0

đạo đức lớp 3 tuần 32 dến tuần 35 bài dành cho địa phương

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 1 đến 10

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 1 đến 10

Mầm non - Tiểu học

... - Chia lớp thành nhóm yêu cầu nhóm quan sát ảnh trang Bài tập đạo đức tìm hiểu nội dung đặt tên phù hợp cho ảnh -GV thu kết thảo luận -Nhận xét bổ sung ý kiến nhóm -Yêu cầu thảo luận lớp để tìm ... Bác Hồ dạy -Hỏi: Năm điều Bác Hồ dạy dành cho ai? Trả lời :Dành cho thiếu nhi -Hỏi: Những thực theo Năm -2 đến HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy điều Bác Hồ dạy thực -3 đến HS trả lời, lấy ví dụ cụ thể ... biệt • tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi • Giấy khổ to, bút viết bảng (phát cho nhóm) • Năm điều Bác Hồ dạy • Vở Bài tập đạo đức 3, NXB Giáo dục III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’)...
  • 32
  • 33,253
  • 442
Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 11 đến 18

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 11 đến 18

Mầm non - Tiểu học

... 2006 TUẦN 12 Bài 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (TIẾT 1) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS hiểu: • Lớp trường tập thể học tập, sinh hoạt gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung lớp ... cũ em - GV nhận xé, ghi điểm 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Xem xét công việc (Ghi chú: Vì lớp, vào đầu năm học GV yêu cầu HS lớp thực nội quy mà lớp trường đề ra, nên GV chủ ... làm báo tường cho lớp c) Mỗi bạn mang vật phẩm ủng hộ bạn vùng lũ, riêng Nam bò cô nhắc lần mà quên d) Cả lớp thảo luận giảng cô, riêng Hùng Tuấn ngồi nói chuyện riêng đ) Các bạn lớp 3B hăng say...
  • 18
  • 9,568
  • 175
Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 19,20

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 19,20

Mầm non - Tiểu học

... Khoa (bài : Gửi bạn Chi – Lê) - GV nhận xét tiết học VI Rút kinh nghiệm tiết dạy Tuần 23 & ... khác bổ sung nhận xét tình đoàn kết hữu nghò thiếu nhi nước giới Hoạt động GIỚI THIỆU NHỮNG BÀI HÁT BÀI THƠ CỦA THIẾU NHI VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI - Giới thiệu với HS hát: Tiếng chuông cờ (Phạm Tuyên), ... Yêu cầu HS làm tập phiếu Phiếu tập Em viết chữ Đ vào ô  trước hành động em cho đúng, chữ S vào ô  trước hành động em cho sai  Tò mò theo , trêu chọc bạn nhỏ người nước  Ủng hộ quần áo, sách...
  • 9
  • 5,935
  • 86
Giáo án môn đạo đức lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... thiếu nhi nước giới 4) Củng cố: - Cho HS thi hát “Trái đất chúng mình” - Giới thiệu thơ “Gửi bạn Chi Lê” nhà thơ Trần Đăng Khoa 5) Dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bò bài: Tôn trọng khách nước - Nhận...
  • 2
  • 1,859
  • 9
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta  Hoạt động 3: Thế tôn trọng khách nước ngoài? * Mục tiêu: HS biết cách thể tôn trọng khách nước * Phương pháp: Thảo luận  GV đưa tình “Ngày chủ nhật, ... * Phương pháp: trắc nghiệm - GV đọc câu trả lời * Cần tôn trọng khách nước vì:  Họ người lạ từ xa ... hàng gần khu di tích lòch sử làng Hôm có đoàn khách nước đến đông Lan thấy Minh bán nhiều hàng cho họ hàng cũ xấu lại cao giá” Em nói với Minh điều gì?  Nhận xét, chốt ý: Khi gặp khách nước...
  • 2
  • 5,495
  • 107
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 22

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... huống * Phương pháp: Thảo luận - GV đưa tình  Hôm có đoàn khách nước chọn lớp em lớp trường họ muốn tới thăm nói chuyện Nếu lớp trưởng em làm gì?  Nhận xét, chốt ... tự hào dân tộc ta, giúp người nước thêm hiểu yêu mến người Việt Nam 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Cho HS chơi trò chơi sắm vai tình - Nhận xét Bảng phụ - HS thảo luận nhóm, trình bày - Nhận xét...
  • 2
  • 4,492
  • 80
Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 23,24

