0

đề tài môn nghiên cứu khoa học giáo dục

Đề cương môn Nghiên cứu khoa học giáo dục_Đại học Tây Nguyên

Đề cương môn Nghiên cứu khoa học giáo dục_Đại học Tây Nguyên

Tư liệu khác

... ghép vào tất môn học PPNC : vấn, bảng hỏi, quan sát Câu : Tại thực đề tài khoa học, người NC phải trọng xác định mục đích, mục tiêu đề tài ? Cho VD minh họa ? Khi thực đề tài khoa học, người NC ... năm học 2012 – 2013 Thuyết minh cho tên đề tài Tên đề tài : “Một số biện pháp rèn luyện KNS HS lớp trường TH Tô Hiệu năm học 2012 – 2013 (Khảo sát trường Tiểu học …)” Thuyết minh cho tên đề tài ... lựa chọn đề tài NC, người NC cần ý đề tài NC có ý nghĩa, ứng dụng ntn thực tiễn, có đóng góp đem lại hiểu biết định không Câu : Hãy giúp GV đặt tên cho đề tài NC trường hợp GV muốn NC đề xuất...
  • 11
  • 657
  • 3
Đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục

Đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục

Tư liệu khác

... trình nghiên cứu: lý chọn đề tài, mục đích nghiên cứu, khách thể đối tượng nghiên cứu, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu B/ Nội dung nghiên cứu Chương 1:Chương trình môn Hoạt động giáo ... 2004 : Đăng ký đề tài, lập đề cương nghiên cứu + Tháng 12 / 2004 : Bảo vệ đề cương + Tháng / 2005 – / 2005: Tiến hành nghiên cứu hoàn thành đề tài + Từ 22 / đến / / 2005 : Bảo vệ đề tài -ooOoo ... điều tra 5.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động: Thu thập, nghiên cứu kế hoạch văn liên quan đến HĐGDNGLL trường phổ thông NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: Nội dung nghiên cứu đề tài trình bày ba phần...
  • 4
  • 24,290
  • 784
Đề tài xây dựng công cụ quản lý đề tài dạng nghiên cứu khoa học

Đề tài xây dựng công cụ quản lý đề tài dạng nghiên cứu khoa học

Hệ thống thông tin

... việc Thêm đề tài sinh viên, giáo viên Sửa tên đề tài sinh viên, giáo viên Theo dõi tiến độ đề tài thực Sửa kinh phí đề tài Tổng kinh phí đề tài Tra cứu đề tài theo tên đề tài Tra cứu đề tài theo ... tìm kiếm đề tài theo hình thức đó, như: tra cứu đề tài theo đơn vị, tra cứu đề tài theo lĩnh vực; loại hình, tra cứu đề tài theo cấp quản lý, tra cứu đề tài theo tên đề tài, tra cứu đề tài theo ... nghiên cứu khoa học nhiệm vụ cấp thiết, giúp cho việc quản lý đề tài nghiên cứu khoa học cách nhanh chóng xác Vì lý đó, đề tài “Xây dựng công cụ quản lý đề tài dạng nghiên cứu khoa học đề xuất...
  • 86
  • 440
  • 0
Đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục hoàn chỉnh

Đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục hoàn chỉnh

GDCD-GDNGLL

... NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận dạy học trường PT - Điều tra thực trạng, kỹ thảo luận nhóm học sinh trường THPT Sào Nam - Đề xuất ... lý học sư phạm, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Kỳ (1995), Phương pháp giáo dục tích cực lấy học sinh làm trung tâm, Nxb Giáo dục, Hà Nội Lê Văn Giạng, Những vấn đề khoa học giáo dục, NXB Chính trị ... MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Hoàng Chúng (1983), Phương pháp thống kê toán học khoa học giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội Lê Văn Hồng - Lê Ngọc Lan - Nguyễn Văn Thàng (1998), Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học...
  • 9
  • 70,082
  • 1,906
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

