0

đề 4 hoạt động của một trung tâm thư viện

Sử dụng thuốc, hóa chất và chế phẩm sinh học trong nuôi trồng thủy sản

Sử dụng thuốc, hóa chất và chế phẩm sinh học trong nuôi trồng thủy sản

Nông - Lâm - Ngư

... HOCL/ OCL- (ppm) (%) 6,8 19 75/25 4, 96 7,0 20 70/30 4, 88 7,2 23 60 /40 4, 82 7 ,4 29 48 /52 4, 85 7,6 35 40 /60 4, 95 7,8 47 30/70 4, 98 8,0 60 23/77 4, 85 8,2 70 18/82 4, 56 Qua bảng có tính tham khảo, ... 7.160 4. 447 5 4. 0 – 10. 740 5.370 4. 475 4. 5 4, 6 – 8.950 4. 475 3.580 5,0 5,1 – 5.370 3.580 1.790 5,5 5,6 – 3.580 1.790 895 6,0 6,1- 6,5 1.790 1.790 00 >6,5 00 00 00 -Giá trò trung hoà Giá trò trung ... 49 ,65% = 34, 75% 142 ,8 100 Khối lượng phân tử Cl =35 ,45 3; O = 15,99 94 ; Ca = 40 ,08 -Nước ao có pH =7,0 -Chlorin có công thức hóa học Ca(OCl)2 Ví dụ lượng sử dụng 20ppm 20g x 34, 75% = 6,95 ppm hoạt...
  • 105
  • 1,721
  • 14
Khảo sát hiện trạng sử dụng hóa chất, kháng sinh và chế phẩm sinh học trong nuôi tôm sú công nghiệp tại tỉnh Cà Mau

Khảo sát hiện trạng sử dụng hóa chất, kháng sinh và chế phẩm sinh học trong nuôi tôm sú công nghiệp tại tỉnh Cà Mau

Nông - Lâm - Ngư

... Bảng 2.3 Bảng 2 .4 Bảng 2.5 Bảng 2.6 Bảng 2.7 Bảng 2.8 Bảng 4. 1 Bảng 4. 2 Bảng 4. 3 Bảng 4. 4 Bảng 4. 5 Bảng 4. 6 Bảng 4. 7 Bảng 4. 8 Bảng 4. 9 Bảng 4. 10 Bảng 4. 11 Bảng 4. 12 Bảng 4. 13 Bảng 4. 14 Thống kê diện ... Mau 4. 3.1 Hóa chất 4. 3.2 Kháng sinh 4. 3.3 Chế phẩm sinh học 35 35 35 36 36 37 37 37 39 40 41 41 42 V KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 52 5.1 5.2 52 53 Kết Luận Đề Nghò TÀI LIỆU THAM KHẢO 44 44 46 49 54 Generated ... Đề Tài Phương Pháp Điều Tra Phương pháp thu thập số liệu Nội dung điều tra Phương Pháp Xử Lý Số Liệu 33 33 33 34 IV KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 35 4. 1 4. 1.1 4. 1.2 4. 1.3 4. 1 .4 4.1.5 4. 2 4. 2.1 4. 2.2 4. 2.3...
  • 64
  • 1,788
  • 15
 Đánh giá hiệu quả kinh tế và ảnh hưởng môi trường của việc sử dụng chế phẩm sinh học trong việc nuôi tôm sú xã Quảng Công

Đánh giá hiệu quả kinh tế và ảnh hưởng môi trường của việc sử dụng chế phẩm sinh học trong việc nuôi tôm sú xã Quảng Công

Nông - Lâm - Ngư

... lệ sống tôm sú 23  3 .4 Hiệu kinh tế sử dụng chế phẩm sinh học EM Bokashi trầu nuôi tôm sú 24 Kết luận kiến nghị 24 4. 1 Kết luận 24 4. 2 Kiến nghị ... 30 40 50 60 70 80 90 Mô hình Trọng lượng (g/con) 0,93 3,05 6,83 9,87 13 ,43 16,87 22 ,43 25,57 SE ±0,03 ±0,05 ±0 ,40 ±0,77 ±1,16 ±1,10 ±1,03 ±0,25 22 Đối chứng Trọng lượng (g/con) 0,92 3,01 4, 84 ... 10 80 27 220 Kg 43 0 40 0 230 210 82 - 130 Tổng cộng 5.800 3.375 7.200 945 2.200 11.500 31.025 35.260 4. 235 5.800 3.375 7.200 945 2.200 13.550 33.070 32.800 -270 5.800 3.375 7.200 945 880 8.000 26.200...
  • 17
  • 1,224
  • 0
So sánh hiệu quả của hai chế phẩm sinh học PM-6 và enchoice trong xử lý nước thải của quá trình sản xuất mủ cao su