Giáo án môn đạo đức lớp 3 - Tuần 23,24

Mầm non - Tiểu học

... Nhận xét hành vi - Phát cho HS thẻ: đỏ, xanh - GV nêu hành vi – yêu cầu em giơ thẻ màu đỏ thấy việc làm – giơ thẻ màu xanh thấy việc làm sai Khi gặp đám tang: Coi gì, qua cho thật nhanh Dừng lại, ... nhanh Dừng lại, bỏ nón mũ Bóp còi xe xin trước Nhường đường cho người Coi gì, cười nói vui vẻ Chạy theo sau, trỏ Kết luận: Hoạt động 3: Liên hệ thân - - Yêu cầu HS nêu vài hành vi mà em chứng ... diện chom nhóm xanh – đỏ lên chơi trò chơi cử bạn làm trọng tài ghi điểm NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Lần 1: - (1 đội / cử trọng tài) GV nêu câu hỏi, người dự thi cho...
  • 4
  • 3,151
  • 76
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... lại nhường đường cho đám tang qua Tôn trọng đám tang biểu nếp sống văn hoá - Nhận xét  Hoạt động 2: Xử ô1ng * Mục tiêu: HS xử lí tình * Phương pháp: đóng vai, đàm thoại - GV cho nhóm HS đóng ... nhóm HS đóng vai “ Nhà hàng xóm có đám tang Bạn Minh sang chơi nhà em vặn to nhạc Em làm gì?” - Cho HS thảo luận nhóm - Nhận xét – chốt ý  Cần tôn trọng đám tang, không nên làm khiến người khác ... bò sau: Tôn trọng thư từ, tài sãn người khác - Trọng tài ghi điểm đội lên bảng - Nhận xét - Cả lớp theo dõi - HS thảo luận nhóm, xử lí tình - Nhận xr1t xanh, thẻ đỏ ...
  • 2
  • 4,080
  • 25
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 25

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... trọng không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác * Hoạt động 3: Trò chơi: “Nên hay không nên” - GV cho HS chơi trò chơi thi đua gắn thẻ từ theo cột “nên, không nên” - Nhận xét ... trộm * Hoạt động 2: Việc làm hay sai? Mục tiêu: HS biết phải tôn trọng thư từ tài sản người khác Phương pháp: Thảo luận, trình bày - GV đưa hành vi: Hành vi 1: Thấy bố công tác về, Hải liền lục ... xem có quà không Hành vi 2: Sang nhà Lan chơi, Mai thấy có nhiều sách hay Mai muốn đọc hỏi Lan cho mượn - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi - Nhận xét, chốt ý => Tài sản, đồ đạc củangười khác...
  • 2
  • 6,539
  • 91
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... ý: Cần phải hỏi người khác đồng ý sử dụng đồ đạc người * Hoạt động 3: Trò chơi, sắm vai Mục tiêu: HS biết sắm vai tình xử lý Phương pháp: Thảo luận, thực hành - GV đưa tình huống:  “Bố mẹ em ... của người khác * Hoạt động 2: Em xử lý nào? Mục tiêu: HS biết cách xử lý tình Phương pháp: Thảo luận - GV đưa tình huống:  “Giờ chơi, Nam chạy làm rơi mũ Thấy vậy, số bạn chạy ... nhà không lục lọi lúa bố mẹ vắng Một hôm, Bác Nga chạy sang hỏi mượn em lọ mỡ trăn để bôi bỏng cho em bé Em chưa biết lọ mỡ trăn để - HS thảo luận, phân vai, đóng vai đâu Em làm đó?” xử lý tình...
  • 2
  • 5,391
  • 70
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 27

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 27

Mầm non - Tiểu học

... nguồn nước - GV ghi bảng * Hoạt động 3: Cách sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Mục tiêu: HS biết cách tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Phương pháp: Thi đua - GV cho HS thi đua tiếp sức đội.Nối ý ... bảng * Hoạt động 2: Ý thức sử dụng nguồn nước Mục tiêu: HS có ý thức tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV treo tranh bảng ( tập/ 2) - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm...
  • 2
  • 6,670
  • 67
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 28

