đáp án toán lớp 5
Bài thi và đáp án Toán Lớp 1-Năm học:2008-2009
... II/ Tự luận ( điểm ) Bài 5: ( điểm )Đặt tính tính 14 + 53 26 + 38 -8 Mỗi phép tính ®óng 0, 25 ® Bµi 6: ( 1 ,5 ®iĨm ) 71 + -13 = 64 32 cm + cm - 15 cm = 21 cm Mỗi phép tính 0 ,5 ® 64-23 80 -70 +60 = ... An nuôi vịt ? N Bài 9:Hình bên có điểm Có hình tam giác B A M N N D C Đáp án biểu điểm học kỳ II ( 2008-2009) Môn : Toán Lớp I/Trc nghim: ( điểm )khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu tr li úng nhất: ... ( điểm ) Viết thiếu ngày trừ 0, 25 đ Bài 8: ( 1, điểm ) Bác An nuôi số vịt : 48-20 = 28 ( con) Đáp số : 28 ( 0, đ) ( 0, 75 đ ) (0, 25 đ) N Bài 9: ( điểm ) Mỗi ý 0 ,5 điểm - Hình bên có điểm - Có hình...
- 3
- 626
- 3
Đề thi trắc nhgiệm và đáp án Toán lớp 3
... 145m B 125m C 720m quãng đường Quãng D 58 0m Câu 79: Nối biểu thức với giá trò A 2 35 200 + 35 B 770 1 25 × C 86 1 75 : 35 D 50 0 1 95 : (5 - 2) E 5 50 + × F 65 ( 152 + 2) × Câu 80: Có 400 sách xếp vào ... Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống a) ( 2 453 4 + 21010) × > 2 453 1 ×2 +21012 b) ( 356 7 - 21 45) × < 356 6 × - 21 45 c) (4 855 - 3 650 ) : = 4 855 : - 3 650 : - 15 - Câu 137: Một khúc gỗ dài 36 cm, người ... 33 34 B 48 A-> 3; B->1 49 C->4; D->2 50 D 51 A 52 C 53 D a) Ñ; b) S 54 c) S 55 a) C; b) B 56 C 57 C B 58 a) S; b) Ñ c) S; d) Ñ 59 D 60 A 61 A 62 C 63 D 64 B 65 a) D; b) C B a) C; b) D D A C a)...
- 19
- 885
- 0
Đề thi trắc nhgiệm và đáp án Toán lớp 4
... 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 19 20 C A->3; B->4 C->2; D->1 48 49 50 21 22 23 24 25 26 27 C D C C B C A 51 52 53 54 55 56 ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM Đáp án T.tự Đáp án T.tự caâu ... C - 26 28 29 30 T.tự câu C D A 57 58 59 Đáp án T.tự câu 150 151 C 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 A B C D A B C D A a) Ñ; b) S c) S; d) Ñ 162 163 164 1 65 166 167 168 a) Ñ; b) S c) S; ... sau: 7 854 32; 78 453 2; 7 853 42; 7 853 24 là: A 7 854 32 B 78 453 2 C 7 853 42 D 7 852 34 Câu 11: Các số dòng viết theo thứ tự từ bé đến lớn A 56 7899; 56 7898; 56 7897; 56 7896 B 8 657 42; 8 658 42; 8 659 42; 8 650 43...
- 26
- 894
- 3
Đề thi trắc nhgiệm và đáp án Toán lớp 5
... 32m B 20m C 320m D 2m Câu 27: So sánh 5ha 35dam2 53 500m2: A 5ha 35dam2 = 53 500m2 B 5ha 35dam2 > 53 500m2 C 5ha 35dam2 < 53 500m2 Câu 28: Một hộp bút có 70 25 số bút màu đỏ, số bút màu vàng, lại bút ... …………… A 5, 4 B 50 ,4 C 0 ,50 4 D 54 Câu 67: Kết phép tính: 15 A 5, 75 -9 dạng số thập phân là: B 5, 65 C 5, 95 D 5, 85 Câu 68: Viết số thập phân: 9,1 25 thành hỗn số : A B C D Câu 69: Viết số đo: 0 ,5 80kg ... 16, 75 km D 362,8 km Câu 256 : Điền số thích hợp vào ô trống: 25% × 14m2 = dam2 A 750 3 ,5 B 750 , 35 C 753 , 05 D 753 0 ,5 Câu 257 : Số lớn nhiều số bé 25 đơn vò số lớn 350 % số bé Tìm số lớn? A 10 B 35 C...
