đề cương lý luận giáo dục

... sư phạm - Mục tiêu giáo dục - Nhà giáo dục - Đối tượng giáo dục - Nội dung giáo dục - Phưong pháp giáo dục - Hình thức tổ chức giáo dục - Phương tiện giáo dục - Kết giáo dục - Mối quan hệ ... chế: * Ý nghĩa cán quản lý giáo dục đổi nội dung giáo dục nhà trường quân đội nay: - Tổ chức giáo dục nâng cao nhận thức cho cán quản lý, giáo viên đổi nội dung giáo dục nhà trường - Chỉ đạo ... nghĩa cán quản lý giáo dục nhà trường quân đội… - Đánh giá phát triển lý luận thực tiễn dạy học - Liên hệ cương vị người học, người nghiên cứu - Liên hệ cương vị cán quản lý giáo dục sau * Ý lớn

Ngày tải lên: 01/05/2020, 17:33

... quãng 1 Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất, NXB Giáo dục, năm 1995 2 Giáo trình Giáo dục thể chất, trường ĐHKHTN, năm 2004 3 Điền kinh, NXB Thể dục thể thao, Hà Nội, năm 2006 4 Thể dục, NXB ... - Những vấn đề chung về thể dục thể thao 1 Tóm tắt lịch sử quá trình phát triển của thể dục thể thao 2 Một số khái niệm cơ bản: Văn hóa thể chất; Giáo dục thể chất; Thể thao 3 Giáo dục thể chất ... sơ cứu chấn thương trong tập luyện 5.2 Lý thuyết các môn thể thao cơ bản 5.2.1 Bài 5 - Lý thuyết về môn thể dục - Thể dục là môn khoa học giáo dục 3 Thể dục sức khoẻ cho mọi người - Vị trí sức

Ngày tải lên: 22/04/2024, 16:14

... trình giáo CLO3 CLO6 CLO7- PP thu ết trình nêu vấ đề, đ m th i, - Chuẩ bị ở nhà: ghiê cứu trước ội du g b i h c - H t độ g trê ớp: Thả A2.2 Trang 7gi d c ti u h c 6.6 gic của qúa trình giáo d ... tổ chức d h c ở ti u h c v iê hệ thực tiễ 8 5.2 (tiếp) Chư n 6 Quá trình iáo dục ở tiểu học 6.1 Kh i iệm quá trình giáo d c ti u h c 6.2 Đặc đi m của qu trì h gi d c ti u h c 6.3 Cấu trúc của ... c 2LT Trình bày được kh i iệm, đặc đi m v c u trúc của qu trình giáo d c ti u h c CLO2 CLO3 CLO6 CLO7- PP thu ết trình nêu vấ đề, đ m th i, thả u … - GV sử d g t i iệu chính, máy tính và projector

Ngày tải lên: 14/05/2024, 05:09

... dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục, sách giáo dục? ?? Chứng minh: - Giáo dục xã hội CSNT: Xã hội phân chia giai cấp nên tất trẻ em nuôi dạy giáo dục Về sau xã ... dục, nhà giáo dục, người được giáo dục, kết quả giáo dục) + Hai là, giáo dục phải đi trước sự phát triển và kéo theo sự phát triển của người được giáo dục, nghĩa là giáo dục phải ... dung giáo dục, đạt tới mục đích giáo dục + Phương tiện giáo dục: Là những vật mang nội dung và phương pháp giáo dục, ... để làm gì? a Mục đích giáo dục Mục đích giáo dục là

Ngày tải lên: 22/12/2015, 14:22

... thể giáo dục nhà giáo dục giáo dục) người giáo dục nhằm thực mục tiêu giáo dục đặt Mỗi chủ thể có vai trò, chức riêng q trình giáo dục Nhà giáo dục có vai trò người tổ chức hoạt động giáo dục ... Yếu tố giáo dục Khái niệm giáo dục Giáo dục trình hoạt động phối hợp thống nhà giáo dục người giáo dục nhằm hình thành phát triển nhân cách theo yêu cầu xã hội Vai trò yếu tố giáo dục Giáo dục giữ ... Phần 3: Lý luận tổ chức trình giáo dục Chương 10 Quá trình giáo dục I Khái niệm trình giáo dục II Bản chất đặc điểm trình giáo dục III.Động lực logic trình giáo dục IV.Các nguyên tắc giáo dục Chương

