đánh giá sử dụng nhân lực

Bài giảng môn học Quản trị và tác nghiệp buồng phòng khách sạn

Bài giảng môn học Quản trị và tác nghiệp buồng phòng khách sạn

Ngày tải lên : 21/04/2015, 09:38
... Tổng Giám đốc Giám đốc lưu trú Giám đốc Buồng Phó giám đốc, Trợ lý TT vệ sinh buồng TT vệ sinh Công cộng Trưởng ca Trưởng ca Nhân viên Nhân viên Trưởng kho Phụ trách hoa/cây cảnh Giặt Trưởng ca Nhân ... trang thiết bị theo TCKS  Tạo điều kiện cho khách sử dụng cách thoải mái  Không cản trở cho nhân viên trình phục vụ  Thích hợp với yêu cầu sử dụng nhiều loại khách  Đảm bảo an ninh, an toàn, ... cầu giải khiếu nại khách Lập kế hoạch, thực công tác đào tạo nhân viên Phối hợp tốt với phận khác khách sạn Đánh giá kết thực công việc nhân viên Tổ chức họp phận Hoàn thành công việc khác cấp giao...
  • 226
  • 4.3K
  • 39
Nguyên lý về sự phát triển và việc vận dụng vào công tác đào tạo nguồn nhân lực ở huyện hương trà, thừa thiên huế hiện nay

Nguyên lý về sự phát triển và việc vận dụng vào công tác đào tạo nguồn nhân lực ở huyện hương trà, thừa thiên huế hiện nay

Ngày tải lên : 30/12/2013, 21:08
... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhấ t là đẩy mạnh đào tạo nguồ n nhân lực chấ t lươ ̣ng cao - Nguồn nhân lực đào tạo nguồn nhân lực Khái niệm “nguồn nhân lựcsử dụng rộng rãi từ lâu nhiều ... phát triển nguồn nhân lực, đào tạo giai đoạn chiến lược phát triển lâu dài nguồn nhân lực Theo quan niệm Liên hiệp quốc, phát triển nguồn nhân lực bao gồm giáo dục, đào tạo sử dụng tiềm người ... ra: Nguồn nhân lực tổng thể tiềm người (trước hết tiềm lao động), gồm thể lực, trí lực, nhân cách người nhằm đáp ứng yêu cầu tổ chức cấu kinh tế - xã hội định Nguồn nhân lực biểu thực tế lực lượng...
  • 106
  • 3K
  • 32
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 để điểu khiển động cơ bước phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp và trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 để điểu khiển động cơ bước phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp và trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

Ngày tải lên : 20/11/2014, 19:59
... loại 24x/240x, tạo điều kiện cho người sử dụng 240x sử dụng loại mảng mã quan trọng họ Thêm vào đó, dòng C28x có khả sử dụng hữu hiệu C/C++, cho phép người sử dụng không cài đặt phần mềm điều khiển ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 21 1.2.3.2 Sử dụng Malab để tạo mã lệnh thu thập liệu từ DSP TMS320F2812 * Sử dụng thư viện tic200lib Phần sử dụng ví dụ để giải thích cách tạo mô hình simulink sử dụng gói phần mềm hỗ ... mô hình toán có sẵn người lập trình sử dụng khối có sẵn thư viện để sử dụng kết nối khối theo cấu trúc xác định - Bước 2: Tiến hành mô Người lập trình sử dụng khối đại diện cho điều khiển hay...
  • 83
  • 1.3K
  • 6
giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại doanh nghiệp trung thành - thành phố thái nguyên

giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại doanh nghiệp trung thành - thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 28/01/2015, 22:44
... trị nhân lực doanh nghiệp Sự thay đổi số lƣợng nhân lực có đƣợc thông qua tuyển dụng Sự thay đổi cấu lao động đòi hỏi thay đổi bố trí nhân lực Khái niệm 4: theo giáo trình Quản trị nhân lực, ... phát triển nguồn nhân lực Có bốn cách tiếp cận để phát triển nguồn nhân lực: "Giáo dục thức, đánh giá, kinh nghiệm công việc mối quan hệ cá nhân" (Raymon ctg, 2008) Nhiều DN sử dụng kết hợp cách ... tìm tiềm phát triển Thực tế đánh giá kết thực công việc đƣợc sử dụng để đánh giá nhu cầu đào tạo Qua đánh giá kết thực công việc nhân viên, doanh nghiệp phát nguyên nhân việc Số hóa Trung tâm...
  • 121
  • 313
  • 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực tại nhà hàng Kichi Kichi Nguyễn Văn Trỗi.DOC

Hoàn thiện công tác đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực tại nhà hàng Kichi Kichi Nguyễn Văn Trỗi.DOC

Ngày tải lên : 28/07/2015, 20:58
... tạo điều kiện cho nhân viên phát triển tối đa lựcnhân Các doanh nghiệp áp dụng chương trình hướng nghiệp đào tạo cho nhân viên nhằm xác định lực thực tế nhân viên giúp nhân viên làm quen ... tương lai Đào tạo phát triển đội ngũ nhân viên doanh nghiệp tiến trình liên tục Mục đích chung đào tạo phát triển nguồn nhân lực sử dụng tối đa nguồn nhân lực có nâng cao tính hiệu tổ chức thông ... nhân tài” trang http://doanhnhan.cafeland.vn 26/01/2013 “CareerBuilder tiến hành khảo sát số 2.611 nhà tuyển dụng, chuyên gia nguồn nhân lực 3.991 nhân viên toàn giới để tìm thấy nhân viên đánh...
  • 67
  • 2.4K
  • 17
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học KTCN thái nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học KTCN thái nguyên

Ngày tải lên : 15/08/2015, 15:54
... mạch cứng sử dụng TMS320 với ULN2803, với động tuyến tính ĐB-KTVC ta sử dụng biến tần ghép nối với động hình 2.34 hình 2.35 14 2.4.2 Mạch cứng sử dụng TMS320 ULN2803 Hình 10 Mạch cứng sử dụng TMS320 ... f281x Môi trường làm việc có sử dụng trình biên dịch CCS, môi trường lập trình đồ họa ViSsim, Matlab… 1.2.1 Sử dụng trình biên dịch CCS (Code Composer Studio) 1.2.2 Sử dụng môi trường lập trình ... hưởng đến lực, từ thông hình thành động kéo theo cần cấu trúc điều khiển có khả khắc phục tượng Vậy ưu việc sử dụng ĐCTT hệ chuyển động thẳng nói chung Với hệ thống đòi hỏi độ xác cao sử dụng ĐCTT...
  • 27
  • 748
  • 0
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học kĩ thuật công nghiệp thái nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học kĩ thuật công nghiệp thái nguyên

Ngày tải lên : 26/08/2015, 08:11
... T2PWM,T2CMP Ngƣời lập trình sử dụng định thời cho mục đích nội Bộ so sánh ( compare ) từ 1đến sử dụng để tạo tín hiệu PWM sử dụng thời gian sở GPtimer Một số lƣợng lớn ứng dụng đòi hỏi tín hiệu điều ... Timer timer thƣờng xuyên dƣợc sử dụng Texas Intruments cho hệ điều hành thời gian thực “DSP BIOS” timer sử dụng cho mục đích chung Điều không giữ cho timer timer sử dụng với “DSP/BIOS” mà giúp ... nên quan tâm đến hệ thống sử dụng điều khiển số vào ứng dụng điều khiển, đề tài muốn đề cập đến việc sử dụng TMS320 vào điều khiển Xuất phát từ lý chọn đề tài : “Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số...
  • 99
  • 603
  • 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH một thành viên thương mại sản xuất và dịch vụ Thảo Nguyên Đông Á

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH một thành viên thương mại sản xuất và dịch vụ Thảo Nguyên Đông Á