- 39
- 1,132
- 2
Đề thi đáp án toán lớp 10 tham khảo 3
... 1 35 E 45 1 350 B 45 45 R O R 450 C D BỘ ĐỀ THI 10 CHUYÊN Bùi Văn Chi Vì A điểm cung BC đường tròn (O) nên AO ⊥ BC O Ta có: SABC = 1 BC.AO = 2R.R = R 2 A x M R 1 35 E 45 1 350 B 45 ... GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2008 – 2009 – Ngày: 30/06/2008 Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2 điểm) a) So sánh 25 − 25 − Ta coù: 25 − = 16 = > 25 − = – = b) Tính ... R 1 35 E 45 1 350 B 45 45 R O R 450 C D 2) a) Chứng minh AM.AD không đổi Ta có ∆ABC vuông cân A nên: B1 = C1 = 450 Tứ giác ABCM nội tiếp nên M2 = 1800 − B1 = 1800 – 450 = 1 350 Do ∆AMC S Mặt khác,...
- 4
- 544
- 2
Tài liệu Đề thi đáp án toán lớp 10 tham khảo 4 doc
... GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 - MÔN TOÁN CHUYÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QÚY ĐÔN BÌNH ĐỊNH Năm học : 2004 – 20 05 – Ngày 15 – 07 – 2004 Thời gian làm : 150 phút Bài (1 ,5 điểm) 1 x + −4 x + ... chứng minh (1) cách dùng ∆ AOM S Bài (1 ,5 điểm) Gọi x số thuyền chở người, y số thuyền chở người (x, y ∈ N, < x ≤ 10, < y ≤ 7) Ta có phương trình: 5x + 7y = 50 (1) Từ (1) ⇒ 7y ⋮ ⇒ y ⋮ , kết hợp ... (1) x (Điều kiện x > 0) =2 ⇔ x=1 Vậy phương trình (1) có nghiệm x = Bài (2 điểm) Theo điều kiện toán, ta có: x4 – 6x3 + ax2 + bx + = (x2 + cx + 1)2 ⇔ x4 – 6x3 + ax2 + bx + = x4 + 2cx3 + (2 + c2)x2...
- 3
- 578
- 4
Tài liệu Đề thi đáp án toán lớp 10 tham khảo 2 pdf
... tr l i ñúng ñư c 0, 25 ñi m) Bài Câu 0 ,50 (2 x − 1) = ⇔ x − = (2,0ñi m) 0, 75 0, 25 Gi i phương trình đư c x =5, x = -4 Câu 4( − 3) 0, 75 M= + − 0 ,50 Câu 0 ,50 Bài Câu (1 ,5 i m) 0 ,5 Câu 1,0 =2 ði u ... – x2y2 ≥ 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 ⇒ (xy − 1) ≤ ⇒ xy = x + y = x = Gi i h ñư c y = xy = Thay xy = 1vào h cho ta có : 0, 25 V y h cho có m t nghi m x = y = Câu 0, 75 Xét (2x + ... ki n xác ñinh c a A : − x + 6x − ≥ ⇔ −(x − 3) ≥ ⇔ x = 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Thay x = vào phương trình (1) ta ñư c : + 2(3 – m) +2(m – 5) = ð ng th c ln v i m i m , suy ñi u ph i ch ng minh Phương...
- 3
- 647
- 8
Bài tập và đáp án toán lớp 10 hay
... TheoYCBT thì: x x ⇔ (x + x )2 − 5x1x = Điểm 0. 75 0. 25 0 .5 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 ⇔ (2m) − 5( m − m) = ⇔ −m + 5m = 2 m = 0(L ) ⇔ m = Vậy với m =5 thỏa YCBT 0. 25 0. 25 Câu ( Mức độ: B; 1điểm ; Thời ... x1 x2 + =3 hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x2 x1 0 .5 0. 25 0. 25 Điểm 0. 75 0. 75 0. 25 0 .5 0. 25 Câ Đáp án u 6.1 (1 .5 đ) 6.2 (1 .5 đ) Hệ phương trình có nghiệm * Điều kiện : D ≠ * Tính ... ;H( ; ) 5 y = Câu19 (Mức độ: C ; 2điểm ; Thời gian: 15 phút ) Giải phương trình sau : a) ( điểm) x − = x − b) ( điểm) Câu 19a 19b Điểm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 75 0, 25 0, 25 x −...