So sánh hiệu quả của hai chế phẩm sinh học PM-6 và enchoice trong xử lý nước thải của quá trình sản xuất mủ cao su

Công nghệ - Môi trường

... -1 3 140 .0000 44 .721360 34. 641 016 3 046 .61 64 3153.3836 2600.0000 000000 34. 641 016 2 546 .61 64 2653.3836 3860.0000 40 .000000 34. 641 016 3806.61 64 3913.3836 ... -1 55. 648 000 1.3182200 1. 341 0911 53.581310 57.7 146 90 58 .46 4000 1. 046 65 94 1. 341 0911 56.397310 60.530690 78.5 140 00 1.600 742 3 1. 341 0911 76 .44 7310 80.580690 ... Bảng 4. 1 Bảng 4. 1 Kết đánh giá tổng hợp mùi (ý kiến) Bảng 4. 2: Hàm lượng N-NH3 trung bình nghiệm thức (sau xử lí) Bảng 4. 3: Hàm lượng trung bình H2S nghiệm thức sau xử lí Bảng 4. 4: BOD trung...
  • 52
  • 1,509
  • 5
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành sư phạm sinh hoạt

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành sư phạm sinh hoạt

Cao đẳng - Đại học

... 12 343 0 Sinh thái học môi trường 3 12 343 2 Giải phẫu sinh lý người + Thực hành 4 12 343 8 Di truyền học 10 12 342 9 Đại cương PPDH Sinh học 103001 11 12 343 3 PPDH Sinh học trường THCS 12 342 9 12 12 342 4 ... sinh học 1 12 342 3 Hình thái - Giải phẫu thực vật học 3 12 343 1 Phân loại học thực vật 1 -3- 122005 12 342 3 12 342 7 Sinh lý học thực vật 12 342 5 Động vật học không xương sống 12 342 8 Động vật học có ... 12 343 4 Tiến hoá đa dạng sinh học 2 Tự chọn (SV chọn 1/2 HP – tc) III 12 343 6 Công nghệ sinh học 12 340 1 Dân số - MT - AIDS - Ma tuý 122002 Thực hành, thực tập, khóa luận 12 342 3 2 12 342 5 19 IV 12 343 5...
  • 4
  • 441
  • 0
Sử dụng các chế phẩm sinh học trong sản xuất rượu vang mít

Sử dụng các chế phẩm sinh học trong sản xuất rượu vang mít

Khoa học tự nhiên

... ăn c 6,7mg 0,030mg 0,110mg 0 ,40 0mg 0,108mg 14mcg 14mcg 14mcg-DEF 297IU 15mcg-RAF 0,063g 0, 040 g 0,022g 0, 044 g 0,003g 0, 042 g 0,086g 0,063g 0,024g USDA National Nutrient Database for Standard Reference, ... Thành ph n môi trư ng g m có: lactose: 2%; pectin c c i: 1%; (NH4)2SO4: 0 ,4% ; K2HPO4: 0,7%; KH2PO4: 0,3%; NaCl: 0,1%; MgSO4: 0,025%; FeSO4: d ng v t; CaCO3: 0,5%; d ch n m men t phân: 0,05%; acid ... .XVI 2 .4 Yêu c u k thu t XVI 2 .4. 1 Yêu c u c m quan XVI 2 .4. 2 Ch tiêu hoá h c XVI 2 .4. 3 Gi i h n hàm lư ng kim lo i n ng .XVI 2 .4. 4 Ch tiêu vi...
  • 90
  • 1,029
  • 3
Sử dụng chế phẩm sinh học cải tiến chất lượng rượu vang chuối xiêm