Ngày tải lên: 14/07/2019, 23:20

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN GlẦO DỤC CHUYÊN NGHIỆP • _ VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC ape HA NỘI NHÀ XUẨT BẢN ĐẠI HỌC MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP VÀ ĐỔI ... 140 Chương Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - sơ giáo dục chuyên nghiệp 143 I Vị trí, vai trò ngun tác giáo dục kỹ thuật tống hợp hoạt dộng đào t o 143 II Bản chất nhiệm vụ giáo dục kỹ thuật ... thống giáo dục hệ thống trị hợp pháp hố, cuối cùng, cụ thể hoá hoạt động giáo dục sờ học đường Trong lịch sử giáo dục, nhận thấy hệ yếu tổ xã hội - văn hoá đặc trưng sức mạnh chù chốt hệ thống giáo

Ngày tải lên: 17/03/2020, 19:37

... phải nằm đổi giáo dục đại học nói chung, trước tiên đổi triết lý mục tiêu giáo dục Theo Diễn đàn Quốc té vê Giáo dục Việt Nam “Đôi giáo dục đại học hội nhập quốc t ể ' (các báo cáo tham luận) d o ... tiêu giáo dục định Phương pháp giáo dục xem cách thức đặc thù tổ cliức mơi liên lìệ ba thành tơ: Trò, K hách thể, T h ầ y cùa trìnli giáo d ụ c nhằm dạt m ục đícli giáo dục Phương pháp giáo dục ... TÂM é I c SỞ s PHẠM (22) T m ục tiêu dến phương pháp giáo dục Pliương pháp giáo dục: Đây phương pháp giáo dục nói chung, sản phẩm liên kết lý thuyết thực hành sư phạm thành hệ thống tác động sư

Ngày tải lên: 17/03/2020, 19:37

... để quản lý, giáo dục HS 10 Phèi hỵp với gia đình để quản lý, giáo dục HS 11 Phối hợp với lực lợng giáo dục x hội để quản lý, giáo dục HS Anh (chị) thờng phải thực công việc giáo dục nào? (Khoanh ... HS Phối hợp với giáo viên môn giáo viên khác trờng để quản lý, giáo dục HS Phối hợp với tổ chức Đoàn hay đội lớp để quản lý, giáo dục HS 10 Phối hợp với gia đình để quản lý, giáo dục HS 11 Phối ... tác giáo dục HS với Ban giám hiệu Sử dụng loại sổ sách công tác giáo dục HS Phối hợp với GV môn GV khác trờng để quản lý, giáo dục HS Phối hợp với tổ chức Đoàn hay đội lớp để quản lý, giáo dục

Ngày tải lên: 02/11/2022, 15:00

... vấn đề cơng cụ giáo dục đại thể nằm bốn chủ đề sau: Mục tiêu, vật liệu, phương tiện phương pháp giáo dục? ?? Vậy phương pháp giáo dục gì? Là cách thức sử dụng nguồn lực giáo dục giáo viên, trường ... Tâm lý học giáo dục Mỹ E.L Thorndike nói: “Tâm lý học khoa học trí năng, tính nết hành vi động vật, có người Giáo dục người liên quan đến đổi thay định trí năng, tính nết, hành vi họ vấn đề cơng ... - Tự - Hạnh phúc CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN CHUYÊN ĐỀ “Tâm lý học giáo dục? ?? LỚP BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO NGƯỜI CÓ BẰNG CỬ NHÂN CHUYÊN NGÀNH PHÙ HỢP CÓ NGUYỆN VỌNG TRỞ THÀNH GIÁO VIÊN THCS, THPT

Ngày tải lên: 11/11/2022, 23:39

... BÀI GIẢNG LÝ LUẬN GIÁO DỤC Các vấn đề xã hội giải mơ hình dân chủ nhân dân dân:: Giải mơ hình chủ nghĩa xã hội kiểu cũ ... IV khóa X (1/2007) nhấn mạnh: phải giải tốt vấn đề xã hội nảy sinh trình thực thi cam kết với WTO để có biện pháp xử lí chủ động đắn kịp thời vấn đề xã hội Một là, kết hợp mục tiêu kinh tế với ... với tiến công xã hội Khuyến khích làm giàu hợp pháp đơi với tích cực xóa đói giảm nghèo Các vấn đề sách xã hội giải theo tinh thần xã hội hóa… Đại Hội IX Đảng chủ trương, sách xã hội, phải hướng