- 9
- 836
- 1
Đáp án Toán lớp 3
... giải (Mỗi 2 ,5 điểm) Bài Bác Nga đem chợ số bưởi Bác bán cho người, người mua lại Hỏi bác đem chợ tất bưởi? Số bưởi người mua là: x = 63 (quả) Bác Nga đem chợ số bưởi là: 63 + = 68 (quả) Đáp số: 68 ... Bài 2: Một đồn tham quan di tích lịch sử có 59 người Mỗi tơ chở người (khơng kể lái xe) Hỏi cần tơ để chở đồn tham quan? Thực phép chia: 59 : = (dư 5) Có xe tơ chở đủ người Cần thêm xe ơtơ để...
- 2
- 278
- 0
5 đề kiểm tra học kì và đáp án toán lớp 7 ở địa phương
... dụng: ÷ 55 = 5 ữ = 15 = 5 Tổng ba góc tam giác 1800 µ µ µ Xét ΔABC có: A + B + C = 1800 0 ,5 0 ,5 0, 25 µ 54 0 + B + 720 = 1800 µ = 1800 - (54 0 +720) = 54 0 B 0, 25 a) 0, 75 37 16 5 37 16 ... 3 15 Tính x = (0 ,5 ) (0 ,5 ) (0 ,5 ) (0 ,5 ) (0 ,5 ) (0 ,5 ) b) |x – 1 ,5| = ⇒ Tính x = 3 ,5 x = - 0 ,5 x +1 x +1 3 1 1 1 c/ ÷ − = − => ÷ = − + = 8 2 2 x +1 1 ÷ 2 (0 ,5 ) (0 ,5 ) (0 ,5 ) ... 2,7 47 53 47 53 47 47 53 53 = + + 2,7 = 8,7 1 8 5 25 b) 42 : ( −1 ) − 52 : ( −1 ) = 42 − 52 ÷: − ÷= (-10) - ÷ = 6 36 6 5 8 0, 75 7 c) : − ÷ + 25 = 15 49...
- 9
- 1,882
- 0
tuyển chọn đề thi và đáp án toán lớp 8
... B.điểm T.điểm 0 ,5 0, 25 0, 75 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 1, 25 0, 75 0, 5 0, 25 0, 25 0, 75 0, 25 0 ,5 1đ 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 1đ 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 ) 1đ B A M I J D a) Câu (3 ,5 ) b) c) –––– ... M 5cm C 10 C 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 11 C Ghi 12 D Câu 6: Hình vẽ (2 ,5 iểm) (0 ,5 ) a (0, 75 iểm) b (0, 75 iểm) c (0 ,5 iểm) 0 ,5 ... KÌ I MƠN: TỐN LỚP: Năm học 2010 - 2011 A.TRẮC NGHIỆM: Câu 1: ( điểm) Câu 10 11 12 Đáp án C D A D A B D B A B D C Điểm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 2: ( điểm)...
- 35
- 1,344
- 0
ĐÊ THI HSG VÀ ĐÁP ÁN TOÁN LỚP 7 TAM DƯƠNG 2011
... trị tương ứng 1; 2; 5; 7; 1; 3; 4; 6; Suy a = abcd = 1997 , thử lại thấy 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Điểm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Bài (2 điểm) Câu ... AC nên AB’ = AB < AC nghĩa B’ H C nên HC = HB’+B’C = HB + AB’ = BE + AB = AE 0, 25 0. 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Chú ý: - Trên cách giải, HS giải theo cách khác mà đảm bảo tính khoa học xác ... < 1; x − 11 < Do x − 10 10 < x − 10 = x − 10; x − 11 10 Điểm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 11 = 11 − x 11 < 11 − x = 11 − x 0, 25 0, 25 0, 25 11 Suy x − 10 + x − 11 < x − 10 + 11 − x = (loại) - Nếu x = 10...
