đề cương ôn thi môn tội phạm học

... Đề cương ôn thi môn tội phạm học Chương Khái niệm Tội phạm học vị trí Tội phạm học hệ thống khoa học Khái niệm Tội phạm học)  1.1 Đối tượng nghiên cứu  1.2 ... thống Tội phạm học Xem thêm:  Khái niệm đối tượng nghiên cứu tội phạm học  Nhiệm vụ, chức năng, mục đích vị trí tội phạm học Vị trí Tội phạm học hệ thống khoa học)   2.1 Mối quan hệ Tội phạm học ... Beccaria Chỉ số tội phạm phản ánh tính chất tình hình tội phạm Sai, số tội phạm phán ánh tình hình tội phạm, cấu tội phạm phản ánh tính chất tình hình tội phạm Tội phạm rõ tội phạm phát hiện,

Ngày tải lên: 21/05/2020, 18:51

... giảng Tội phạm học Phòng ngừa tội phạm cụ thể Ngòai đối tƣợng nêu trên, tội phạm học nghiên cứu số vấn đề khác nhƣ lịch sử phát triển tội phạm học, vấn đề nạn nhân học, vấn đề tội phạm học nƣớc ... chống tội phạm II Vị trí tội phạm học hệ thống khoa học Tội phạm học có mối quan hệ với khoa học xã hội : xã hội học, tâm lý học … Tội phạm học có mối quan hệ với khoa học pháp lý : khoa học luật ... chất tội phạm học ngành khoa học xã hội – pháp lý nên tội phạm học sử dụng phối hợp nhóm phƣơng pháp nghiên cứu Chức nhiệm vụ hệ thống môn tội phạm học Là phƣơng diện nghiên cứu tội phạm học gồm

Ngày tải lên: 15/12/2016, 15:16

... gắn với khoa học tự nhiên rõ rệt Ở phương Đơng triết học thường ẩn dấu đằng sau khoa học Ở phương Tây từ thời kỳ đầu triết học khoa học học độc lập với môn khoa học khác mà khoa học lại thường ... sinh nước Anh Ông nhà danh luận tiếng, ông sống kỷ XIII Khi giải vấn đề mối quan hệ thần học triết học ông cho đối tượng thần học thượng đế đối tượng triết học tồn khách quan Ông đề cao vai trị ... - Triết học Mác đem lại quan niệm đắn đối tượng triết học Trước quan niệm coi triết học khoa học bao trùm tất khoa học hay coi triết học “công cụ” khoa học hoạt động thực tiễn.Triết học Mác đưa

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:19

... vi đạo đức Không phải không có điều kiệnvật chất thì không thể thực hiện hành vi đạo đức, nhưng điều kiện vật chất sẽ tạo tiền đềcho việc thực hiện hành vi đạo đức, cho lòng từ thi? ??n, sự hào ... bảo sựcông bằng kinh tế và công bằng xã hội nhưng phương thức tác động thông qua pháp luật chỉcó tính chất kiềm chế từ bên ngồi khơng thể ngăn chặn hồn tồn hành vi vi phạm pháp luậtvà vi phạm đạo ... công tác, lao động, học tập, chiến đấu và cuộc sống sinh hoạt hàngngày Công tác xây dựng đội ngũ đảng viên của Đảng luôn được xác định là khâu thenchốt, một nội dung cơ bản quan trọng của công

Ngày tải lên: 12/12/2016, 21:27

... nhân dân chủ yếu công nông binh, giáo dục phục vụ sản xuất chủ yếu nông nghiệp Nội dung giáo dục: Đại hội đề nghị chuyển môn học sử, địa khoa học thường thức lớp cấp I thành môn học thống “Tập đọc” ... cầu nhân lực lợi ích người học 2- Những ưu tiên cải cách giáo dục phát triển giáo dục 4- Xây dựng XH học tập, học suốt đời, học thường xuyên học không giới hạn 5- Công xã hội hội hưởng thụ GD ... khác từ khoa học lịch sử, xã hội học, tâm lí học, kinh tế học, khoa học quản lí giáo dục 1- Phương pháp mô tả khoa học Mô tả nghiên cứu GDSS tái chất trạng thái lí thuyết, thực giáo dục phạm vi địa

