... điểm học kỳ/năm Thống kê năm Dữ liệu vào Dữ liệu vào Dữ liệu vào Dữ liệu vào Thống kê năm Điểm họckỳ Điểm tốt nghiệp Dữ liệu vào Dữ liệu vào 5.0 Báo cáo học kỳ/năm học Dữ liệu vào Dữ liệu vào ... viên lớp * Liên kết Môn học - Lớp học( MHLH):- Khihọc ta quy định môn họchọc mà lớp phải họchọckỳ Mỗi môn học có nhiều lớp học lớp học có học nhiều môn học Liên kết tồn họckỳ hành Hoàng Thọ ... học, CNTT, Nông Lâm nghiệp Như vậy, sau năm vào hoạt động, năm năm đánh dấu Trường Trung họcKinhtế - Kỹthuật bước vào quỹ đạo hoạt động môi Trường trung học chuyên nghiệp quy Học sinh Lào cai...
... thời gian thực tập công ty phần mềm Cybersoft, qua thực tế tìm hiểu trường Trung họckinhtế - kỹthuật Lào Cai em nhận thấy công tác quản lý điểm trường Trung họckinhtế - kỹthuật Lào Cai khâu ... Hiện CYBERSOFT có 40 nhân viên có trình độ đại học, đạihọc chuyên ngành toán, tin, kế toán, kinhtế ngoại ngữ II Tổng quan trường trung họckinhtế - kỹthuật tỉnh Lào Cai 2.1 Lịch sử hình thành ... học, CNTT, Nông Lâm nghiệp Như vậy, sau năm vào hoạt động, năm năm đánh dấu Trường Trung họcKinhtế - Kỹthuật bước vào quỹ đạo hoạt động môi Trường trung học chuyên nghiệp quy Học sinh Lào cai...
... TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬT HƯNG YÊN KHOA SƯ PHẠM KĨ THUẬTCÔNGNGHIỆP CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI PHẦN I: MỞ ĐẦU PHẦN II: NỘI DUNG PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬT ... dạy học tích hợp vào phân môn vẽ kĩ thuật môn công nghệ lớp 11 Chương 3: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp cho số phân môn vẽ kĩ thuật môn công nghệ lớp 11 TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬT ... TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬT HƯNG YÊN KHOA SƯ PHẠM KĨ THUẬTCÔNGNGHIỆP CHƯƠNG III: XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO MỘT SỐ BÀI TRONG PHÂN MÔN VẼ KĨ THUẬT MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 Vài nét...
... quốc tế giảng viên quốc tế phối hợp với trường ĐạihọcKinhtế Quản trị Kinh doanh trường thành viên Đạihọc Thái Nguyên đào tạo 1.4 Mời chuyên gia nước Trường thỉnh giảng 1.5 Tổ chức lớp học ... QUỐC TẾ I CHỨC NĂNG Tham mưu cho Hiệu trưởng, triển khai thực công tác quản lý phát triển đào tạo bậc đạihọc quy, đạihọc không quy Triển khai công tác nghiên cứu, quản lý khoa học chuyển giao công ... Khoa, Bộ môn, Hiệu trưởng Trường ĐạihọcKinhtế Quản trị Kinh doanh - Đạihọc Thái Nguyên ban hành Quy định nội với mục tiêu tạo thống phân công nhiệm vụ phối hợp công tác cấp lãnh đạo đơn vị toàn...
... tạo nghề may công nghiệp; mua bán máy móc thiết bị công nghiệp, thiết bị phòng cháy chữa cháy; xây dựng công trình dân dụng, công nghiệp, đầu tư xây dựng sở kỹthuật hạ tầng khu công nghiệp, khu ... dự kiến thực được, công ty cần lựa chọn dựa sở phù hợp với điều kiện kinhtế có hiệu kinhtế Tổng hợp phương án công ty dự kiến trình bày sau: Bảng 09: Bảng tổng hợp phương án Công ty X dự kiến ... nhập trạm May mặc gia công thuộc ty thương nghiệp vào Xí nghiệp, nâng số vốn Xí nghiệp lên 843,7 nghìn đồng lực sản xuất Xí nghiệp tăng lên 08 chuyền Năm 1981 doanh thu Công ty tăng gấp đôi so...