Quản lý giáo dục

... loại đề tài nghiên cứu - Dựa theo loại hình có :Nghiên cứu bản; nghiên cứu ứng dụng; nghiên cứu triển khai; nghiên cứu dự báo - Theo tính chất có: Đề tài lý thuyết; đề tài thực nghiệm; đề tài ... (Đọc tài liệu tham khảo [2] ) $4: LOGIC NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC (Các bước thực đề tài nghiên cứu khoa học) 4.1 Chuẩn bị nghiên cứu: - Xác định tên đề tài - Xây dựng đề cương ... vấn đề nghiên cứu * Quan điểm hệ thống : Xem xét vật chỉnh thể * Quan điểm lịch sử: Xem xét vật hoàn cảnh cụ thể 1.2 Đề tài nghiên cứu giáo dục 1.2.1 Khái niệm - Đề tài NCKH nói chung (đề tài khoa...
  • 21
  • 6,827
  • 42
Tài liệu bài giảng

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 6 pps

Vật lý

... trình nghiên cứu - Mặt mạnh hạn chế nghiên cứu cũ - Kết luận nội dung cần giải đề tài (3) Vấn đề nghiên cứu luận điểm người nghiên cứu: - Những vấn đề (câu hỏi) người nghiên cứu xác định đề cấp ... vấn đề nghiên cứu, nhằm khẳng định đề tài có tính mẽ Giới hạn đề tài nghiên cứu Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Các giả thuyết (nếu có) Khách thể đối tượng nghiên cứu Trang 72 Thể thức nghiên cứu: ... nghiên cứu khoa học - Thể nghiệm kết giai đoạn học tập - Bảo trước hội đồng chấm luận văn Như vậy, nói luận văn khoa học công trình nghiên cứu khoa học, lại vừa nhằm mục đích học tập nghiên cứu...
  • 11
  • 1,338
  • 5
Tài liệu bài giảng

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 5 pptx

Vật lý

... theo mong muốn người nghiên cứu a) Bảng phân phối Lớp A : n = 101 (số học sinh - số phân tử) xi 10 nxi 25 30 15 10 fi(%) 5,9 3,9 7,9 24,8 29,8 14,9 9,9 2,9 Lớp B : n = 96 (số học sinh - số phần ... điểm) điểm học sinh đứng dãy số: - Nếu n lẽ số trung vị (điểm học sinh thứ H) H= ( n+1)/2 (Lớp A : điểm học sinh đứng thứ 51 - điểm số trung vị) - Nếu n chẵn số trung vị điểm trung bình học sinh ... số nào, chữ phần trăm (theo vấn đề hỏi) Chú ý: - Khi mã hóa, khơng bỏ sót ý trả lời - Càng kí hiệu mã tốt - Khi mã hóa cần ghi lại khóa để khơng nhầm lẫn vấn đề THỐNG KÊ XỮ LÝ THƠNG TIN Chúng...
  • 6
  • 1,045
  • 2
Tài liệu bài giảng

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 4 ppsx

Vật lý

... nghiên cứu khoa học gì? Hãy giải thích đặc trưng phương pháp nghiên cứu khoa học! Hãy trình bày cách phân loại phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục! Hãy phân tích làm rõ đặc điểm phương pháp nghiên ... hiệu giáo dục cao: thể giáo dục nhân cách, tiếp cận tri thức khoa học hay hình thành kĩ thực hành học sinh - Phù hợp với thành tựu khoa học giáo dục tiên tiến nước giới - Tính ổn định: kết giáo dục ... nghiệm nhà khoa học sư phạm, nhà nghiên cứu, đề giải pháp phương pháp giáo dục, phương pháp dạy học mới, nội dung giáo dục hay dạy học mới, cách tổ chức dạy học mới, phương tiện dạy học Thực nghiệm...
  • 23
  • 2,315
  • 22
Tài liệu bài giảng

