... Tuy vậy, đề tài chưa tập trung vào việc luận giải mối quan hệ phân bố thành tạo trầm tích, đặcđiểm thạch học, nguồn gốc trầm tích Đệ tứ với đặcđiểm thủy động lực, đặcđiểm hóa học, chất lượng ... cứu đặcđiểm địa chất Đệ tứ nước đất khu vực đồng ven biển tỉnh Quảng Nam nêu tập trung giải đề tài luận án nghiên cứu sinh 1.2.3 Tổng quan nghiên cứu mối quan hệ đặcđiểm địa chất Đệ tứ tàinguyên ... giá đặcđiểm hóa học nước đất khu vực nghiên cứu; luận giải vai trò trầm tích Đệ tứ đến thành phần hóa học nước đất 1.3.3.3 Phương pháp đánh giá dự báo tàinguyên nước đất Để đánh giá tài nguyên...
... động lực hóa học khu vực nghiên cứu - Đánh giá vai trò hoạt động kiến tạo đại, đặcđiểm độ hạt trầm tích đến tàinguyên nước đất - Làm rõ xu biến đổi có tính chu kỳ thành phần hóa học nước đất, ... khoa học thực tiễn - Ý nghĩa khoa học: Luận án làm sáng tỏ mối quan hệ đặcđiểm địa chất Đệ tứ với nước đất đồng ven biển tỉnh Quảng Nam; góp phần đề phương pháp, cách tiếp cận nghiên cứu tàinguyên ... có loại hình hóa học nước đất tương tự tầng chứa nước Holocen Phân bố đặcđiểm vùng sau (Hình 4.15) Hình 4.14 Sơ đồ phân vùng loại hình hóa học nước đất TCN Holocen CHƯƠNG TÀINGUYÊN NƯỚC DƯỚI...
... hampei vào cà phê chín 62 4.4 Hiệu lực số loại thuốc Bảo vệ thực vật (hoá họcsinh học) phßng trõ mät Stephanoderes hampei F 66 4.4.1 Hiệu lực số loại thuốc Bảo vệ thực vật (hoá họcsinh học) ... số loại thuốc hoá họcsinhhọc phòng chống mọt đục (Stephanoderes hampei Ferr) 1.2.3 ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài + ý nghĩa khoa học - Đề tài góp phần bổ sung số liệu khoa học thành phần sâu ... F.) Nghiên cứu đặcđiểm hình thái sinhhọc mọt đục cà phê (Stephanoderes hampei F.) Đánh giá hiệu lực số loại thuốc hoá học, sinhhọc phòng trừ mọt đục (Stephanoderes hampei F.) 3.2 Vật liệu Phơng...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y TẾ HẢI DƯƠNG ĐOÀN THỊ THÙY NINH NGHIÊN CỨU ĐẶCĐIỂM CHỈ SỐ HUYẾT HỌCVÀSINH HÓA BỆNH NHÂN XƠ GAN TẠI BỆNH VIỆN ... gan 32 Bảng 3.4 Đặcđiểm hóa sinh bệnh nhân xơ gan 33 Bảng 3.5 Đặcđiểm huyết học bệnh nhân xơ gan 34 Bảng 3.6 Liên quan mức độ xơ gan với số xét nhiệm hóa sinh 35 Bảng 3.7 Liên ... mắc bệnh gan đến điều trị Tuy nhiên có nghiên cứu đặcđiểm cận lâm sàng bệnh xơ gan Chính vậy, thực đề tài “Nghiên cứu đặcđiểm số huyết học hóa sinh bệnh nhân xơ gan Bệnh viện Trung Ương Quân...
... 15 1.1 Đadạngsinhhọc bảo tôn đadạngsinhhọc 15 1.1.1 Định ngh a đadạngsinhhọc 15 1.1 Suy thoái đadạngsinhhọc .15 1.1 Các hình thức bảo t n đadạngsinhhọc ... inh nghiệm quản lý BTTN giới Đadạngsinhhọc bảo t n đadạngsinhhọc .1 Đadạngsinhhọc iệt Nam .18 iệt Nam 18 Sự suy thoái đadạngsinhhọc Các giải pháp bảo t n Đ SH iệt ... đadạngsinhhọc 1.1.1 Đ nh ngh a đadạngsinhhọc Công ước Đadạngsinhhọc (1992): "ĐDSH phong phú c a mọ thể sống có từ tất ngn hệ sinh thái cạn, biển hệ sinh thá dướ nước khác, tổ hợp sinh...