Sử dụng chế phẩm sinh học cải tiến chất lượng rượu vang chuối xiêm

Khoa học tự nhiên

... v/mg) 68oC 71oC 74oC 77oC 0,952 0,780 0,621 0 ,42 0 10 0,916 0,692 0 ,49 4 0,372 20 0,890 0,581 0 ,42 3 0,285 30 0,856 0 ,47 8 0,351 0,185 40 0,806 0 ,44 4 0,297 0,139 50 0, 748 0,375 0, 249 0,102 60 0,701 ... thay it : 5,02 ÷ chu i xanh 4, 2 ÷ 4, 75 chu i chín B ng 5: S bi n i c a acid trình chín S ngày nhà r m chín chua (s ml NaOH trung hoà 100g th t qu ) 2,96 3,56 4, 95 4, 46 4, 08 Ngành Công ngh Th c ph ... a nhóm ho t ng trung tâm ho t ng c a enzyme làm cho enzyme tr nên ho t ng - Các ch t có tác d ng ph c h i nh ng nhóm ch c ho t ng c a enzyme ng c a trung tâm ho t Ví d : Trung tâm ho t ng c a...
  • 75
  • 780
  • 0
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Khoa học tự nhiên

... 26 T T 1 .4. 1 Sự cần thiết tự học 26 T T 1 .4. 2 Khái niệm tự học 27 T T 1 .4. 3 Các hình thức tự học 27 T T 1 .4. 4 Cách hướng dẫn SV tự học 28 T T 1 .4. 5 Cách ... Nguyên 40 T 1.6.1 Mục đích điều tra 40 T T 1.6.2 Đối tượng điều tra 40 T T 1.6.3 Nội dung điều tra 40 T T 1.6 .4 Tiến hành điều tra 40 T T 1.6.5 ... độc lập 1 .4. 4 Cách hướng dẫn SV tự học B – Xác định giao nhiệm vụ tự học, tự nghiên cứu cho SV: Chọn chương trình môn học nội dung, vấn đề (ngoài nội dung, vấn đề thảo luận lớp, hoạt động theo...
  • 156
  • 1,491
  • 7
Sử dụng thuốc hóa chất vào chế phẩm sinh học trong nuôi trồng thủy sản

Sử dụng thuốc hóa chất vào chế phẩm sinh học trong nuôi trồng thủy sản

Ngư nghiệp

... HOCL/ OCL- (ppm) (%) 6,8 19 75/25 4, 96 7,0 20 70/30 4, 88 7,2 23 60 /40 4, 82 7 ,4 29 48 /52 4, 85 7,6 35 40 /60 4, 95 7,8 47 30/70 4, 98 8,0 60 23/77 4, 85 8,2 70 18/82 4, 56 Qua bảng có tính tham khảo, ... 7.160 4. 447 5 4. 0 – 10. 740 5.370 4. 475 4. 5 4, 6 – 8.950 4. 475 3.580 5,0 5,1 – 5.370 3.580 1.790 5,5 5,6 – 3.580 1.790 895 6,0 6,1- 6,5 1.790 1.790 00 >6,5 00 00 00 -Giá trò trung hoà Giá trò trung ... 49 ,65% 142 ,8 = 100 Khối lượng phân tử Cl =35 ,45 3; O = 15,99 94 ; Ca = 40 ,08 -Nước ao có pH =7,0 Ví dụ lượng sử dụng 20ppm 20g x 34, 75% = 6,95 ppm hoạt tính pH 7,0 : HOCl có (70% x 6,95 ): 100= 4, OCL-...
  • 105
  • 1,617
  • 3
Khả năng giao tiếp sư phạm của sinh viên các ngành sư phạm  trường Đại học sư phạm  Đại học  Đà Nẵng

Khả năng giao tiếp sư phạm của sinh viên các ngành sư phạm trường Đại học sư phạm Đại học Đà Nẵng