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 3 pps

Vật lý

... với vấn đề nghiên cứu Đề tài khoa học điễn đạt tên đề tài Tên, hay tựa đề tài nghiên cứu tên gọi vấn đề khoa học mà ta cần nghiên cứu Tên gọi vỏ bề ngoài, vấn đề khoa học (vấn đề nghiên cứu) nội ... bày rõ vấn đề nghiên cứu đề tài Hãy trình bày phương thức phát đề tài nghiên cứu (vấn đề nghiên cứu) ! Trang 38 Hãy giải thích đặc điểm đề tài nghiên cứu khoa học! Tựa đề tài nghiên khoa học thường ... thể đề tài nhỏ đối tượng nghiên cứu đề tài lớn ngược lại đối tượng nghiên đề tài lớn khách thể đề tài nhỏ 12 GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Trức bắt tay vào việc nghiên cứu tìm tòi, người nghiên cứu thường...
  • 10
  • 1,116
  • 6
Tài liệu bài giảng

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 1 doc

Vật lý

... VỀ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM KHOA HỌC Ý NGHĨA CỦA KHOA HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA BỘ MÔN KHOA HỌC GIÁO DỤC KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... niệm khoa học, giáo dục, khoa học giáo dục! Hãy nêu hình thành môn khoa học tiêu chí khoa hoc! Nghiên cứu khoa học gì? Hãy trình bày đặc trưng nghiên cứu khoa học nói chung khoa học giáo dục nói ... luận hay thực tiễn, đề xuất sở kết nghiên cứu Nghiên cứu khoa học giáo dục Nghiên cứu khoa học giáo dục hoạt động nghiên cứu khoa học lĩnh vựu khoa học giáo dục Sau định nghĩa chung NCKHGD : GS...
  • 24
  • 1,233
  • 12
Đề Cương Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Nghề Nghiệp pot

Đề Cương Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Nghề Nghiệp pot

Cao đẳng - Đại học

... giáo dục phòng ngừa ngăn chặn thuốc có nguy gây hại cho sinh viên, học sinh Trang SVTH: ĐẶNG TUẤN KHANH Đề Cương Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Nghề Nghiệp Lớp Đ-ĐT07 NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: 5.1 Nghiên ... chọn đề tài, xây dựng đề cương nghiên cứu sơ lược Trang SVTH: ĐẶNG TUẤN KHANH Đề Cương Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Nghề Nghiệp Lớp Đ-ĐT07 - Từ ngày 11/ 10/ 2010 đến 18/ 10/ 2010 xây dựng đề cương ... nghị DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO: - NGUYỄN SINH HUY - TRẦN TRỌNG THUỶ, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, ( tài liệu hướng dẫn sinh viên Cao Đẳng làm tập nghiên cứu khoa học ), Hà Nội,...
  • 8
  • 2,641
  • 65
thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... này, đề tài cần có nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Nghiên cứu khái niệm sở lý luận khoa học, nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục, Luật Giáo Dục nghiên cứu khoa học, qui chế qui định Nhà ... cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên năm ... NGHIÊN CỨU 1.1 Các khái niệm 1.2.1 Chất lượng 1.2.2 Khoa học 1.2.3 Khoa học giáo dục Một cách chung hiểu khoa học giáo dục khoa học nghiên cứu lĩnh vực giáo dục Sau quan niệm số nhà khoa học: ...
  • 17
  • 1,166
  • 3
THIẾT KẾ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC POWERPOINT CHO MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

THIẾT KẾ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC POWERPOINT CHO MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

Kỹ thuật

... nghiên cứu đề tài là: • Môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục • Sinh viên theo học môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU Giả thuyết mô tả khảo sát • Nghiên cứu khoa ... khoa học giáo dục • Sinh viên theo học môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU  Giả thuyết mô tả khảo sát • Nghiên cứu khoa học gì? • Các lĩnh vực nghiên cứu khoa học bao ... thuyết chung phương pháp nghiên cứu khoa học, học bước để tiến hành nghiên cứu khoa học tuần 8: chọn đề tài nghiên cứu tuần 9: xác hóa đề tài - tuần 10: viết đề cương nghiên cứu - tuần 11: viết chương...
  • 39
  • 828
  • 0
Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục   đh thái nguyên

Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đh thái nguyên

Giáo dục hướng nhiệp

... chất đề tài 1.5 Yếu tố lịch sử việc chọn đề tài 1.6 Quan hệ ng-ời nghiên cứu với đề tài 1.7 Các lựa chọn đề tài 1.1 Yêu cầu đề tài a) Đề tài xuất phát từ nhu cầu thực tế hay nội khoa học; b) Đề tài ... dung bàI giảng Chọn đề tài nghiên cứu Lập đề c-ơng nghiên cứu Thực việc nghiên cứu Viết công trình Hình thức trình bày Chọn đề tài nghiên cứu 1.1 Yêu cầu đề tài 1.2 Phạm vi đề tài 1.3 Mối quan hệ ... giải thuật học sinh THPT học tập môn Tin học" 1.2 Phạm vi đề tài Sự hạn chế đề tài lí khách quan chủ quan Trong đề tài trên, việc giới hạn nghiên cứu môn Tin học vấn đề t- với môn thiết môn khác...
  • 142
  • 1,315
  • 3
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC: Thực trạng  và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn  Văn  của  đội ngũ giáo viên khối  9  trường  Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC: Thực trạng và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn Văn của đội ngũ giáo viên khối 9 trường Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.

Khoa học xã hội

... thức đầy đủ cho học sinh, giúp học sinh hứng thú học tập, nhớ nhanh lâu kiến thức, kỹ đồng thời phát triển khả tự lực, tư khoa học nhận thức III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:  Chúng nghiên cứu thực trạng ... thích học Văn?  Thông qua đề số giải pháp nhằm giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp dạy học tích cực vào tiết học học sinh tiếp thu tốt để nâng cao chất lượng dạy học môn Văn IV NHIỆM VỤ NGHIÊN ... dạy học môn Văn đội ngũ giáo viên khối trường Trung Học Cơ Sở Lý Thường Kiệt Khách thể:  Học sinh khối trường Trung Học Cơ Sở Lý Thường Kiệt  Giáo viên giảng dạy môn Văn khối trường Trung Học...
  • 14
  • 775
  • 0
Môn nghiên cứu khoa học chuẩn PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

Môn nghiên cứu khoa học chuẩn PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

Tài liệu khác

... nghiên cứu khoa học giáo dục phương pháp nghiên cứu phù hợp Bài tập Lập phiếu trưng cầu ý kiến cho đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục tự chọn Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết PP nghiên cứu ... tên đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục lí mà anh (chị) lựa chọn đề tài để nghiên cứu 2.2 Mục đích nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu mục tiêu mà đề tài hướng tới, định hướng chiến lược toàn vấn đề ... với khoa học giáo dục cần quán triệt quan điểm sau đay trình nghiên cứu mình: CHƯƠNG II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC I Khái niệm phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp nghiên cứu...
  • 23
  • 685
  • 2
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học

Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học

Báo cáo khoa học

... tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, mã số B99-03-32 Nguyễn Phúc Chỉnh (2006), Ứng dụng tin học hỗ trợ dạy học học phần phân loại động vật, Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp ... xuất giáo dục, Hà Nội 18 Dương Thiệu Tống (2000), Thống kê ứng dụng nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 19 Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ... (2000), Thống kê ứng dụng nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tâm lý, Nhà xuất khoa học xã hội, TP Hồ Chí...
  • 12
  • 4,727
  • 7
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý

Tài liệu khác

... "phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tâm lý", bao gồm nguyên tắc (fundamentals) nghiên cứu khoa học, giúp cho nhà nghiên cứu theo dõi bước tiến ngành nghiên cứu khoa học giáo dục tâm lý ngày ... thời giáo cho khuyết điểm nó, để lần in sau, có, hoàn hảo Dương Thiệu Tống, Ed D PHẦN TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ TÂM LÝ Chương I KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC ... Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Và Tâm Lý này, độc giả cần: Tham khảo với tinh thần phê phán - cách đối chiếu chương sách với công trình nghiên cứu khoa học tạp chí nghiên cứu khoa học giáo dục tâm...
  • 236
  • 4,915
  • 26

Xem thêm