 2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O b 4x y 2z t ... ( R khối lượng mol, 2y/x hóa trị kim loại M ) % M = 100% - 27, 6% = 72 ,4% Ta có : 16 y 27, 6 => Rx 72 ,4 R 0,25đ 72 4.8 y 2y ≈ 21 276 x x Lập bảng xét với 2y/x hóa trị kim loại M ta có Câu (1đ) ... lại chứa : mCuSO = 104 – 38,4 = 65,6 (gam) 0 ,75 đ m H2O = 396 – 21,6 = 374 ,4 (gam) Độ tan : S Theo ta có : 120 C CuSO4 = 65,6.100 17, 521 (gam) 374 ,4 m dd A = D.V (gam) Thêm V1 ml nước cất vào...
... vật, thi n nhiên đất trời lúc mưa xuân: mưa xuân nhẹ, mỏng, đáng yêu, đem đến thở, sống cho thi n nhiên đất trời mùa xuân Mưa xuân cảm nhận tinh tế qua tâm hồn nhạy cảm tình yêu thi n nhiên nhà văn ... m ): 1, Yêu cầu kỹ năng: (0,5 đ) Học sinh cảm nhận dạng viết ngắn gọn Có cảm xúc, có chất văn Biết lựa chọn chi tiết hình ảnh hay, đặc sắc để cảm nhận Dùng từ đặt câu đúng, diễn đạt sáng giàu ... láy bi n pháp tu t q trình phân tích nh ng c m nh n c a tác gi V Tú Nam v m a xuân, không nh t thi t ph i tách riêng ph n xác nh t láy bi n pháp tu t - Khuy n khích nh ng làm có kh n ng phân...
... buồn bã Câu (10điểm) Yêu cầu chung Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) - Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học tập làm vănvăn học đểlàm bài, có kết hợp với ... phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác đểlàm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn Mở Giới thi u khái quát nhà thơ Xuân Quỳnh: nhà thơ ... Những tình cảm thi ng liêng, gần gũi tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ, tiếp thêm sức mạnh cho người đểchiến thắng…1 điểm * HS mở rộng nâng cao việc giới thi u số thơ khác có chủ đề viết bà,...
... có cảm xúc văn viết hay điểm phù hợp PHÒNG GD&ĐT ĐỀTHICHỌNHSGCẤPTRƯỜNG (LẦN 1) TRƯỜNGNĂM HỌC 2015 -2016 Môn: Văn Thời gian làm bài: 120 phút ĐỀ Câu (4.0 điểm): Đọc kỹ đoạn văn sau thực ... chìa khóa chốn lao tù…” Hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em lời nói Câu (2.0 điểm): Tủ sách bạn học sinh giỏi tự kể chuyện HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂNĐỀ (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) A- HƯỚNG ... dụng phương pháp làm văn tự (Mượn lời đồ vật gần gũi để kể chuyện tưởng tượng) - Bài văn có cảm xúc, có lời kể, ngơi kể, thứ tự kể hợp lí sáng tạo 2 Về kiến thức: - Đây đềvăn mở, yêu cầu học...
... CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2 (3) Do số mol CaCO3 nhỏ số mol Ca(OH)2 nên xảy hai trường hợp : Trường hợp 1: Khí CO2 thi u xảy phản ứng (2 ) ⇒ Số mol CO2 = số mol CaCO3 = số mol MgCO3 = 0,08 mol ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 o o o o (2,0đ) o ⇒ Khối lượng MgCO3 = m = 0, 08.84.100 = 7, 47 ( gam) 90 Trường hợp 2: Khí CO2 xảy phản ứng (2) (3) : Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O (2) 0,1 0,1 0,1 ... = 0,05 mol, y = 0,1 mol ⇒ m Fe2O3 = 0.05 160 = 8g; mFeO = 0,1 72 = 7, 2g % m Fe2O3 = 100% = 52,6 % 15.2 %mFeO = 100% - 52,6% = 47, 4% Theo pư (*): n H = nFe = 2x + y =2 0,05 + 0.1 = 0,2 mol ...
... - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THPT NĂM2014Môn thi: Tiếng Anh (Đề thi Nói) Ngày thi: 24/9 /2014 BẢNG TỔNG HỢP Quy ... TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THPT NĂM2014Môn thi: Tiếng Anh (Đề thi SPEAKING) Page 16 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày thi: 25/9 /2014 HƯỚNG DẪN CHẤM THI Tiêu ... sinh cần nói to, rõ ràng ghi âm thi - Khi hệ thống bắt đầu ghi âm, thí sinh phải đọc mã số đề thi, nội dung câu hỏi đềthi tiếng Anh trước bắt đầu trả lời CHỦ ĐỀ: "Education is the best investment...
... CHÂU 1.0 ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI CẤPTRƯỜNGTRƯỜNG PTDTBTTHCS HỘI NGA NĂM HỌC: 2016 - 20 17 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút Câu 1: (4 điểm): Đọc câu chuyện sau trình bày suy nghĩ em Đoạn văn ( Khoảng ... ÁN ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI CẤPTRƯỜNGTRƯỜNG PTDTBTTHCS HỘI NGA CÂU Câu 1: ( 4.0 điểm) Câu 2: ( 4.0 điểm) NĂM HỌC: 2016 - 20 17 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút ĐÁP ÁN - Về hình thức: viết đoạn văn ... PHÒNG GD&ĐT QUỲ CHÂU TRƯỜNG PTDTBTTHCS HỘI NGA Câu ( 3.0 điểm) Câu ( 3.0 điểm) Câu ( 14.0 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI CẤPTRƯỜNGNĂM HỌC: 2016 - 20 17 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút...
... thán “ơi” => bộc lộ cảm xúc thi t tha, tự hào Tổ quốc VN thân yêu + Từ láy: mênh mông, rập rờn => gợi tả không gian rộng lớn, bao la cánh đồng lúa + Đảo ngữ: “mênh mông biển lúa” => nhấn mạnh ... Việt Trường Sơn” => Tình cảm trang trọng Nội dung: (1,5điểm) - Đoạn thơ ca ngợi đát nước VN rộng lớn, giàu đẹp, nên thơ, trù phú với vẻ đẹp hùng vĩ “đỉnh Trường Sơn” Đó tình cảm u mến thi t ... yêu Câu 1(6đ): HS cần nêu ý sau: A MB: Giới thi u tác giả Xuân Quỳnh thơ Tiếng gà trưa, nét thành cơng tiêu biểu Tình u q hương, tình cảm gia đình thi t tha sâu nặng (1điểm) B TB: Kỉ niệm tuổi...