Ngày tải lên: 01/09/2023, 18:59

... để quản lý, giáo dục HS 10 Phèi hỵp với gia đình để quản lý, giáo dục HS 11 Phối hợp với lực lợng giáo dục x# hội để quản lý, giáo dục HS Anh (chị) thờng phải thực công việc giáo dục nào? (Khoanh ... HS Phối hợp với giáo viên môn giáo viên khác trờng để quản lý, giáo dục HS Phối hợp với tổ chức Đoàn hay đội lớp để quản lý, giáo dục HS 10 Phối hợp với gia đình để quản lý, giáo dục HS 11 Phối ... tác giáo dục HS với Ban giám hiệu Sử dụng loại sổ sách công tác giáo dục HS Phối hợp với GV môn GV khác trờng để quản lý, giáo dục HS Phối hợp với tổ chức Đoàn hay đội lớp để quản lý, giáo dục

Ngày tải lên: 15/01/2024, 11:33

... PH ẦN NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA LÝ LUẬN GIÁO DỤC THỂ CHẤT Khái niệm giáo dục thể chất Giáo dục thể chất loại hình giáo dục mà nội dung chuyên biệt dạy học vận động (động ... nghĩa từ Ví dụ: Thể thể, dục giáo dục "giáo dục thể", song thuật ngữ TDTT rơi vào tình trạng chưa xác định nội dung cụ thể Năm 1972 sách dịch lý luận phương pháp giáo dục thể chất nêu nội dung ... kinh Giáo dục sức bền thực chất hồn thiện nhân tố Nâng cao sức bền thực chất trình làm cho thể thích nghi lượng vận động ngày tăng Suy cho giáo dục sức bền hoàn thiện chế cung cấp lượng Trong giáo

Ngày tải lên: 10/08/2016, 05:49

... Kiếm tra đánh giá giáo dục hòa nhập - Hỗ trợ giáo dục hòa nhập Giáo dục hòa nhập người khuyết tật Giáo dục hòa nhập người khuyết tật Nh ng v n chung v Ng i khuy t t tữ ấ đề ề ườ ế ậ Nh ng ... v ng h GDHNể ệ độ ưở à ủ ộ Nội dung Mô un 1: Giáo d c hòa nh p ng i khuy t t tđ ụ ậ ườ ế ậ - Nh ng v n chung v Ng i khuy t tât ữ ấ đề ề ườ ế - Giáo d c hòa nh p ng i khuy t tât ụ ậ ườ ế - ... s th nh công c a ả đạ đố ớ ự à ủ GDHN; - Ch ra c các v n c b n trong công tác ỉ đượ ấ đề ơ ả ch o, qu n lý GDHN tr ng ti u h c.ỉ đạ ả ở ườ ể ọ - Có k n ng qu n lí GDHN v huy ng l c ĩ ă ả à độ

Ngày tải lên: 19/10/2014, 16:00

... trường trong còng tác chăm sóc giáo dục trẻ. V. Nhiệm vụ giáo dục trẻ dưới 3 tuổi 1. Giáo dục thể chất cho trẻ dưới 3 tuổi 1.1. Khái niệm giáo dục thể chất Giáo dục thể chất trong trường mầm non ... nghĩa cá nhân Quá trình giáo dục trẻ em chia làm nhiều giai đoạn. Kêt quả giáo dục ờ giai đoạn trước là cơ sở để tiến hành giáo dục ờ giai đoạn sau. Nêu quá trình giáo dục ờ giai đoạn trước đạt ... nẹhĩa của giáo dục thể chất cho trẻ dưới 3 tuổi Giáo dục thể chất là một trong những nhiệm vụ hàng đầu, là khâu then chốt trong còng tác chăm sóc - giáo dục trẻ dưới 3 tuồi. - Giáo dục thể chất

Ngày tải lên: 10/08/2015, 08:28

... tắc giáo dục; phương pháp giáo dục; nội dung giáo dục; hình thức tổ chức giáo dục Lý luận giáo dục cung cấp tri thức cho nhà giáo dục làm tốt công tác giáo dục hệ trẻ CHƯƠNG I - QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ... đề xem xét lý luận giáo dục Lý luận giáo dục (được hiểu theo nghĩa hẹp) chuyên ngành giáo dục học Đó hệ thống lý luận tổ chức QTGD nhằm góp phần hình thành nhân cách người giáo dục Hệ thống lý ... mục đích giáo dục Các phương pháp giáo dục thực hình thức giáo dục đa dạng lớp, trường trường Phương pháp giáo dục chịu chi phối nội dung giáo dục 2.4 Đối tượng giáo dục: Người giáo dục coi đối