Ngày tải lên : 11/09/2015, 16:01
... của công ty Về chất lượng nguồn nhân lực được thể ở chỉ tiêu Thể lực Trí lực, về Thể lực của người lao động công ty sở hữu nguồn nhân lực trẻ, nguồn nhân lực dồi về sức khỏe, công ty ... của người lao động, sử dụng điều động hợp lý nguồn nhân lực Sau đợt tuyển dụng đào tạo, công ty thực đánh giá phù hợp của quy mô với cấu, quy mô với chất lượng nhân lực, nhằm xây dựng ... nó việc đánh giá chất lượng nguồn nhân lực nhằm phát triển về chất, đáp ứng nhu cầu cho kế hoạch kinh doanh thời gian tới, dưới số bảng đánh giá về chất lượng nguồn nhân lực công ty...
  • 63
  • 296
  • 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH MTV thương mại sản xuất và dịch vụ Thảo Nguyên Đông Á

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH MTV thương mại sản xuất và dịch vụ Thảo Nguyên Đông Á

Ngày tải lên : 15/09/2015, 13:47
... môn người lao động, sử dụng điều động hợp lý nguồn nhân lực Sau đợt tuyển dụng đào tạo, công ty thực đánh giá sự phù hợp quy mô với cấu, quy mô với chất lượng nhân lực, nhằm xây ... chất lượng nhân lực, nhằm xây dựng lại cấu hoặc thay đổi sử dụng nhân sự cho phù hợp 2.1.2 : Đánh giá chất lượng nguồn nhân lực Yếu tố trình độ học vấn người lao động ảnh hưởng tới ... nghiệp Để phân tích đánh giá có hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải thực theo bước sau: + Xác định rõ mục tiêu, mục đích sử dụng việc phân tích đánh giá công việc; +Tiến...
  • 52
  • 230
  • 0
Mục tiêu và những nguyên tắc đối với công tác đào tạo bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực

Mục tiêu và những nguyên tắc đối với công tác đào tạo bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 30/12/2015, 07:22
... phát triển nguồn nhân lực - Đào tạo phát triển cần đánh gí tính khả thi tài chính, thời gian nhân lực Khả thi tài kế hoạch phải phù hợp với quỹ đào tạo phát triển nguồn nhân lực phải có tầm quan ... tạo bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực Mục đích cuối công tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực đạt hiệu cao tổ chức phát triển đào tạo nguồn nhân lực liên quan chắt chẽ đến trình ... chức phát triển nguồn nhân lực bao gồm: động viên, khuyến khích thành viên cố gắng tăng cướngự đóng góp họ cho tổ chức, thu hút sử dụng tốt người có đủ lực trình độ đạt giá trị lớn thông qua sản...
  • 6
  • 742
  • 2
Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng công tác đào tạo đội ngũ giảng viên trường đại học nguyễn tất thành

Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng công tác đào tạo đội ngũ giảng viên trường đại học nguyễn tất thành

Ngày tải lên : 28/01/2016, 12:52
... “Nguồn nhân lực , định nghĩa khái niệm “Nguồn nhân lực sau: Nguồn nhân lực tổng thể số lượng chất lượng người với tổng tiêu chí trí lực, thể lực phẩm chất đạo đức - tinh thần tạo nên lực mà thân ... lượng bồi dưỡng cán quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục tại” Tác giả sử dụng phương pháp định lượng Khảo sát 204 cán quản lý giáo dục sở giáo dục Hà Nội Sử dụng mô hình EFA gồm thành ... nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích nhân tố khám phá EFA Chỉ số KMO (Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) dùng để phân tích thích hợp nhân tố Giá trị KMO lớn 0.5 nhân tố sử dụng tiếp...
  • 136
  • 653
  • 0
Nâng cao chất lượng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại liên đoàn quy hoạch và điều tra tài nguyên nước miền bắc hiện nay

Nâng cao chất lượng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại liên đoàn quy hoạch và điều tra tài nguyên nước miền bắc hiện nay

