đặc điểm vi khuẩn lao bk

... nghiệm s phạm 60 sinh vi n K44 khoa GDTC trờng Đại Học Vinh Số sinh vi n đợc chia làm hai nhóm: Nhóm thực nghiệm A: Gồm có 30 nam sinh vi n Nhóm đối chiếu B: Gồm có 30 nam sinh vi n Nhóm đối chiếu ... chuẩn để xác định mẫu vận động vi n thể dục Vi c chuẩn bị nhiều mặt, thể lực, kỹ thuật góp phần phát triển toàn bộ máy vận động vận đông vi n thể dục vận động vi n nam, độ căng nhóm tay bả vai ... Xác định số thể chất nam sinh vi n K44 khoa Giáo dục thể chất trờng Đại Học Vinh Nhiệm vụ 2: Lựa chọn số tập dẫn dắt cho nam sinh vi n K44 khoa GDTCtrờng Đại học Vinh học môn xà kép Nhiệm vụ 3:...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:00

... tâm lý coi nhẹ không quan tâm tới vi c học lý luận GDTC phổ biến sinh vi n Những biểu rõ vi c nhãng trình học l: Nghỉ học nhiều, lớp không ý nghe giảng, làm vi c khác, làm bài, ghi chép chuẩn ... sinh vi n môn học lý luận GDTC, hiểu rõ cần thiết tác dụng nội dung học lý luận GDTC + Tăng thời lợng học lý luận GDTC để giáo vi n có thời gian kiểm tra cũ kiểm tra vấn đáp đầu giờ, kiểm tra vi t ... đánh giá kết học tập rèn luyện sinh vi n hàng năm để tăng ý thức học tập sinh vi n môn học Đề xuất giải pháp muốn góp ý kiến, nhằm hạn chế tình trạng sinh vi n đạt yêu cầu phần lý luận GDTC thấp...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

Ngày tải lên: 30/01/2016, 09:27

... tính số chu vi lồng ngực chiều cao sau: Chu vi lồng ngực (cm) Chỉ số chu vi lồng ngực chiều cao = × 100% Chiều cao (cm) Bảng 13: Chỉ số chu vi lồng ngực, chiều cao Tuổi Mục Chỉ số chu vi lồng ngực ... trọng vi c đặt móng cho mối quan hệ trị quốc gia Nó thể thông qua vi c tiến hành thi đấu giao hữu môn thể thao để làm tiền đề cho đoàn ngoại giao làm vi c hợp tác Trong thi đấu quốc tế, vận động vi n ... diễn xiếc, có diễn vi n cao lớn phía số diễn vi n khác đứng lên để thực số tiết mục, khớp vị diễn vi n cao lớn phải gánh chịu áp lực lớn tương đương với tổng trọng lượng số diễn vi n Khi tăng cường...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:37

... -Tại thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT VI VẬT CHẤT 1,Giáo vi n:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP-AN lớp 11,sách giáo vi n tài liệu khác 2.Học sinh:Trang phục quy định ... để ôn luyện - Luyện tập: + Lớp luyện tập chung + Luyện tập theo tổ học tập Phương pháp: - Giáo vi n: - Giảng theo bước: + Làm nhanh khái quát động tác -2- Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ MẠNH ... sinh:-Giữ gìn vệ sinh bãi tập - Quy ước luyện tập: Luyện tập theo hiệu lệnh còi hiệu lệnh giáo vi n Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Nêu tính năng, cấu tạo lựu đạn phi Đáp án: - Dùng để sát thương sinh...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... giáo vi n học sinh Phương pháp - GV: sử dung phương pháp thuyêt trình, lấy ví dụ thực tế để minh họa - HS: ý lắng nghe ghi chép đầy đủ nội dung V,ĐỊA ĐIỂM:Tại phòng học VI, VẬT CHẤT: - Giáo vi n ... chiến tranh - chiến tranh tiến công hoả lực từ xa với nguyên nhân sau: + Tiến công hoả lực phạm vi biên giới, vùng trời, vùng biển quốc gia, tránh thương vong sinh lực + Tiến công hoả lực không ... mục đích trị Ví dụ:chiến tranh Nam Tư,Irac… F117 Máy bay ném bom tàng hình B-2 SPIRIT Hoa Kỳ Giáo vi n giới thiệu phương thức tiến công hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh -Giới thiệu hình ánh giải...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... trạng thể chất sinh vi n khóa, bao gồm sinh vi n vào trường (năm 0), sinh vi n năm thứ I, II, III năm thứ IV Qua nghiên cứu, thu kết sau: 19 BẢNG THỰC TRẠNG THỂ CHẤT CỦA SINH VI N CÁC KHĨA ĐẠI ... mạnh; - Tốc độ ; - Sức bền ; - Khéo léo ; - Mềm dẻo Cơ sở sinh lý GDTC sinh vi n Đặc điểm quan trọng vi c GDTC cho sinh vi n trình diễn thể trưởng thành phát triển Điều làm cho công tác GDTCû thêm ... hiệu môn học GDTC Vi c thực chương trình GDTC trường 3 Về đội ngũ giáo vi n chuyên trách TDTT Vấn đề sân bãi tập luyện trang thiết bò Sự ham thích học tập, tập luyện môn GDTC sinh vi n Sự phối hợp...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 09:31

