... thứ thuốc tra mắt đặc biệt - Về từ ngữ cần sử dụng nh b Lựa chọn câu dùng từ đúng: cho phù hợp? - Câu 2,3 - Câu chữa "yếu điểm" thành "điểm yếu" - Câu chữa "linh động" thành "sinh động" => Về ... từ ngữ cần sử dụng với hình thức cấu tạo, với ý nghĩa, với đặcđiểm ngữ pháp chúng tiếng Việt Về ngữ pháp: a Phát chữa lỗi câu ngữ - Phát lỗi câu sai đa cách pháp: sửa lỗi? - Câu 1: + Cách 1: ... Phat sửa lỗi câu cho SGK a .Phát chữa lỗi câu: - Khi pháp trờng, anh hiên ngang đến phút cuối (chót lọt) - Những họcsinh trờng hiểu sai ván đề mà thầy giáo truyền thụ...
... chiến đấu hìnhđội ta cấuquan trọng suốt ngày + Bộ điểm: điểm tạo , với ý chế (nhược đêmđiểm yếu: điểm hạnđiểm ng điểm) , phân biệt nghĩa, với đặc với: điểm mạnh (sở trường) pháp Việt ta giàu âmtrong ... chị sinh ra, nơi lớn lên ) Đặc biệt nói đến tình cảm thiêng liêng người chào đời, conngười mang vẻ đẹp nhờ sai thắm hồng da dẻ chị hoa trái quê hương Lời văn nhẹ nhàng, tha thiết, cảmxúc sâu ... dùng: sinh động Vì: linh động: xử lý mềm dẻo, không máy móc, cứng nhắc, có thay đổi phù hợp với thực tế sinh động: nhiều dạng, nhiều vẻ khác Những yêu cầu việc sử dụng tiếng Việt Về ngữ pháp: a Phát...
... 2, 3, - Câu 1: Sai từ “Yếu điểm (điểm quan trọng) Sửa lại: Điểm yếu” (nhược điểm) - Câu 5: Sai từ “Linh động” (biến đổi khéo léo, tuỳ theo tình thế) Sửa lại: Sinh động” (sống động, hoạt ... trang 65, 66) a Phát chữa lỗi từ ngữ câu sau: - Khi pháp trường, anh hiên ngang đến phút chót lọt (Sai cấu tạo từ) Khi pháp trường, anh hiên ngang đến phút chót - Những họcsinh trường hiểu ... Những họcsinh trường hiểu sai vấn đề mà thầy giáo truyền tụng (Dùng từ không chuẩn xác) Những họcsinh trường hiểu sai vấn đề mà thầy giáo truyền thụ Tiếng Việt Tiết: 74 I Sử dụng theo chuẩn...
... Biểu điểm Bài (2 điểm) Trắc nghiệm Mỗi gạch đợc 0,2 5điểm họcsinh cần làm nh sau: A c (0,5đ) B.4.c (0,5đ) C.1.d (0,5đ) D.5.e (0,5đ) ... c Họcsinh tự chọn từ (1đ) d Từ "Mặt trời" hiểu theo nghĩa thuật ngữ hành tinh có khả phát sáng (1,5đ) - "Mặt trời mẹ nằm lơng " ẩn dụ em bé - "Thấy mặt trời lăng đỏ" ẩn dụ Bác Hồ Bài (2đ) Học ... (1,5đ) - "Mặt trời mẹ nằm lơng " ẩn dụ em bé - "Thấy mặt trời lăng đỏ" ẩn dụ Bác Hồ Bài (2đ) Họcsinh viết đợc đoạn hội thoại sử dụng lời dẫn trực tiếp (1đ) - Nêu đợc tác dụng từ ngữ xng hô (0,5đ)...
... Đội tàu VN chạy tuyến quốc tế pháttriển nhanh, chủ tàu tư nhân chưa đủ lực kinh nghiệm quản lý hoạt động khai thác tuyến quốc tế Một số chủ tàu chưa quan tâm đầy đủ đến công tác sửa chữa, ... đại lý Khi tàu cập cầu/phao làm hàng hàng ngày vào 07h00 có người đại diện công ty lên làm việc với sỹ quan quản lý tàu An toàn hàng hải, bảo vệ môi trường nhằm khai thác tàu hiệu quan tâm ... Ý thức vai trò quan SOLAS an toàn sinh mạng thuyền viên Đảm bảo đầy đủ giấy tờ chuyên môn Tổ chức đầy đủ loại thực tập cứu sinh cứu hỏa Đảm bảo vệ sinh tàu sẽ, đồ đạc cất giữ gọn gàng...