Ngày tải lên: 12/12/2016, 21:29

... MÔN TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ Câu 1: Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu TLHLĐ-QL? Là môn khoa học thuộc tâm lý xã hội chuyên ngành nghiên cứu đặc điểm ... độ chuyên môn lực thực tiễn, có ý thức tổ chức kỷ luật, gương mẫu đạo đức lối sông; tóm lại phải có đủ đức tài, đức gốc” b Trình độ chuyên môn nghiệp nghiệp vụ Người LĐ-QL phải người thông thạo ... hội học, tâm lý học nói chung tâm lý học LĐ-QL nói riêng Người LĐ-QL lại cần phải am hiểu kiến thức khoa học toán học, tin học Tác phong cụ thể, tỉ mỉ, thận trọng định tác phong thi? ??u người LĐ-QL

Ngày tải lên: 12/12/2016, 21:45

... ĐỀ CƯƠNG ƠN THI MƠN TÂM LÝ HỌC VĂN HĨA – SAU ĐẠI HỌC Câu 1: Khái niệm văn hóa Theo nghĩa hẹp, văn hoá giới hạn theo chiều sâu theo chiều rộng, theo không gian theo thời gian… ... Khái quát xu hướng tâm lý học nghiên cứu văn hóa Ý nghĩa vấn đề? Từ lâu văn hóa vấn đề trung tâm khoa học xã hội nhân văn thực trở thành đối tượng tâm lý học, Tâm lý học văn hóa Cùng với bước ... Do lẽ sống vấn đề mang chất tinh thần sâu xã gắn liền với XH người, nên nhiều nhà triết học, đạo đức học xem lẽ sống vấn đề vừa có ý nghĩa triết học, vừa có ý nghĩa đạo đức học trung tâm nghiên

Ngày tải lên: 13/04/2017, 22:27

... 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN XÃ HỘI HỌC – SAU ĐẠI HỌC Câu 1: Làm rõ điều kiện, tiền đề hình thành phát triển XHH? Ý nghĩa với hình thành, phát ... thành môn khoa học phát triển vận dụng hiệu phát triển kinh tế - xã hội quản lý xã hội Câu 2: Làm rõ phương pháp an két nghiên cứu xã hội học Vận dụng nghiên cứu, triển khai đề tài khoa học xã ... lượng L? ?môn? ?xốp; Thuyết tế bào Các phương pháp nhận thức khoa học như: quy nạp, phân tích, thực nghiệm, tổng hợp… thúc đẩy lực tư khoa học không ngừng phát triển Các phát kiến vĩ đại nhà khoa học

Ngày tải lên: 23/11/2017, 15:07

... hội dân chủ, công bằng, văn minh Người lãnh đạo, qunr lý phải người thông thạo chuyên môn nghiệp vụ mà phụ trách Có tính khoa học lãnh đạo, tác phong cụ thể, tỉ mỉ, thận trọng định Công việc lãnh ... hướng cứng nhắc, cấu tổ chức quản lý cồng kềnh, giải công việc thường lâu ngâm việc, không đề tiến độ thực hiện, thụ động, trông chờ đạo cấp - Có thi? ?n hướng đầu óc thủ cựu, quan liêu, sính giấy tờ ... đức cao đáp ứng cho nghiệp đổi Đảng phạm vi công việc chức trách giao phó Đây phẩm chất cần có trước tiên người làm công tác lãnh đạo, quản lý Là cán Đảng, cương vị lãnh đạo, quản lý phải biểu

Ngày tải lên: 23/11/2017, 15:07

... Dịch vụ thi? ??t kế, thi cơng cơng trình • Dịch vụ giám sát thi cơng • Dịch vụ tư vấn quản lý chi phí đầu tư xây dựng cơng trình • Kinh doanh bất động sản Vấn đề đặt Trong năm trở lại đây, công ty ... cầu tôn trọng, nhu cầu tự hồn thi? ??n nhóm yếu tố Herzberg: ➢ ➢ Yếu tố thúc đẩy: o Thành tích o Được công nhận o Công việc thử thách o Trách nhiệm ngày cao o Sự thăng tiến o Phát triển thân công ... xuất phát từ nội công ty, cụ thể phòng ban hoạt động khơng hiệu quả, thi? ??u quản lý chặt chẽ từ trưởng phòng, đặc biệt Phòng Kế hoạch - Kỹ thuật 3/ Quyết định giải vấn đề Vấn đề công ty gặp phải

