0

đề cương môn giáo dục hoc

Đề cương môn giáo dục học

Đề cương môn giáo dục học

Sư phạm văn

... phương pháp giáo dục tốt đó là giáo dục có văn hoá.+ Để tiến hành giáo dục các lực lượng giáo dục phải thống nhất về mục đích,yêu cầu,về nội dung và phương pháp giáo dục, mọi sự giáo dục phân tán ... điều kiện dạy học giáo dục. -KLSP: + không quá đề cao vai trò của giáo dục, coi giáo dục là vạn năng.+ Không nên tuyệt đối hoá vai trò của giáo dục. + Cần tiền hành giáo dục trong mối quan ... thức tổ chức,người giáo dục và người được giáo dục. + Quá trình luôn có sự phối hợp hoạt động giữa người giáo dục và người được giáo dục, sự phối hợp này giúp người được giáo dục chiếm lĩnh giá...
  • 18
  • 3,151
  • 0
Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xemina môn giáo dục học quân sự

Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xemina môn giáo dục học quân sự

Khoa học xã hội

... đào tạo đề ra. Đề tài tập trung nghiên cứu 134 học viên tại ba khoá giáo viên là: Giáo viên 2, Giáo viên 3 và Giáo viên 4. Qua đó đề tài nhận thấy: Độ tuổi chủ yếu của học viên đào tạo giáo viên ... chi phối đến việc vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn giáo dục học quân sự của học viênã Nội dung các chủ đề Xêmina môn GDHQSCác chủ đề Xêmina đợc sắp xếp bố trí theo chơng trình ... thấy, các buổi Xêmina môn GDHQS đều có sử dụng các vấn đề học tập hoặc bài toán nêu vấn đề. Đa số các giáo viên điều khiển Xêmina đều có chuẩn bị và lựa chọn các vấn đề học tập để cho học viên...
  • 69
  • 1,320
  • 10
Đề cương môn quản trị học.pdf

Đề cương môn quản trị học.pdf

Quản trị kinh doanh

... Công tác hoạch định tạo tiền đề cho chức năng tổ chức thực hiện. Công tác tổ chức cụ thể hoá các mục tiêu đã được đề ra trong hoạch định thành những công việc chuyên môn hoá, từ đó xây dựng các ... Trường phái quản trị khoa học đề cao luận điểm “con người kinh tế” và không đề cập đến khía cạnh tâm lý – xã hội của con người. Trong khi trường phái quản trị tổng quát đề cao nguyên tắc phân công ... thuộc về bản chất X hay Y. Điều mà Mc Gregor đề cập chính là thái độ LĐ của con người, tuỳ thuộc vào cách họ được đối xử trong thực tế. Mọi NLĐ đều có thể làm việc tốt nếu được tham gia vào...
  • 18
  • 4,014
  • 18
Đề cương môn Giao tiếp và Đám phán kinh doanh

Đề cương môn Giao tiếp và Đám phán kinh doanh

Kỹ năng đàm phán

... người nhận phải chú ý:- Cái gì, tức là người nói đang nói cái gì, vấn đề gì? - Tại sao, tại sao người nói đề cập đến vấn đề đó?- Ai, người nói là ai? (tuổi, giới tính, địa vị xã hội, tín ngưỡng, ... tha, tính trung thực,… không chỉ được thể hiện mà còn được hình thành ở chúng ta. Cũng như đề cương môn: giao tiếp và đphkdCâu 1:trình bày đặc trưng của giao tiếp xã hội:-“Giao tiếp là hành ... lời đề nghị đc đưa ra.rấtnhiều nhà qlý cảm thấy ko thoả mài khi phải trả lời trước khi hon có đủ thông tin cần thiết.thông thường thì họ đưa ra một đề nghị. Nhà đph sẽ đc gì nếu đưa ra đề nghị...
  • 13
  • 9,298
  • 48
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... mỗi nền giáo dục tốt. Trong thế kỷ XX, các nhà giáo dục Đông, Tây đều tìm đến con đường phát huy tính tích cực học tập, chủ động, sáng tạo của người học cụ thể như: Kharlamôp, nhà giáo dục Xô ... là về giáo dục, ông đề ra phương pháp giáo dục “học qua hành” Ông cho rằng: “Muốn đạt được mục tiêu này, tốt nhất, kiến hiệu nhất là bắt trò liên tục hành để học, học qua hành. Vậy vấn đề không ... trực tiếp hoặc gián tiếp trong giáo trình Giáo dục học, Tâm lý học, phương pháp giảng dạy bộ môn Trong các trường sư phạm đã xuất hiện tư tưởng “Phương pháp giáo dục tích cực”, khẩu hiệu “Biến...
  • 104
  • 4,091
  • 14
Đề cương môn sinh tin học

Đề cương môn sinh tin học

Cao đẳng - Đại học

... Scientific Publishers, 2003 3. Trần Linh Thước. 2002. Giáo trình thực tập Sinh tin học, Trường ĐHKHTN Tp. HCM. 6. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên Sinh viên phải ... 2 tài liệu khoa học (bài báo, chương mục của sách) do giáo viên cung cấp 7. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học Mỗi tuần một bài tập, sinh viên có thể làm theo ... 35 4. Nội dung chi tiết môn học Chƣơng Mở đầu: Giới thiệu sơ lƣợc về Bioinformatics Chƣơng 1: Tìm kiếm dữ liệu trên internet...
  • 2
  • 901
  • 7
Đề cương môn kinh tế học ứng dụng

Đề cương môn kinh tế học ứng dụng

Cao đẳng - Đại học

... (2) Thi hết môn học 60% Thời lượng: Khóa học bao gồm 10 buổi, gồm 08 buổi bài giảng và 2 buổi trình bày bài đọc và tiểu luận Buổi Chủ đề Giảng viên 1 - Giới thiệu tổng quan môn học -...
  • 3
  • 1,505
  • 3
Đề cương môn kinh tế học

Đề cương môn kinh tế học

Cao đẳng - Đại học

... 4 Đề cương môn học : CHUYÊN ĐỀ 1: THU NHẬP QUỐC GIA VÀ CÁN CÂN THANH TOÁN Chuyên đề này nghiên cứu cách tính thu nhập quốc gia trong một ... cơ sở đề xuất chính sách ở địa phương, hoặc doanh nghiệp mình. Các bài đọc: - Phan Nữ Thanh Thủy, Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư, Kinh tế Vĩ mô, NXB ĐHQG 2006: Chương 4, 5 và 6. 1 ĐỀ CƯƠNG MÔN ... thương mại, cán cân thanh toán, . . . đều là những vấn đề mà kinh tế vĩ mô quan tâm nghiên cứu. Môn học sẽ giúp học viên hiểu biết và nắm bắt được một số vấn đề cơ bản của kinh tế vĩ mô như :...
  • 8
  • 635
  • 0
Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

Sinh học

... tổng hợp dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ . Các nuclêôtit ở mạch khuôn liên kết với ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN : SINH 9PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen . 1. Một ... : +Các tế bào mầm (noãn nguyên bào ,tinh nguyên bào )đều tiến hành nguyên phân liên tiếp nhiều lần .+ Noãn bào bậc I và tinh bào bậc I đều trãi qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác ... và khác nhau giữa phát sinh giao tử đựcgiao tử cái ? + Khi các thí nghiệm thu được kết quả đều và ổn định ở nhiều loài khác nhau .Men Den dùng thống kê toán học xử lí sau đó mới rút ra kết...
  • 7
  • 1,127
  • 12

Xem thêm