Khoa học xã hội

... 21.3 74 49.3 37 24. 7 2.7 4. 7 Trung bình 72 48 75 50 Tương ñ i cao 56 37.3 47 31.3 Cao 19 12.7 22 14. 7 Th p 42 28 2.7 Trung bình 73 48 .7 96 64 Tương ñ i cao 27 18 44 29.3 Cao 5.3 Th p 66 44 38 ... 24 71 47 .3 34 22.7 1.3 6 Trung bình 78 52 69 46 Tương ñ i cao 47 31.3 56 37.3 Cao 19 12.7 22 14. 7 Th p 24 16 22 14. 6 Trung bình 87 58 82 54. 7 Tương ñ i cao 35 23.3 36 24 Cao 2.7 10 6.7 Th p 54 ... 54 36 50 33.3 Trung bình 85 56.6 84 56 Tương ñ i cao 10 6.6 14 9.3 Cao D 54. 7 Cao C 82 Tương ñ i cao B 22.7 Trung bình A 34 Đi m 0.7 1 .4 Đi m TB 3.9 3.7 4. 8 4. 0 3.2 3.8 4. 9 4. 2 3 .4 4.1 T s phân...
  • 77
  • 2,343
  • 14
Thái độ của sinh viên trường đại học sư phạm đại học đà nẵng với hoạt động phòng chống ma túy

Thái độ của sinh viên trường đại học sư phạm đại học đà nẵng với hoạt động phòng chống ma túy

Thạc sĩ - Cao học

... % 248 100 107 100 141 100 2)Thu c 2.02 1.9 2.1 3) C n sa 248 100 107 100 141 100 4) Hêrôin 248 100 107 100 141 100 5) Morphin 99 39.9 41 38.3 58 41 .1 78 31 ,4 35 32.7 43 30.5 7) Thu c l c 248 ... 58 41 .1 78 31 ,4 35 32.7 43 30.5 7) Thu c l c 248 100 107 100 141 100 8) Doping 66 26.6 26 24. 3 40 28 .4 9) Côcain 95 38.1 41 38.3 54 38.3 2.8 1.9 3.5 6) Thu c an th n 10) Nh ng ch t khác Qua b ... trò quan tr ng tâm lý h c truy n th ng tâm lý h c hành vi Đ ng th i Uznaze ñưa phương pháp c ng c thay ñ i tâm th , m t phương pháp nghiên c u tâm th ñ c ñáo Tuy nhiên, khái ni m tâm th mà Uznaze...
  • 96
  • 1,586
  • 2
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CHẾ PHẨM  SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT RƯỢU VANG XOÀI

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT RƯỢU VANG XOÀI

Công nghệ - Môi trường

... t ñ 500C 550C 600C 650C 3,5 1,394cd 1 ,45 2bc 1,394cd 1 ,45 2bc 4, 0 1, 341 d 1 ,42 3bcd 1, 545 a 1 ,48 1ab 4, 5 1, 341 d 1,394cd 1 ,45 2bc 1 ,45 2bc 5,0 1 ,46 9abc 1,394cd 1,394cd 1 ,42 2bcd pH Ghi chú: s mang ch s ... 0,02% 0,03% 0, 04% 10 phút 20 phút 30 phút 40 phút 1,394de 1,365e 1,394de 1,394cd 1 ,42 2cde 1 ,45 2bcd 1 ,45 2bcd 1 ,48 1abc 1 ,45 2bcd 1,513ab 1, 545 a 1, 545 a 1 ,45 2bcd 1,513ab 1, 545 a 1, 545 a Ghi chú: s mang ... t ñ 50, 55, 60, 650C pH: 3,5; 4, 0; 4, 5; 5,0 B ng Hàm lư ng ñư ng kh trung bình theo pH pH Hàm lư ng ñư ng kh trung bình (%) 3,5 1 ,42 3a 4, 0 1 ,44 8a 4, 5 1 ,40 9a 5,0 1 ,42 0a Ghi chú: s mang ch s mũ...
  • 71
  • 741
  • 2
Luận văn sử dụng chế phẩm sinh học trong nuôi cá rô phi cao sản, tạo sản phẩm sạch, duy trì môi trường nuôi bền vữn

Luận văn sử dụng chế phẩm sinh học trong nuôi cá rô phi cao sản, tạo sản phẩm sạch, duy trì môi trường nuôi bền vữn