... v th c v t, chi c c B o v th c v t, Vi n Nơng hố, Viên Sinh thái & Tàinguyênsinh v t, Trung tâm Tàinguyên th c v t trình th c hi n đ tài Chúng tơi xin đư c ghi nh n nh ng ý ki n trao ñ i, ... Côn, Vi n Sinh Thái & Tàinguyênsinh v t PGS.TS ð ng Th Dung, B môn Côn trùng, Khoa Nông h c, Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i nhi t tình hư ng d n giúp đ tơi q trình th c hi n đ tài hồn thành ... hình x M ð U 1 Tính c p thi t c a đ tài M c đích u c u c a ñ tài 3 Ý nghĩa khoa h c th c ti n c a ñ tài ð i tư ng ph m vi nghiên c u c a ñ tài Chương T NG QUAN TÀI LI U 1.1 Tình hình nghiên c u...
... nghiên cứu đặcđiểmsinhhọc loài bọ trĩ gây hại lúa Để nghiên cứu đặcđiểmsinhhọc bọ trĩ tiến hành thu bắt bọ trĩ trởng thành đồng ruộng đem nhân nuôi theo phơng pháp nuôi cá thể cách thả vào ống ... 4.2.3 Một số đặcđiểm hình thái loài thiên địch bọ trĩ 37 4.3 Đặcđiểm hình thái sinh vËt häc cđa bä trÜ 39 4.3.1 TriƯu trøng gây hại 39 4.3.2 Sự phân bố bọ trĩ tầng lúa 40 4.3.3 Đặcđiểm hình thái ... phẩm lúa Chúng thực đề tài: Điều tra thành phần bọ trĩ hại lúa, đặcđiểm hình thái, sinhvậthọc loài gây hại lúa, vụ xuân 2005 tỉnh Bắc Ninh 1.2 Mục đích, yêu cầu đề tài 1.2.1 Mục đích Điều...
... đến số đặcđiểm hỡnh thỏi, sinhvậthọcsinh thỏi học mọt đậu A obtectus Việt Nam II VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thức ăn cho mọt đậu A obtectus 2 Cục Bảo vệ thực vật Viện Sinh thỏi Tài nguyờn ... III KẾT QUẢ NGHIấN CỨU VÀ THẢO LUẬN Đặcđiểm hỡnh thỏi mọt đậu A obtectus Mỗi lồi sinhvật có đặcđiểmđặc trưng riêng chúng Nghiên cứu hỡnh thỏi loài để cung cấp cho khoa học thơng tin bản, bên ... gian phát dục trứng Sau trứng nở sâu non tuổi đục vào hạt, kết hợp với thí nghiệm nghiên cứu đặcđiểm hỡnh thỏi, ngày lấy 10 hạt đậu có sâu non đục vào trong, ngâm nước 12h cho hạt mềm Tách hạt lấy...
... thực vật, khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học – Đại học Huế Để tiến hành nghiên cứu đặcđiểmsinh lý quy trình cơng nghệ ni trồng lồi nấm dược liệu, chúng tơi thu thập mẫu vật nhiều địa điểm ... địa hình đa dạng, khí hậu phức tạp, hệ thực vật nấm đadạng Tuy nhiên, nguồn tàinguyên thiên nhiên phong phú nước ta chưa nghiên cứu cách hồn chỉnh [1, 2] Thừa Thiên Huế có địa hình đa dạng, gồm ... resinaceum): 150 – 180 ngày TÀI LIỆU THAM KHẢO Ngơ Anh, Tính đadạng hệ sinh thái dạng sống khu hệ nấm lớn Thừa Thiên Huế Tạp chí khoa học Đại học Huế, Số 8, (2001), 5-10 Ngô Anh, Sự đadạng thành phần loài...
... ngực màu vàng đến vàng nâu có nhiều đốm đen rõ ràng Phía trước mảnh thuẫn có đường zích zắc màu vàng, nửa sau mảnh thuẫn có màu đen Cánh: Các băng cánh có màu vàng, băng Costa bắt đầu trước điểm ... chim Page Hình Trưởng thành Ceratitis capitata (Wiedemann) (Nguồn: Ian, M.W., 1994) III Đặcđiểmsinhhọc - sinh thái Ruồi đẻ 1.000 trứng, lớp vỏ quả, nở sau - ngày, sâu non thường ăn thịt quả, ... hại Đây loài đa thực gây hại nhiều loại trồng,( gây hại 200 loại cây) Một số như: Coffee, ớt ngọt, cam quýt, táo, hạch, ổi, co ca… Trong cà phê (Coffea spp.) thường bị hại nặng Đặcđiểm hình thái...
