... điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
S GIO DC V O TO
TUYấN QUANG
P N THI CHN HSG CP TNH LP 9
Năm học 2008 - 2009
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút
Cõu 1: (4 im)
Nội dung cần đạt ... Minh: Đó là thi n nhiên nơi đất khách, thể
hiện chất thép trong tâm hồn của người chí sĩ cách mạng, với thể thơ tứ
tuyệt Đường luật và được viết bằng chữ Hán
- Đánh giá: Bức tranh thi n nhiên ... S GIO DC V O TO
TUYấN QUANG
K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 9
Năm học 2008 - 2009
chớnh thc
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút
(Không kể thời gian giao...
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT
QUẢNG NGÃI Năm học 2004-2005
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
Môn: Tin học - Bảng A
Ngày thi: 04/12/2004
Bài 1: (10 điểm)
Test ... 9
QDTCYRNEF
MFKGIJAXZ
XAGVNZYGR
PPYUUPFKG
JEQVKFEWU
HCBRUZQPJ
YOVJVILYU
INXATSXKE
3 20
LMLINHDKMALNNLBCACLA
AGEHCEDKOGNIBFHFNHLI
HCJBIGKBJBELCHCJCLOF
letters.out letters.out letters.out
4 24 14
4/2
... 4
CAAB
ADCB
3 6
HFDFFB
AJHGDH
DGAGEH
letters.out letters.out
3 6
Ghi chú:
- Thí sinh không được sử dụng tài li u
- Giám thị không giải thích gì thêm.
2/2
ADCB AJHGDH
DGAGEH
FHFKC
FFALF
HFGCF
HMCHH
letters.out...
... ĐÀO TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT
QUẢNG NGÃI Năm học 2004-2005
Môn: Tin học - Bảng A
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 05/12/2004
TỔNG QUAN BÀI THI NGÀY ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT
QUẢNG NGÃI Năm học 2004-2005
HƯỚNG DẤN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
Môn: Tin học - Bảng A
Ngày thi: 05/12/2004
Bài 3: 10 điểm
Giải ... đề)
Ngày thi: 05/12/2004
TỔNG QUAN BÀI THI NGÀY THỨ HAI - BẢNG A
Tên bài Tên chương trình Dữ li u vào Kết quả
BÀI 3 Tháp Hà Nội TOWER.PAS Bàn phím Màn hình
BÀI 4 Cửa sổ WINDOWS.PAS WINDOWS.INP...
... Tin học - Bảng B
Ngày thi: 04/12/2004
Bài 1: 6 điểm
Test 1: 2 điểm
‘Ta#oi thi hoc sinua#h###nh gioi tin hoj#c’ có nghĩa là ‘Toi thi hoc sinh gioi tin hoc’
Xâu ban đầu Ta#oi thi hoc sinua#h###nh ... hình xâu đã sửa chữa theo
đúng qui định.
Ví dụ:
‘Ta#oi thi hoc sinua#h###nh gioi tin hoj#c’ có nghĩa là ‘Toi thi hoc sinh gioi tin hoc’
Dữ li u : Vào từ bàn phím xâu cần sửa.
Kết quả: In ra màn ... ĐÀO TẠO KỲ THICHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT
QUẢNG NGÃI Năm học 2004-2005
Môn: Tin học - Bảng B
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 04/12/2004
TỔNG QUAN BÀI THI NGÀY THỨ...
... vẫn cho điểm tối đa.
+ Nếu HS viết các PTPƯ thi u điều kiện hoặc không cân bằng thì trừ đi 1/2 số
điểm PTPƯ đó.
PHÒNG GD & ĐT SÔNG LÔ KÌ THICHỌNHSG LỚP 9 VÒNG 1
Năm học: 2010 – 2011
Môn: ... hợp ban đầu và tính
thể tích khí B.
b. Nếu cô cạn cẩn thận dung dịch A sẽ thu được bao nhiêu gam tinh thể
FeSO
4
. 7H
2
O.
Câu 5: (2,0 điểm)
Cho m gam kim loại Fe tan hết trong V ml dung dịch ... sau phản ứng thu
được 7,82 gam muối khan. Tìm m và tính V.
=====Hết=====
(Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm).
Họ và tên thí sinh……………………………………….Số báo danh………….
Đề chính thức
(1,5đ)...
... bình thuỷ tinh m
1
= 2kg nớc ở t
1
= 5
0
C và đặt vào đó một tảng
băng có khối lợng m
2
= 5kg ở t
2
= - 40
0
C.
HÃy xác định nhiệt độ t và thể tích chất lỏng trong bình sau khi thi t lập...
... ĐỀTHI HỌC KÌ II
MÔN: VẬT LÝ 6
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. TRẮC NGHIỆM:(4đ)
A. Chọn câu đúng nhất: (2đ)
1/ ... nhiệt
C. Nối 1 ý bên trái với 1 ý bên phải để có câu đúng (1đ)
1. Dùng ròng rọc cố định và a. Li n quan đến sự đông đặc
ròng rọc động có tác dụng
2. Đúc tượng đồng b. Khi nhiệt độ tăng
3. Thể...
... Rơnghen)
Tia Rơnghen:
A bị tấm thuỷ tinh hấp thụ mạnh nên dùng tấm thuỷ tinhđể làm màn chắn tia Rơnghen.
B có khả năng làm ion hoá một số chất, nên được ứng dụng làm máy đo li u lượng tia Rơnghen.
C có ... cường độ dòng điện biến thi n theo định luật dạng sin ( hay cosin) theo thời gian.
C có chiều biến đổi tuần hoàn theo thời gian.
D có thể tạo ra bằng cách làm cho từ thông biến thi n điều hoà qua ...
6
O A
O
8
4
-4
8
x(cm )
t
-8
Sở Giáo Dục Và Đạo Tạo Thành Phố Đà Nẵng ĐỀTHI THỬ ĐẠI HỌC
Trường THPT PHAN CHÂU TRINH NĂM HỌC: 2006-2007
Môn: VẬT LÝ; Lớp 12 – Ban Khoa...
... Rơnghen)
Tia Rơnghen:
A bị tấm thuỷ tinh hấp thụ mạnh nên dùng tấm thuỷ tinhđể làm màn chắn tia Rơnghen.
B có khả năng làm ion hoá một số chất, nên được ứng dụng làm máy đo li u lượng tia Rơnghen.
C có ... cường độ dòng điện biến thi n theo định luật dạng sin ( hay cosin) theo thời gian.
C có chiều biến đổi tuần hoàn theo thời gian.
D có thể tạo ra bằng cách làm cho từ thông biến thi n điều hoà qua...
... Một kính thi n văn quang học gồm vật kính và thị kính là các thấu kính hội tụ có tiêu cự lần
lượt là 1,2 m và 6 cm. Một người mắt không có tật, quan sát một thi n thể ở rất xa bằng kính thi n
văn ... xác định tốc độ của một nguồn âm bằng cách sử dụng thi t bị đo tần số âm. Khi
nguồn âm chuyển động thẳng đều lại gần thi t bị đang đứng yên thìthi t bị đo được tần số âm là 724
Hz, còn khi nguồn ... còn khi nguồn âm chuyển động thẳng đều với cùng tốc độ đó ra xa thi t bị thìthi t bị đo được tần
số âm là 606 Hz. Biết nguồn âm và thi t bị luôn cùng nằm trên một đường thẳng, tần số của nguồn...