... Đây học phần kiến thức đại cƣơng học đầu khóa học, sau học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông trúng tuyển vào trƣờng Mục tiêu học phần: Giúp cho sinh viên năm thứ có kiến thức, kỹ Hóa họcđại ... khoa học, kĩ thuật, công nghệ, thời gian lớp học không đủ để trang bị cho ngƣời học tri thức nhồi nhét vào đầu óc ngƣời học nhiều kiến thức Vì cần phải dạy PP học từ bậc tiểu học lên bậc học cao ... thuậtcôngnghiệp tỉnh Bắc Giang 4.2 Đối tƣợng nghiên cứu “Xây dựng nội dung số biện pháp nhằm tăng cƣờng lực nhận thức cho sinh viên dạy học hóa họcđại cƣơng trƣờng Cao đẳng kĩ thuậtcông nghiệp...
... phí kinhtế chi phí kế toán Chi phí kinhtế = CP tường minh + CP ẩn * Chi phí tường (explicit): * Chi phí ẩn (implicit): Chi phí kế toán III Lợi nhuận *Khái niệm lợi nhuận * Lợi nhuận kinhtế ... thêm lượng giảm dần vào trình SX Điều phổ biến với hãng => nhà kinhtế khác khái quát thành qui luật hiệu suất giảm dần AQui luật phát biểu sau: " Sản phẩm vật cận biên đầu vào biến đổi giảm dần ... sản xuất phổ biến doanh nghiệp hàm sản xuất Cobb - Douglas có dạng: Q = A.K.L (; > 0, < 1) +A số , tuỳ thuộc vào đơn vị đo lường , đầu ra, đầu vào , biểu thị trình độ công nghệ sản xuất + ,...
... sản xuất phổ biến doanh nghiệp hàm sản xuất Cobb - Douglas có dạng: Q = A.K.L (; > 0, < 1) +A số , tuỳ thuộc vào đơn vị đo lường , đầu ra, đầu vào , biểu thị trình độ công nghệ sản xuất + , ... thêm lượng giảm dần vào trình SX Điều phổ biến với hãng => nhà kinhtế khác khái quát thành qui luật hiệu suất giảm dần Qui luật phát biểu sau: " Sản phẩm vật cận biên đầu vào biến đổi giảm dần ... hệ SATC LATC C SATC1 c3 c2 A A c2 SATC2 SATC3 LATC c1 Q1 Q2 Q3 Q III Chí phí kinhtế chi phí kế toán Chi phí kinhtế = CP tường minh + CP ẩn * Chi phí tường (explicit): * Chi phí ẩn (implicit):...
... Chương I: Kinhtếhọc Vi mô vấn đề kinhtế doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu môn kinhtếhọc vi mô Kinhtếhọc Vi mô 1.1 Kinhtếhọc 1.2 Kinhtếhọc Vi mô: Người ... khả đáp ứng II Những vấn đề Doanh nghiệp Doanh nghiệp, trình kinh doanh, chu kỳkinh doanh sgk Vấn đề kinhtế doanh nghiệp: sản xuất gì, cho III Lựa chọn kinhtế tối ưu: 1.Bản chất lựa chọn: * ... niệm: Là kết hợp hàng hoá mà kinhtế sản xuất với nguồn tài nguyên định với trình độ công nghệ có Y A X Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể nguyên tắc kinh tế: Thứ nhất: có giới hạn...
... cho giá sản lượng thay đôỉ Y cách xác định điểm cân E (Pe, Qe): Căn vào biểu cung, biểu cầu Căn vào đường, đuờng cầu Căn vào phương trình đường cung, cầu Tình trạng dư thừa thiếu hụt thị trường ... Tính EDp (A1A2) P2=75, P1=50, Q2=25, Q1=50 áp dụng công thức có: EDp (A1A2= *Co dãn điểm: (Point Elastricity of demand): co dãn điểm đường cầu Công thức: EDp =%Q/%P=dQ/Q:dP/P = dQ/dP x P/Q = Q ... lệ nghịch EpD không phụ thuộc vào đơn vị P,Q b Cách tính hệ số co dãn: * Co dãn khoảng (đoạn) (Arc Elasticity of demand) co dãn khoảng hữu hạn đường cầu cung Công thức EDp = %Q %P P P2 A2 A1...