- 4
- 4,196
- 26
ĐÊ THI HSG VÀ ĐÁP ÁN TOÁN LỚP 8 TAM DƯƠNG 2011
... y số nguyên nên x − y − x − ước 57 0, 25 Mà 57 =(-1).( -57 )=1 .57 =3.19=(-3).(-19) nên ta có bảng sau x −3 -1 -3 -57 57 19 -19 y2 − x − -57 57 19 -19 -1 -3 0 ,5 x 54 ±8 không không không tồn tồn y ... vơ nghệm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 Nếu m ≠ −1 , m ≠ ±2 PT (*) có nghiệm x = m+4 m +1 0, 25 b/ 0 ,5 ( x − 3) y − x = 48 ⇔ ( x − 3) y − ( x − 9) = 48 + ⇔ ( x − 3)( y − x − 3) = 57 0, 25 Vì x, y số ... a )(c + d ) ⇔ b( d + a)(c + d ) = d (a + b)(b + c ) b/ T a có ⇔ ac = bd ⇒ abcd=(ac) 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Ghi : - Hướng dẫn chấm trình bày ý bản, học sinh có cách giải khác mà Giám khảo cho điểm...
- 4
- 381
- 5
De thi HSG Dap an Toan lop 7
... 2009 1 1 1 > > > Do: , , nên A > 2006 2007 2006 2008 2006 2009 = 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,50 0 ,50 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 2: (2 .5 điểm) a b c a + b + c 2007 = = = = = b c a a + b + c 2007 a = ⇒ a ... ≠1⇒ b ≠ 0; ≠1⇒ d ≠ a−b c−d 0 ,50 0 ,50 0, 25 0, 25 a+b c+d = ⇒ (a + b)(c − d ) = (a − b)(c + d ) a−b c−d 0, 25 0 ,50 ⇒ 2bc = 2ad a c ⇒ = (Do b, d ≠ ) b d 0, 25 Câu 3: (2 .5 điểm) ∆ ABE ∆ ADC có: - AD ... + CQ > AB + AC + BC 3 3 - ⇒ ( AN + BP + CQ ) > AB + AC + BC E A M B C 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 B 0, 25 0, 25 A M C ...
- 3
- 274
- 0
216 câu bài tập trắc nghiệm ôn tập và đáp án toán lớp 3
... số: 23 456 ; 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4; 234 65 theo thứ tự lớn dần sau: A 23 456 ; 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4; 234 65 B 23 456 ; 234 65; 2 354 6; D 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4; 2 356 4; 23 654 C 23 456 ; 234 65; 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4 ... 16 Câu 56 Thứ tự số: 456 78, 456 87, 457 68, 458 76 từ bé đến lớn là: A 456 87, 457 68, 458 76, 456 78 B 456 78, 456 87, 457 68, 458 76 C 458 76, 456 78, 456 87, 457 68 D 457 68, 458 76, 456 78, 456 87 Câu 57 Hương ... 34 A; 35 A; 36 B; 37 B; 38 A; 39 D; 40 C; 41 A; 42 B; 43 B; 44 B; 45 B; 46 C; 47 A; 48 D; 49 A; 50 B; 51 C; 52 B; 53 A; 54 B; 55 D; 56 B; 57 A; 58 B; 59 A; 60 D; 61 B; 62 A; 63 B; 64 C; 65 B; 66...
- 36
- 536
- 2
216 CAU BAI TAP TRAC NGHIEM ON TAP VA DAP AN toan lop 3
... 16 Câu 56 Thứ tự số: 456 78, 456 87, 457 68, 458 76 từ bé đến lớn là: A 456 87, 457 68, 458 76, 456 78 B 456 78, 456 87, 457 68, 458 76 C 458 76, 456 78, 456 87, 457 68 D 457 68, 458 76, 456 78, 456 87 Câu 57 Hương ... số 5: A 50 số B 72 số C Khơng thể tính D 18 số Câu 45 Sắp xếp số: 23 456 ; 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4; 234 65 theo thứ tự lớn dần sau: A 23 456 ; 2 354 6; 23 654 ; 2 356 4; 234 65 B 23 456 ; 234 65; 2 354 6; D 2 354 6; ... 34 A; 35 A; 36 B; 37 B; 38 A; 39 D; 40 C; 41 A; 42 B; 43 B; 44 B; 45 B; 46 C; 47 A; 48 D; 49 A; 50 B; 51 C; 52 B; 53 A; 54 B; 55 D; 56 B; 57 A; 58 B; 59 A; 60 D; 61 B; 62 A; 63 B; 64 C; 65 B; 66...