... hai cách pháttriển từ vựng: - Cách 1: pháttriển nghĩa từ.(0.5đ) - Cách 2: pháttriển số lượng từ.(0.5đ) + Tạo từ ngữ + Mượn từ ngữ tiếng nước - Vẽ sơ đồ Pháttriển từ vựng Tạo từ Pháttriển số ... Pháttriển từ vựng Tạo từ Pháttriển số lượng Pháttriển nghĩa Mượn từ tiếng nước Câu 2: Họcsinh nêu định nghĩa SGK (1đ) Nêu VD.(1đ) Câu 3: Họcsinh viết đoạn văn gồm ý sau: - Giới thiệu nhân ... sắc công việc sống - Anh gương để tuổi trẻ ngày học tập * Biểu điểm: Họcsinh viết đoạn văn có đủ ý Giữa câu có liên kết chặt chẽ, mạch lạc.(3đ) Họcsinh viết đoạn văn chưa có đủ ý Câu văn chưa...
... mổ mắt điều trị … đặc biệt mà khoa dược tích cực pha chế b) Lựa chọn câu dùng từ đúng? Sủa lại câu sai? - Câu đúng:2,3,4 - Câu sai: + C.1: yếu điểm (từ HV :điểm quan trọng) -> điểm yếu + C.2 : ... Sửa: lẻ – đổi -> Phát âm không chuẩn dẫn đến sai chữ viết b) Aâm địa phương : - dưng mờ = mà - giời = trời - bẩu = bảo - mờ = mà Từ việc phân tích ngữ liệu , em cho biết sd -> Cần phát âm theo âm ... 3 Bài mới: Hoạt động GV & HS Nội dung học HS đọc ngữ liệu SGK Làm theo yêu cầu ? I SỬ DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC TV a) Về phát âm chữ viết: Về ngữ âm chữ viết a.1 - Lỗi: nói viết...
... DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC CỦA TIẾNG VIỆT HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT GV cho hs làm tập, thảo luận sửa chữa lớp tổng kết 1) Về ngữ âm chữ viết: - Em phát lỗi phát âm chữ viết; sửa lại ... thuốc tra mắt đặc biệt mà khoa dược pha chế - Em lựa chọn câu sửa chữa câu sai b, -Các câu thứ hai, thứ ba, thứ tư * Sửa lỗi: + Câu 1: “ yếu điểm -> “ điểm yếu” + Câu 5: “linh động”-> “ sinh động” ... tượng biểu cảm - Các cụm từ “ nôi xanh”, “cái máy điều hoà khí hậu” có ý nghĩa gì? Đây vật thể mang lại lợi ích cho người Dùng chúng để biểu cối vừa có tính cụ thể, vừa tạo cảmxúc thẩm mĩ...
... phương pháp dạy học tích cực, có phương pháp BĐTD dạy học tiết ôn tập Tiếng Việt (môn Ngữ Văn 9) giúp họcsinh có phương pháp học tích cực, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo pháttriển tư Nghiên ... phổ thông, Ngữ văn môn học có vị trí quan trọng Vì môn học vừa mang tính công cụ, vừa môn học mang tính nghệ thuật, lại môn học mang tính nhân văn cao Bởi vậy, để họcsinhhọc tốt môn Ngữ Văn trường ... dạy học, phải tìm tòi, sáng tạo, nghiên cứu áp dụng hình thức, biện pháp tổ chức dạy học mới, đại, sinh động, đưa họcsinh đến với môn học cách tự giác, niềm say mê thật Có đáp ứng yêu cầu môn học...
... lượng lớn.Song nhiều thể tình cảm khác.Đó tình cảm gia đình,đầm ấm gắn bó tổ ấm.Đó tình làng,nghĩa xóm.Tình yêu nồng nhiệt,đằm thắm sâu sắc E.Củng cố,dặn dò -Học sinh cần nắm vững yêu cầu ngữ ... âm hình ảnh,cho nên nói thứ tiếng Việt sinh động, phong phú (dùng linh động chưa xác) b Yêu cầu: - Cần sử dụng từ ngữ với hình thức cấu tạo, ý nghĩa, đặcđiểm ngữ pháp chúng tiếng Việt - Cần dùng ... dụng nghị phong cách ngôn ngữ phải đạt yêu cầu gì? b yêu cầu: - Cần nói viết phù hợp với đặc trưng chuẩn Họcsinh đọc trả lời sau mực phong cách chức thảo luận xong II Sử dụng hay, đạt hiệu giao...
... nhân, lớp Họcsinh đọc: chờ – uôt – chuôt – nặng - chuột − Chữa lỗi phát âm cho họcsinh − Tranh vẽ gì? − Chuột nhắt Họcsinh đọc − Cho họcsinh đọc: uôt – chuột – chuột nhắt − Họcsinh đọc ... ? − Họcsinh quan sát − Con Mèo trèo cau − Họcsinh đọc cá nhân, lớp − – họcsinh đọc Để hiểu rỏ điều đọc đoạn ứng dụng − − Chữa lỗi phát âm cho họcsinh − Giáo viên đọc mẫu − Cho – họcsinh ... dẫn họcsinh viết vào tập viết − Theo dõi giúp đỡ họcsinh − Họcsinh theo dõi viết vào tập viết − Chấm điểm – Nhận xét c Luyên nói: − Cho họcsinh đọc tên luyện nói − Tranh vẽ gì? − − Học sinh...