Ngày tải lên: 25/11/2017, 13:37

... động công nhân làm thuê thương nghiệp tất công nhân làm thuê khác chi phí để sản xuất tái sản xuất sức lao động riêng biệt người công nhân định Tuy nhiên, mối quan hệ nhà tư công nghiệp với công ... đất nông nghiệp điều tiết khu đất xấu không canh tác nông nghiệp được, cho th để xây dựng địa tơ khu đất thấp địa tô nông nghiệp Nhưng khu đất tốt, cho th để xây dựng địa tơ ngang với địa tô nông ... giới có ngành thương nghiệp chuyên môn buôn bán vàng, bạc buôn bán tiền tệ, chuyển đổi tiền tệ Những hoạt động phục vụ cho việc tiền tệ di chuyển lĩnh vực lưu thông quốc gia khác để thăng khoản

Ngày tải lên: 21/05/2018, 10:18

... Giang Mới BỘ MƠN: QUẢN TRỊ HỌC NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI HỌC PHẦN QUẢN TRỊ HỌC BỘ MÔN: QUẢN TRỊ HỌC I – NHĨM CÂU HỎI 1: Phân tích khái niệm quản trị Trình bày quản trị khoa học, nghệ thuật nghề Trình ... thành tựu tiến khoa học kỹ thuật đại • Ngày khoa học quản trị phát triển mạnh mẽ trở thành môn khoa học độc lập Trong trình phát triển mình, quản trị học kết hợp với nhiều môn khoa học khác, sử dụng ... thành công mục tiêu đề Từ khái niệm giúp nhận rằng, quản trị hoạt động liên tục cần thi? ??t người kết hợp với tổ chức Đó q trình nhằm tạo nên sức mạnh gắn liền vấn đề lại với tổ chức thúc đẩy vấn đề

Ngày tải lên: 09/01/2020, 21:19

... bị hòa tan vào khoa học khác nhân chủng học, dân tộc học, nhân học, tâm lý học, tâm lý học xã hội đặc biệt triết học - môn khoa học khoa học - Xã hội học xuất châu Âu kỷ XIX với tư cách tất yếu ... đời xã hội học vào cuối kỉ XIX - Xã hội học môn khoa học xã hội non trẻ, có lịch sử phát triển riêng biệt Trước kỷ 19, xã hội học chưa tồn môn khoa học độc lập mà bị hòa tan vào khoa học khác nhân ... NGÂN HÀNG ƠN THI MỚI HỌC PHẦN: XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG I NHÓM CÂU HỎI 1: Sự đời Xã hội học cuối kỷ XIX Đối tượng mục đích nghiên cứu Xã hội học Các phương pháp nghiên cứu môn Xã hội học Ưu, nhược

Ngày tải lên: 09/01/2020, 21:20

... Đề? ?cương? ?ơn? ?thi? ?mơn Quản trị? ?học? ?– Đại? ?học? ?Ngoại Thương Đề? ?cương? ?ơn tập dành cho thí sinh? ?thi? ?Cao? ?học? ?mơn Quản trị? ?học? ?trường Đại? ?học? ?Ngoại Thương. Tài liệu dưới  đây được một nhóm ơn? ?thi? ?sưu tầm từ nhiều nguồn khác nhau và biên soạn lại, khơng phải là tài liệu chính thức  ...  các nghiên cứu. Quản trị ? ?học? ?cũng là một khoa? ?học? ?liên ngành, vì nó sử  dụng tri thức của nhiều  ngành khoa? ?học? ?khác như kinh tế? ?học,  tâm lý? ?học,  xã hội? ?học,  tốn? ?học,  thống kê… Quản trị  vừa là một khoa? ?học,  nhưng sự ... sự hiểu biết sâu sắc các qui luật khách quan chung của tự nhiên và xã hội ­          Trên cơ sở đó, có thể vận dụng tốt nhất các thành tựu khoa? ?học? ?như triết? ?học,  kinh tế? ?học,  tốn? ?học? ?…  và các kinh nghiệm thực tế vào thực tiễn ­          Quản trị phải đảm bảo phù hợp với các điều kiện và hồn cảnh của mỗi tổ chức trong từng giai đoạn 