... hc; - Qun lý giỏo vi n, nhõn vi n; qun lý chuyờn mụn; phõn cụng, cụng tỏc, kim tra, ỏnh giỏ xp loi giỏo vi n, nhõn vi n; thc hin cụng tỏc khen thng, k lut i vi giỏo vi n, nhõn vi n theo quy nh ... Giỏo vi n THCS Giỏo vi n THPT Giỏo vi n Th dc t chun nh mc Giỏo vi n/ HS: - Giỏo vi n THCS - Giỏo vi n THPT Ton tnh SL % 1.060 21,95 1.770 36,65 1.454 30,11 545 11,29 27 75 Giỏo vi n Th dc SL % 0 ... 3- giỏo vi n Nu so vi tiờu chun nh mc c 400-500 hc sinh cú mt giỏo vi n th dc thỡ Bc Kn i vi THCS t 382 hc sinh/1GV v THPT t 312/1GV, nh vy v nh mc giỏo vi n l tng i cao, ỏp ng y so vi mt bng...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 10:17

... th dc th thao v lao ng chõn tay cú mi quan h hu c vi nhau, th hin: th dc th thao sau c hỡnh thnh trờn c s lao ng ó tr thnh mt hot ng khụng th thay th c ca cụng vic chun b cho lao ng 1.1.3 Ni ... cỏc qui lut ca GDTC 1.1.2 Phõn bit BTTC vi lao ng chõn tay Lao ng l quỏ trỡnh ngi tỏc ng vo t nhiờn, ci to t nhiờn, bt t nhiờn ỏp ng nhu cu ca mỡnh, qua lao ng ngi ci to chớnh bn thõn mỡnh, song ... khỏc nhau, k c vic thc hin ng tỏc iu kin dựng sc nhiu nht Cỏ nhõn hoỏ k thõt ng tỏc cho phự hp vi c im cỏ nhõn c Cỏc yờu cu v mt phng phỏp Quỏ trỡnh cng c k xo din thng nht vi vic tip tc hon...