Ngày tải lên: 22/11/2015, 21:24

... Chương LÝ LUẬN GIÁO DỤC *** MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP Lý luận giáo dục (thuật ngữ giáo dục ñược dùng theo nghĩa hẹp) phận Giáo dục học hay Sư phạm học ñại cương Lý luận giáo dục ... phẩm chất lực giáo dục HS trình ñào tạo sư phạm NỘI DUNG Nội dung chương Lý luận giáo dục bao gồm: - Quá trình giáo dục - Nguyên tắc giáo dục - Nội dung giáo dục - Phương pháp giáo dục PHƯƠNG PHÁP ... nhà giáo dục ðối tượng giáo dục ñồng thời chủ thể tự giáo dục Trong nhà trường, HS lực lượng ñông ñảo ñối tượng giáo dục Nhà giáo dục ñối tượng giáo dục hai thành tố trung tâm trình giáo dục Hai

Ngày tải lên: 06/12/2015, 22:39

... Tăng cường pháp luật đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức Xây dựng đồng hệ thống pháp luật, tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhân dân Kết hợp luật pháp giáo dục đạo đức thực tế trị nước Ăn Học, ... xã hội, chứng minh tính đúng, sai nhận thức người Ý Nghĩa phương pháp luận : Phải đảm bảo “thống lý luận thực tiễn”, lý luận phái xuất phát từ thực tiễn, có ý thức tự giác kiểm tra nhận thức ... Thì Ăn - Happy New Year 2016 | Giáo Dục Chính Trị Trang Học Kỳ I thành chân lý vĩnh viễn, bất biến cho lúc, nơi, đồng thời phải chống biểu bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều nhận thức hoạt động thực

Ngày tải lên: 07/04/2016, 22:15

... thuc vo mc tip thu mt cỏch sõu rng cỏc lý lun c bn v cỏc lý thuyt chung Hỡnh thnh th gii quan v nhõn sinh quan i vi cỏn b TDTT 2.2 i tng nghiờn cu ca Lý lun v phng phỏp th dc th thao Mi lnh ... im tõm lý hc, sinh lý hc, sinh c hc Hỡnh thc ca bi th cht l cu trỳc bờn v bờn ngoi ca nú + Cu trỳc bờn ca bi th cht l cỏc mi liờn h qua li, phi hp v tỏc ng ln gia cỏc quỏ trỡnh sinh lý, sinh ... - tr thnh i tng ca ging dy 2.2.1 i tng nghiờn cu ca Lý lõn th dc th thao é cng mụn LL&PP GDTC- H VHVL GV Lõm Tuyt Thỳy i tng nghiờn cu ca Lý lõn th dc th thao l xỏc nh cỏc quy lut chung v giỏo...

Ngày tải lên: 04/03/2013, 11:42

... cấp giáo dục - Trong xã hội có giai cấp, giáo dục mang tính giai cấp Tính giai cấp giáo dục phản ánh lợi ích giai cấp hoạt động giáo dục, thể giáo dục cho ai? Giáo dục nhằm mục đích gì? Giáo dục ... trình giáo dục, nhà giáo dục đóng vai trò chủ đạo, với tư cách chủ thể giáo dục, tiến hành tác động có định hướng đến người giáo dục - Người giáo dục vừa đối tượng giáo dục, vừa chủ thể tự giáo dục ... là, giáo dục phải diễn theo qui trình, có vận động phát triển đồng thành tố (mục đích nhiệm vụ giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp phương tiện giáo dục, nhà giáo dục, người giáo dục, kết giáo...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 07:20

... 32, iu l trng trung hc) Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trờng trung học Giáo viên môn có nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học giáo dục theo chơng trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, ... lợng, hiệu giảng dạy giáo dục; d) Thực Điều lệ nhà trờng; thực định Hiệu trởng, chịu kiểm tra Hiệu trởng cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gơng mẫu trớc học ... ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trờng tổ chức, tham gia hoạt động tổ chuyên môn; b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phơng; c) Rèn luyện đạo đức,...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44