... Chấm điểm người phản biện (Điểm ghi số chữ) Hải Phòng, ngày … tháng năm 20… Người phản biện ii LỜI CẢM ƠN Lời cho em xin gửi lời cảm ơn đến toàn thể Ban Giám Hiệu Trường Đại Học Hàng Hải ... chuẩn kết cấu, trang thiết bị khai thác tàu để đảm bảo an toàn Theo pháttriển không ngừng khoa học, công nghệ, vấn đề phátsinh thực tiễn hoạt động ngành hàng hải, yêu cầu kỹ thuật Công ước bổ ... tượng xảy với họ coi sinh vật nơi biển rộng bạn bè Họ phải quan tâm sóng, gió, thủy triều, luồng nước chảy đáy biển nơi họ phải thả neo, xây dựng hải đăng để định vị Cùng với pháttriển kinh tế -...
... trường pháttriển cố định làm đơn giản mạnh mẽ pháttriển ứng dụng client Những lớp NET Framework chứa NET Framework thiết kế cho việc sử dụng pháttriển GUI Điều cho phép người pháttriển nhanh ... ngữ đại? Những đặc tính xử lý ngoại lệ, thu gom nhớ tự động, kiểu liệu mở rộng, bảo mật mã nguồn đặc tính mong đợi ngôn ngữ đại C# chứa tất đặc tính Nếu người học lập trình cảm thấy đặc tính phức ... Microsoft, Delphi không pháttriển tốt nữa, người ta không dám đầu tư triển khai phần mềm vào Delphi Công ty sau pháttriển dòng sản phẩm Jbuilder (dùng Java) không quan tâm đến Delphi Tuy Visual...
... trường pháttriển cố định làm đơn giản mạnh mẽ pháttriển ứng dụng client Những lớp NET Framework chứa NET Framework thiết kế cho việc sử dụng pháttriển GUI Điều cho phép người pháttriển nhanh ... ngữ đại? Những đặc tính xử lý ngoại lệ, thu gom nhớ tự động, kiểu liệu mở rộng, bảo mật mã nguồn đặc tính mong đợi ngôn ngữ đại C# chứa tất đặc tính Nếu người học lập trình cảm thấy đặc tính phức ... Microsoft, Delphi không pháttriển tốt nữa, người ta không dám đầu tư triển khai phần mềm vào Delphi Công ty sau pháttriển dòng sản phẩm Jbuilder (dùng Java) không quan tâm đến Delphi Tuy Visual...
... nhiều lần - Id dùng để nhận dạng đối tượng đặc trưng, id có tính Trong học này, học sử dụng class id để áp dụng đặc tính đặc biệt cho thành phần web Ở học thêm hai thẻ HTML ý nghĩa ... Edition WallPearl Trong hai học trên, học qua id, class, , lợi ích việc nhóm, đánh dấu phần tử để dùng CSS để tạo kiểu trình bày đặc biệt Có thể số bạn chưa học qua HTML khó khăn việc ... tháng 8, bắt đầu dịch,… người học dở Anh văn mà dịch mau ghê, dịch 10 ngày hết 16 tut luôn… định tháng 9, biên tập lại phát hành… Định thế, tới tháng 9, Pearl cài lại máy phát, lo lùng sục, nhồi nhét...
... Các toán tử số học ( +, -, *, /, % ) Năm toán tử số học hỗ trợ ngôn ngữ là: + cộng - trừ * nhân / chia % lấy phần dư (trong phép chia) Thứ tự thực toán tử giống chúng thực toán học Điều lạ bạn ... chúng định nghĩa Vì số #define coi số macro Chỉ thị #define lệnh thực thi, thị tiền xử lý (preprocessor), lý trình dịch coi dòng thị dòng không cần kết thúc dấu chấm phẩy Nếu bạn thêm dấu chấm ... Đảo ngược bit ! NOT &* Toán tử trỏ (type) Chuyển đổi kiểu +- Dương âm */% Toán tử số học Trái +- Toán tử số học Trái > Dịch bit Trái < >= Toán tử quan hệ Trái == != Toán tử quan hệ Trái...
... đến tập kí tự cách ánh xạ kí tự điểm mã tương ứng - Cách mã hóa điểm mã thành đơn vị mã Unicode dùng 16 bit để biểu diễn điểm mã, biểu diễn đến 65,536 kí tự có điểm mã nằm khoảng từ 0-65,535 Do ... 128 kí tự Unicode từ điểm mã U+0000 đến U+007F, mã hóa thành byte - Từ điểm mã U+0080 đến U+07FF, mã hóa thành byte - Từ điểm mã U+0800 đến U+FFFF, mã hóa thành byte - Từ điểm mã U+0800 đến U+FFFF, ... để mã hóa điểm mã thành đơn vị mã Mỗi cách mã hóa gọi dạng biến đổi Unicode (UTF – Unicode Transformation Format) Thông dụng UTF-8 UTF-16 dùng dãy đơn vị mã có độ dài khác để mã hóa điểm mã UTF-8...