Ngày tải lên: 04/03/2013, 11:42

... Trần Vi t Nhẫn: - Sưu tầm, nghiên cứu tài liệu - Vi t phần I: Mục 1, 2, - Vi t phần II: Mục - Vi t phần III 2/ Hồ Văn Hùng: - Vi t phần I: Mục 4, - Vi t phần II: Mục (kết hợp với Y tế xã) - Vi t ... kết động vi n khen thưởng kịp thời b/ Xây dựng đội ngũ giáo vi n Thể dục Thể thao vững mạnh: Thuận lợi vi c xây dựng đội ngũ giáo vi n Thể dục trường THCS Nguyễn Công Trứ: Có hai giáo vi n phụ ... Thể dục (Lưu hành nội bộ) 2002 Sách giáo vi n Thể dục – NXBGD, 2002 Sách giáo vi n Thể dục – NXBGD, 2003 Sách giáo vi n Thể dục – NXBGD, 2004 Sách giáo vi n Thể dục – NXBGD, 2005  Hồ Văn Hùng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... hat phõn tron 3- Trng hp hoỏn v gen i kốm vi cỏc quy lut di truyn khỏc ( di truyn gii tớnh, tng tỏc gen, lien kt vi gii tớnh) a) HVG i kốm vi DT lien kt vi gii tớnh - Cỏc cp gen nm trờn NST thng ... v gen sau ó c tip cn vi ni dung phng phỏp gii cỏc dng bi nờu sỏng kin kinh nghim ny 2.Bi hc kinh nghim: -Trong vic hng dn hc sinh gii cỏc bi phn qui lut di truyn nu giỏo vi n ó phõn dng v xõy ... Thõn xam canh dai vi thõn en canh ngn, F1 thu c toan thõn xam canh dai , cho F1 tap giao thu c F2 cú t l phõn li nh sau: 70% Xam, dai 20% en, ngn 5% Xam, ngn 5% en, dai 1.Bin lun v vit s lai t P...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... “Có chúng em” * Chạy chậm xung quanh sân 80-100 m 2- Phần - Ôn theo 1-4 hàng dọc : Lần đầu giáo vi n hô cho lớp tập, lần sau cán điều khiển, GV đến hàng uốn nắn nhắc nhở em thực chưa tốt n động ... tập hợp HS đứng lúc ban đầu, sau thay đổi vò trí đứng cách tổ chức GV cử tổ em chuyên theo dõi vi c xếp hàng tổ bạn để tạo không khí thi đua tổ với Khi tập nên chia lớp thành đội tương ứng đối ... 1- – 8ph lần sau chơi thức Trong trình chơi GV phải giám sát chơi, kòp thời nhắc nhở em ý tránh vi phạm luật chơi, đặc biệt không ngáng chân, ngáng tay cản đường chạy bạn Phần kết thúc - Đứng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... sinh vi n Tình yêu nguồn động vi n học tập rèn luyện cho sinh vi n tình yêu chiếm nhiều thời gian họ mang lại hiệu tiêu cực đến qúa trình học tập sinh vi n 1.4.5 Đặc điểm thể chất Lứu tuổi sinh vi n ... số giáo vi n dạy thể dục trường 04 tỷ lệ GV/ SV 1/ 628 Trong số 04 GV giáo vi n có trình độ đại học, có 01 giáo vi n tốt nghiệp đại học quy, 01 giáo vi n có trình độ đại học chức 02 giáo vi n có ... chuyên môn phần chuẩn bị giáo vi n cho sinh vi n thực theo hình thức tập thể hợp lý song vi c đứng thành hang ngang khiến cho sinh vi n có khoảng tối định thường sinh vi n cuối hàng có tượng trốn...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:50

... nghiên cứu đề tài V Đối tượng nghiên cứu đề tài VI Mức độ, phạm vi nghiên cứu VII Giả thuyết khoa học đề tài VIII Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài IX Phương pháp nghiên ... chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non VI Mức độ, phạm vi nghiên cứu – Mức độ: Tìm hiểu thực trạng – Phạm vi: Một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn - Hà Nội VII Giả thuyết khoa học đề tài Thực trạng ... lượng trình độ đội ngũ giáo vi n Qua bảng thống kê đội ngũ cán quản lý, giáo vi n - nhân vi n trường thu kết sau: Bảng 3: Thực trạng số lượng trình độ đội ngũ giáo vi n Tên trường MN Mai Đình...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 12:05

... thực tốt nghóa vụ lao động bảo vệ tổ quốc Lao động bảo vệ tổ quốc vấn đề trò quân quan trọng giới nói chung Vi t Nam nói riêng Bác Hồ nói: “giữ gìn xây dựng nước nhà, gây đời sống vi c cần có sức ... thiết bò dụng cụ phục vụ cho cho vi c giảng dạy giáo vi n vi c tập luyện học sinh, cụ thể sau: - Nhà trường ban ngành cấp có liên quan cần quan tâm nhiều vào vi c đầu tư tạo điều kiện kinh phí, ... hiện: Lưu Hữu Phúc Trang 15 SKKN Môn Thể dục cho vi c giáo GDTC phải có sách ưu đãi đội ngũ cán giáo vi n để giáo vi n có nhiều thời gian quan tâm đến vi c GDTC cho học sinh tốt Tôi hy vọng giải pháp...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05

... 0918.775.368 - Quản lý giáo vi n, nhân vi n; quản lý chuyên môn; phân công, công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo vi n, nhân vi n; thực công tác khen thởng, kỷ luật giáo vi n, nhân vi n theo quy định ... lực lợng giáo vi n Bắc kạn TT Toàn tỉnh SL % 1.060 21,95 1.770 36,65 1.454 30,11 545 11,29 27 75 Thông tin Giáo vi n Mầm non Giáo vi n Tiểu học Giáo vi n THCS Giáo vi n THPT Giáo vi n Thể dục ... mức Giáo vi n/ HS: - Giáo vi n THCS - Giáo vi n THPT Giáo vi n Thể dục SL % 0 6,93 58 57,43 36 35,64 1GV/382HS 1GV/312HS Trình độ giáo vi n Thể dục bậc THPT đạt chuẩn có 27/36 giáo vi n (chiếm...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:27