- 35
- 533
- 1
ĐÁP ÁN TOÁN LỚP 5 KÌ 1
... cách thuận tiện ) Giải a) Các số là: 3, 45; 3 ,54 ; 4, 35; 4 ,53 ; 5, 34 ;5, 43 b) 3, 45+ 3 ,54 + 4, 35 +4 ,53 + 5, 34 + 5, 43 = ( 3, 45 + 5, 43) + ( 3 ,54 + 5, 34) + ( 4, 35 + 4 ,53 ) = 8,88 + 8,88 + 8,88 = 26,64 ... 30 ,5 = 22,6 x 30 ,5 + 7,4 x 30 ,5 = 9 15 = 689,3 + 2 25, 7= b) ( 12,03 – 2,03 ) x 5, 4 ( 12,03 – 2,03 ) x 5, 4 = 10 x5,4 = 12,03 x5,4- 2,03 x 5, 4 = 54 = 64,962 – 10,962 = 54 9 15 Hoạt động Giải toán: ... 20 x3 x x5 : = x = = = 25 20 25 21 25 x 21 x5 x3x 35 b) 40 14 40 x14 x5 x x x = = = 16 7 x5 x5 c) 17 51 17 26 17 x 26 17 x13 x 2 : = x = = = 13 26 13 51 13x51 13 x17 x3 Hoạt động Giải toán: Một...
- 63
- 2,242
- 0
ĐÁP án TOÁN lớp 8
... 10 Và 54 + 9m – 39 + n = ⇒ 9m + n = – 15 ⇒ 5m = – 25 ⇒ m = 5 từ suy m = n = 30 b) Ta có phương trình: 2x3 – 5x2 – 13x + 30 = ⇔ 2x3 – 10x2 + 12x + 5x2 – 25x + 30 = ⇔ 2x(x2 – 5x + 6) + 5( x2 – 5x + ... ta có phương trình: 11 (x – 5) ⇔ 9,6x – 20 = 11x – 55 ⇔ 11x – 9,6x = 55 – 20 ⇔ 1,4x = 35 ⇔ x = 25 2,4 x – = x = 25 thỏa mãn điều kiện đề Vậy tuổi 25 tuổi, tuổi bố 25 × 2,4 = 60 (tuổi) Bài 12 Gọi ... 7 .52 n + 19.6n – 7.6n = 19.6n + 7 (52 n – 6n) = 19.6n + 7(25n – 6n) = 19.6n + 7( 25 – 6)(25n-1 + 25n-2.6 + …+ 25. 6n-2 + 6n-1) n n−1 n−2 n−2 n−1 = 19 + 7( 25 + 25 + + 25. 6 + Rõ ràng A chia hết cho...
- 64
- 194
- 0
Đề Đáp án Toán lớp 6 HKII (PGDTứ Kỳ Hải Dương)
... 7 5 3 4 d) 0 ,5 điểm 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 15 28 15 25% 2,8 3 4 14 4 10 14 0, 25 = (2) 3 5 0, 25 a) 0 ,5 điểm 7 7 x ... 48 47 Q 0, 25 50 50 50 50 50 1 1 50 50 49 48 47 2 50 49 48 1 1 P 49 50 1 50 Q 1 1 50 49 50 2 Chú ý: Học sinh ... 9 x 5 9 3 x 5 : x 5 0, 25 x x 6 x 11 x 1 0, 25 Vậy x =11 x =-1 1 ,5 điểm 0, 25 Số học sinh có học lực trung bình Câu (1 ,5 ) Câu (2 ,5 ) 36 học sinh 0 ,5 50 16...
- 5
- 582
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25