... hãng phụ thuộc lẫn Những trò chơi kinhtế tiến hành cách hợp tác không hợp tác - Nếu hãng hợp tác có hợp đồng ràng buộc khiến họ hoạch định chiến lược chung (và ngược lại) - Nếu hợp tác P cao ... qua giá phản ứng chậm việc đưa s/p - Hàng rào nhập cao nên gia nhập ngành khó thông qua: tính kinhtế theo qui mô, quyền bị hãng cũ liên kết trả đũa 2.3.Mô hình đường cầu gẫy khúc thị trường ... lao động Khái niệm: S W W2 W1 t1 t2 t Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2.1 áp lực kinhtế 2.2 áp lực mặt tâm lý xã hội 2.3 Sự bắt buộc phải làm việc 2.4 Giới hạn thời gian tự nhiên...
... trường, kinhtếkỹthuật hai mô hình nuôi huyện Vĩnh Châu, Mỹ Xuyên Long Phú 3.2 Phương pháp nghiên cứu 3.2.1 Điều tra hiệu kinh tế- kỹthuật mô hình nuôi Các số liệu sơ cấp kinhtế - kỹthuật ... định tiêu kinhtế hai mô hình nuôi thực nghiệm 65 Bảng 4.34: Kiểm định tiêu kinhtế - kỹthuật mô hình TC năm 2007 2008 66 Trung tâm Học Kiểm định Thơ @tếTài liệu học tập vànăm 2007 ... Kiểm định tiêu kinhtế hai mô hình thực nghiệm 65 4.4.2.6 Kiểm định tiêu kinhtế - kỹthuật mô hình TC năm 2007 2008 65 x 4.4.2.7 Kiểm định tiêu tiêu kinhtế - kỹthuật mô hình...
... I Học lực Phổ thông trung học Trong ba năm học PTTH, điểm trung bình chung học tập toàn khóa học phải đạt từ 7,0 trở lên (với giảng viên Bộ môn Giáo dục Thể chất phải đạt từ 6,5 trở lên) Đại học: ... độ chuyên môn phẩm chất trị sức khỏe phục vụ cho công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học phát triển Nhà trường, Trường ĐạihọcKinhtế Quản trị Kinh doanh xây dựng quy trình nội để tuyển chọn tạo ... 45 tuổi III Ưu tiên - Người có Tiến sỹ Thạc sỹ; - Người tốt nghiệpđạihọc đạt loại giỏi, có chứng nghiệp vụ sư phạm; - Người có đạihọc ngoại ngữ chứng Tiếng Anh TOEFL, TOEIC; - Người dân tộc...
... Phòng Dân tộc: Kinh Tôn giáo : Không Đơn vị công tác: Viện Nghiên Cứu Nuôi trồng Thuỷ sản Học vị: Tiến sĩ sinh học Quá trình đào tạo Tốt nghiệpđại học: Thuỷ sản Chuyên ngành: Nuôi thuỷ sản Thời ... Chính quy Nghiên cứu sinh bảo vệ học vị Tiến sĩ Sinh học tại: Hội đồng đào tạo sau đạihọc Viện Nghiên cứu Hải sản Thời gian từ 1997-2002 Chuyên ngành: Thuỷ sinh học Các lớp bồi dỡng khác Tập huấn ... làm công tác nghiên cứu khoa học - Về trình độ: Đủ trình độ chuyên môn, quản lý triển khai nhiệm vụ Các nghiệp vụ khác hỗ trợ tích cực để tự thực nhiệm vụ đợc giao - Về hoạt động khoa học công...
... Hiệu chỉnh công thức mảng Do xóa ô, thay đổi nội dung chèn thêm ô vào vùng có chứa công Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng = trang 28= Trần CôngNghiệp - Giáo trình Tin học ứng ... tính nâng cao ứng dụng cho môn học Tin học ứng dụng Ở bước tiếp Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng = trang 11= Trần CôngNghiệp - Giáo trình Tin học ứng dụng (bản thảo) theo chọn ... cách kích kép chuột vào shortcut Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng = trang 9= Trần CôngNghiệp - Giáo trình Tin học ứng dụng (bản thảo) desktop Hình 12 Công cụ Control Panel...