Ngày tải lên: 08/02/2020, 21:21

... Giang Mới BỘ MƠN: QUẢN TRỊ HỌC NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI HỌC PHẦN QUẢN TRỊ HỌC BỘ MÔN: QUẢN TRỊ HỌC I – NHĨM CÂU HỎI 1: Phân tích khái niệm quản trị Trình bày quản trị khoa học, nghệ thuật nghề Trình ... thành tựu tiến khoa học kỹ thuật đại • Ngày khoa học quản trị phát triển mạnh mẽ trở thành môn khoa học độc lập Trong trình phát triển mình, quản trị học kết hợp với nhiều môn khoa học khác, sử dụng ... thành công mục tiêu đề Từ khái niệm giúp nhận rằng, quản trị hoạt động liên tục cần thi? ??t người kết hợp với tổ chức Đó trình nhằm tạo nên sức mạnh gắn liền vấn đề lại với tổ chức thúc đẩy vấn đề

Ngày tải lên: 16/02/2020, 20:33

... bị hòa tan vào khoa học khác nhân chủng học, dân tộc học, nhân học, tâm lý học, tâm lý học xã hội đặc biệt triết học - môn khoa học khoa học - Xã hội học xuất châu Âu kỷ XIX với tư cách tất yếu ... cứu xã hội học nông thôn Hướng nghiên cứu vấn đề cần quan tâm Vì sao? 27 Đặc trưng lối sống nông thôn yếu tố tác động đến lối sống thôn thôn Việt Nam 28 Các hướng nghiên cứu xã hội học thị Hướng ... NGÂN HÀNG ƠN THI MỚI HỌC PHẦN: XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG I NHÓM CÂU HỎI 1: Sự đời Xã hội học cuối kỷ XIX Đối tượng mục đích nghiên cứu Xã hội học Các phương pháp nghiên cứu môn Xã hội học Ưu, nhược

Ngày tải lên: 16/02/2020, 20:34

... của hai ông. Các ông đã nắm bắt và sử dụng thành công phương pháp biện chứng duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. + Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học thuyết đó ... khoa học, là sự khái quát các thành tựu khoa học và khái quát thực tiễn vì vậy nó luôn vận động và phát triển cùng với sự phát triển của xã hội và của khoa học. + Triết học Mác- Lênin không chấp ... của cặp phạm trù khả năng và hiện thực.Ý nghĩa của việc nghiên cứu cặp phạm trù đó. Phân tích nội dung cơ bản của cặp phạm trù khả năng và hiện thực: Khái niệm: Khả năng là phạm trù triết học dùng...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 01:20

... đây là quyền thi n liên của các dân tộc, không phân biệt dân tộc đó đông hay ít, trình độ cao hay thấp, không phân biệt ngôn ngữ, các dân tộ đều có quyền và nghĩa vụ như nhau, không có một dân ... tích cơ sở của tất cả các phạm trù chính trị học, nếu không có sự phân tích này thì không phân tích được giá trị hàng hoá đặc biệt là giá trị thặng dư, đây là một phạm trù cơ bản của phương ... tắc cơ bản của CN Mac Lenin trong việc giả quyết vấn đề dân tộc: - Vấn đề dân tộc là một trong những vấn đề chung của CM XHCN giải quyết vấn đề dân tộc phải gắn liền với CM vô sản trên cơ sở...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 19:03

... tiễn. Đảng Cộng Sản Việt Nam luôn luôn quán triệt mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức. Đảng cộng sản Việt Nam "luôn luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy ... dung 1: Đề ra đường lối đổi mới, trong Văn kiện ĐH VI, Đảng coi việc “phải luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan” là một trong những bài học kinh ... nhân dân ta, Đại hội đã rút ra bài học kinh nghiệm quan trọng là: Đảng phải luôn luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan. Để rút ra bài học kinh nghiệm quý báu đó,...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:46