... Điểmđặc trưng Xuân Sơn vườn quốc gia có rừng nguyênsinh núi đá vôi (2.432 ha) Xuân Sơn đánh giá rừng có đadạngsinh thái phong phú, đadạngsinhhọc cao, đadạng địa hình kiến tạo nên đadạng ... thái Tàinguyênsinhvật khoa Sinh - Đại học sư phạm Hà Nội thực hiện; đặc biệt giai đoạn 2000 – 2001, Viện Sinh thái Tàinguyênsinhvật tiến hành điều tra, đánh giá trạng tàinguyênsinhvật khu ... 2001) Nguyên lý khoa học bảo tồn đadạngsinhhọcsinhhọc bảo tồn Theo Soule (1985): Sinhhọc bảo tồn khoa họcđa ngành xây dựng nhằm hạn chế mối đe dọa đadạngsinhhọc với hai mục đích: Một tìm...
... Đại học Nông lâm Thái Nguyên - Viện Sinh thái Tàinguyênsinhvật - Phòng Siêu cấu trúc - Viện vệ sinh dịch tễ Trung ương 2.2 Vật liệu nghiên cứu 2.2.1 Động vật loại mẫu nghiên cứu * Động vật ... đề tài: “Nghiên cứu đặcđiểm dịch tễ, bệnh học biện pháp phòng trị bệnh giun tròn Trichocephalus spp gây lợn tỉnh Thái Nguyên, Bắc Kạn” Mục tiêu đề tài - Nghiên cứu đặcđiểm dịch tễ, bệnh học ... Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Đặcđiểmsinhhọc giun tròn Trichocephalus suis 1.1.1 Vị trí giun Trichocephalus suis hệ thống phân loại động vậthọc 1.1.2 Đặcđiểm hình thái, cấu...
... - Đề tài triển khai nông hộ, trang trại chăn nuôi lợn tỉnh Thái Nguyên Bắc Kạn - Phòng thí nghiệm Khoa Chăn ni thú y - Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên - Viện Sinh thái Tàinguyênsinhvật ... án cấp Đại học Họp tại: TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Vào hồi ngày tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia - Trung tâm học liệu Đại học Thái Nguyên - ... Bắc, chúng tơi thực đề tài: “Nghiên cứu đặcđiểm dịch tễ, bệnh học biện pháp phòng trị bệnh giun tròn Trichocephalus spp gây lợn tỉnh Thái Nguyên, Bắc Kạn” Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU Theo Skrjabin...
... thực vật bị phát tới gần 800 lần (Phòng KDTV TW, 2003)[11] Nghiên cứu sinh thái học côn trùng hại kho Nghiên cứu lĩnh vực sinhvậthọc - sinh thái học có lác đác số dẫn liệu sinhhọcsinh thái học ... Phòng trừ biện pháp sinhhọc Biện pháp sinhhọc biện pháp làm giảm quần thể côn trùng gây hại việc sử dụng sinhvật sống hay chế phẩm sinhhọc người tạo Tổ chức ñấu tranh sinhhọc quốc tế (IOBC, ... tơi thực đề tài: “Nghiên cứu đặcđiểm hình thái, sinhvật học, sinh thái học mọt Callosobruchus chinensis L hạt ñậu bảo quản biện pháp phòng trừ Hà Nội, vùng phụ cận” Trường ðại học Nông nghiệp...
... Điểmđặc trưng Xuân Sơn vườn quốc gia có rừng nguyênsinh núi đá vôi (2.432 ha) Xuân Sơn đánh giá rừng có đadạngsinh thái phong phú, đadạngsinhhọc cao, đadạng địa hình kiến tạo nên đadạng ... CHƢƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Khái niệm đadạngsinh học: 1.2 Khái niệm bảo tồn đadạngsinhhọc 1.3 Tổng quan nghiên cứu đadạng thảm thực vật, hệ thực vật Thế giới ... phát triển Đadạngsinhhọc phạm vi toàn giới [32] Việt Nam quốc gia có tính Đadạngsinhhọc cao giới với nhiều hệ sinh thái đặc thù, loài đặc hữu nhiều nguồn gen quý có giá trị khoa học kinh...
... 365.3) - Phân tích mẫu sinhvật nổi: Xác định thành phần loài, mật độ sinh khối sinhvật phòng Sinh thái mơi trường nước, Viện Sinh thái TàinguyênSinh vật, Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam ... Vị trí địa lí 1.2.2 Đặcđiểm địa hình, địa chất, thổ nhưỡng 1.2.3 Điều kiện khí hậu 1.2.4 Đặcđiểm thủy văn 1.2.5 Một số tiêu thủy lí hóa 1.2.6 Đadạngsinhhọc 1.2.7 Đặcđiểm kinh tế - xã hội ... 1.3.2 Sinhvật thị 1.3.3 Chỉ số đadạng CHƢƠNG - ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu chất lượng mơi trường nước đadạng lồi nhóm sinhvật vùng...