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... nguồn nước 4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - Xem lại - Chuẩn bò bài: “Chăm sóc vật nuôi, trồng” - Nhận xét tiết học - HS thảo luận, tìm giải đáp cho tình - Một vài nhóm lên sắm vai thể tình cách giải ... sức khỏe sống * Hoạt động 2: Sắm vai xử lý tình Mục tiêu: HS biết rút học qua việc xử lý tình Phương pháp: Sắm vai, thảo luận - GV đưa tình ghi bảng phụ - Nhận xét – Kết luận  Nước bò cạn hết...
  • 2
  • 5,916
  • 49
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 29

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... Cách chăm sóc vật nuôi, trồng Mục tiêu: HS biết cách chăm sóc vật nuôi, trồng Phương pháp: Thảo luận, động não - Cho HS trao đổi theo cặp đôi, nêu tên vật nuôi, trồng gia đình nêu cách chăm sóc...
  • 2
  • 5,018
  • 57
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... vệ tất loài vật, trồng  Thỉnh thoảng tưới nước cho  Cần chăm sóc trồng, vật nuôi thường xuyên, liên tục Câu hỏi 2: Nhà bạn Dũng nuôi gà trống choai Chúng hay vào vườn kiếm ăn mổ vào luống cải ... Cần chăm sóc tất vật nuôi, trồng có lợi Cần chăm sóc thường xuyên, liên tục có hiệu * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm, xử lý tình - GV đưa tình cách đóng vai: “ Hai bạn Lan Đào thăm vườn rau Thấy...
  • 2
  • 5,460
  • 47
Tài liệu Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 12

... lớp, việc trường? - – HS trả lời - Nhận xét, chốt ý => Như vậy, “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường hoàn thành tốt - Nhận xét công việc ... năng, giúp người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ 4) Củng cố: - Cho HS thi đua hát, đọc thơ, kể chuyện nội dung có liên quan đến trường lớp - HS thi đua - Nhận xét 5) Dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bò...
  • 2
  • 2,350
  • 28
Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 14

Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 14

... cách hợp lí láng giềng vào nháp * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “Tình - -> cặp phát biểu làng nghóa xóm” - Nhận xét Mục tiêu: HS rút học qua câu chuyện Phương pháp: Thảo luận, kể chuyện, đàm thoại ... thoại - GV kể chuyện “Tình làng nghóa xóm” - Cho HS thảo luận câu hỏi + Em hiểu “Tình làng nghóa xóm” - HS nghe biểu câu chuyện này? + Em rút học cho qua câu chuyện + Ở khu phố, em làm để góp ... + Tình 3: Chủ nhật nào, Việt giúp cu Tuấn, cô Hạnh nhà bên học thêm môn Toán + Tình 4: Tùng nô đùa với...
  • 2
  • 1,430
  • 13
Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 16

Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 16

... trường Trong lúc trường ngồi lắng nghe chăm anh HS lớp cười đùa, trêu chọc bạn ngồi cạnh bắt chước hành động thương binh Em làm đó?  Nhóm 5, 6: Lớp 3A có bạn Lan thương binh Nhà bạn Lan nghèo, lại ... học để làm giúp bố mẹ Bạn học Nếu HS lớp 3A, em làm gì? - Nhận xét → Chốt ý: Chỉ cần hành động nhỏ, góp phần đền đáp công ơn thương binh, liệt sỹ * Hoạt động 3: Xem tranh kể anh hùng thương binh, ... vào sống Phương pháp: Thảo luận, đóng vai - Yêu cầu HS xử lý tình sau:  Nhóm 1, 2: Em phải làm thấy thương binh muốn qua đường, đường đông xe?  Nhóm 3, 4: Ngày 27/ 7, Trường...
  • 3
  • 1,949
  • 14
Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 17

Tài liệu giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 17

Mầm non - Tiểu học

... thiếu nhi quốc tế * Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai Mục tiêu: HS biết giao lưu với thiếu nhi quốc tế Phương pháp: Trò chơi sắm vai - Cho HS chơi trò chơi em làm phóng viên, cho HS đóng vai thành thiếu ... phóng viên, cho HS đóng vai thành thiếu nhi - HS thực nước - Nhận xét 4) Củng cố – Dặn dò: - Cho lớp hát “Thiếu nhi giới liên hoan” - Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát thể tình đoàn kết thiếu nhi VN ... thần đoàn kết với thiếu nhi giới Mục tiêu: HS biết kể tên hoạt động, việc làm mà HS tham gia biết Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi - HS trao đổi, kể tên hoạt động,...
  • 2
  • 1,688
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008