Thạc sĩ - Cao học

... 2, 04 Công thức 9,23+ 2,51 Chiều Công thức 9,12+ 2,29 Đối chứng 8,77+ 2,33 Lần lặp Trung bình 4, 90 + 1,68 4, 64+ 1,90 4, 13+ 1,82 9,13+ 2,20 9,37+ 2,39 8,36+ 2,02 5,00 + 1,25 4, 44 + 1,65 4, 85b 4, 58ab ... Gomes (2000) [44 ]; Dial, Abuzead, Abou El Magd (2000) [44 ]; Alexandrino, Ayrosa, Carvalho, Romagosa, Araujo, Kuroda, Wkasa (2000) [44 ]; Tinman, Belotsky, Avidar, Bogin Bejerano (2000) [44 ]; Clark, ... thí nghiệm 34 Hình 3.2: Biến động ôxy công thức thí nghiệm 37 Hình 3.3: Biến động pH công thức thí nghiệm 39 Hình 3 .4: Biến động hàm lượng H2S công thức thí nghiệm 40 Hình 3.5: Biến động hàm lượng...
  • 95
  • 997
  • 17
Nghiên cứu sự biến động môi trường ương nuôi cá tra (pangasius hypopthalmus sauvage, 1878) sử dụng chế phẩm sinh học

Nghiên cứu sự biến động môi trường ương nuôi cá tra (pangasius hypopthalmus sauvage, 1878) sử dụng chế phẩm sinh học

Thạc sĩ - Cao học

... tuần 46 3.2.2.1 H2S (tổng số) 46 3.2.2.2 Nitrite (NO2-) 48 + 3.2.2.3 Amonium (NH ) 50 3.2.2 .4 Sự biến động COD 52 3.2.2 .4 Sự biến động BOD5 54 3.3 TốC Độ TăNG TRởng CủA Cá THí NGHIệM 55 3 .4 tỷ ... nớc 15 1 .4 ảnh hởng cá yếu tố môi trờng đến sinh trởng động vật thủy sản 17 1 .4. 1 Nhiệt độ 17 1 .4. 2 Oxy ho tan (DO) 18 1 .4. 3 Giá trị pH 20 1 .4. 4 Ammonia (NH3) 21 1 .4. 5 Nitrite (NO ) 23 1 .4. 6 Sulphua ... nhiệt độ (Bảng 1.2) Bảng 1.2: Biến động h m lợng oxy nớc theo nhiệt độ [ 34] Nhiệt độ (0C) Oxy hòa tan (mgO2/lít) 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 10 ,4 9,98 9,56 9,18 8, 84 8,53 8,25 7,99 7,75 7,53 23...
  • 94
  • 511
  • 1
Sử dụng chế phẩm sinh học trong chăn nuôi

Sử dụng chế phẩm sinh học trong chăn nuôi

Nông nghiệp

... phẩm sinh học Muốn vậy, người chăn nuôi phải có kiến thức vật quy trình nuôi thư ng xuyên tham khảo ý kiến trạm, trung tâm khuyến nông để hướng dẫn cụ thể ... phẩm EMC4 nhằm giảm mùi hôi phân heo Kết sau tháng nuôi, trọng lượng heo thử nghiệm đạt trọng lượng 110-120 kg/con, so với đối chứng 90-100 kg/con, độ dày mỡ 17,28 mm (so với đối chứng 19 ,45 mm) ... gia súc Nhóm chế phẩm sinh học chứa hỗn hợp tế bào men nấm dạng đậm đặc kích thích tăng trưởng hoạt động loại vi khuẩn có lợi cho đường ruột, vô hiệu hóa độc tố nấm có thức ăn, chuyển hóa thức...
  • 5
  • 1,272
  • 15
Nuôi tôm càng xanh sử dụng chế phẩm sinh học enzyme plus

Nuôi tôm càng xanh sử dụng chế phẩm sinh học enzyme plus

Ngư nghiệp

... Enzyme-plus dao động mức cho phép: pH: 6.0 – 7.0, NH3/NH4: 0.0 mg/l, NO2: 0.0 mg/l, O2: – mg/l Theo ông Tâm nuôi tôm với mật độ cao không sử dụng chế phẩm sinh học, tôm nuôi thư ng bị đầu vào ... Ông Tâm cho biết, năm 2007 chi phí sử dụng thuốc, hoá chất xử lý ao trình nuôi triệu đồng, năm sử dụng chế phẩm sinh học chi phí 1 ,45 triệu đồng (Enzyme-plus: lít/10.000 m3 x 10 lần/tháng x 4, 5 ... sử dụng Zeolite: 14 kg/10.000 m3 nước/ tuần lần Sử dụng Zeolite để hấp thụ khí độc Enzyme-plus phân huỷ chất hữu mùn bã đáy ao gây Trong giai đoạn tôm tăng trưởng phát triển, thư ng xuyên kiểm...
  • 3
  • 605
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25