Ngày tải lên : 25/04/2016, 19:25
... TẠO NGUỒN NHÂN LỰC11 1.1 Nguồn nhân lực đào tạo nguồn nhân lực 11 1.1.1 Nguồn nhân lực 11 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 13 1.1.3 Vai trò đào tạo nguồn nhân lực tổ chức ... nguồn nhân lực Liên đoàn Quy hoạch Điều tra tài nguyên nƣớc miền Bắc 10 CHƢƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Nguồn nhân lực đào tạo nguồn nhân lực 1.1.1 Nguồn nhân lực Nguồn nhân lực ... nguồn lực nhƣ: nhân lực, vật lực, tài lực Thông qua NNL, nguồn lực kết hợp với tạo sản phẩm vật chất nhƣng NNL nguồn lực quan trọng làm sống lại hai nguồn lực: vật lực tài lực; đƣa hai nguồn lực...
  • 78
  • 256
  • 1
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn thành phố Thái Nguyên

Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn thành phố Thái Nguyên

Ngày tải lên : 13/06/2016, 09:13
... * Nhóm tiêu đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội địa phương: - Chỉ tiêu đánh giá tình hình sử dụng đất, cấu loại đất - Chỉ tiêu đánh giá trạng dân số lao động, tình hình sử dụng lao động, ... hướng dẫn thực hành trường đưa đến nơi làm việc hướng dẫn giáo viên, nhân viên lành nghề - Đánh giá kết đào tạo: Để đánh giá kết cần phải đánh giá chương trình đào tạo để xác định xem có đáp ứng với ... hoạch phát triển - Nguồn nhân lực người Việt Nam - lợi nguồn lực quan trọng phát triển kinh tế - xã hội nước ta Tuy nhiên, nguồn lực tăng lên nhanh mà chưa sử dụng hết lại lực cản, gây sức ép đời...
  • 102
  • 303
  • 1
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ CỦA HUYỆN PHÚ BÌNH, TỈNH THÁI NGUYÊN GIAI ĐOẠN 2011  2015 (Bài NCKH đạt 97/100đ)

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ CỦA HUYỆN PHÚ BÌNH, TỈNH THÁI NGUYÊN GIAI ĐOẠN 2011 2015 (Bài NCKH đạt 97/100đ)

Ngày tải lên : 15/06/2016, 09:13
... Nguồn nhân lực là nguồn lực quan trọng nhất, yếu tố định phát triển quan, đơn vị và địa phương.Công chức cấp xã là phận đặc thù, liên quan trực tiếp đến nhân dân việc phát triển nguồn nhân lực ... hoạt động giảng dạy, chi phí toán, đánh giá, báo cáo sơ tổng kết, toán 1.2.4 Kiểm tra, đánh giá công tác đào tạo bồi dưỡng Ở nội dung kiểm tra, đánh giá công tác đào tạo và bồi dưỡng ... hưởng tới kết tổ chức, hiệu đào tạo, bồi dưỡng nào Tùy theo cấp độ đánh giá mà người ta sử dụng phương pháp đánh giá khác để xem xem thực quy trình đào tạo, bồi dưỡng đạt kết đến đâu,...
  • 70
  • 812
  • 0
Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại doanh nghiệp Trung Thành thành phố Thái Nguyên

Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại doanh nghiệp Trung Thành thành phố Thái Nguyên

Ngày tải lên : 02/08/2016, 22:14
... nghiệm thành phần tham gia chủ yếu Giám đốc, phó Giám đốc, trƣởng phòng, phó phòng phòng ban Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng 0 Áp dụng Áp dụng 0 Áp dụng Áp dụng http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... tìm tiềm phát triển Thực tế đánh giá kết thực công việc đƣợc sử dụng để đánh giá nhu cầu đào tạo Qua đánh giá kết thực công việc nhân viên, doanh nghiệp phát nguyên nhân việc Số hóa Trung tâm ... chƣơng trình hội nghị, hội thảo có liên quan đến hoạt động Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Áp dụng Nhƣ doanh nghiệp phối kết hợp hình thức đào tạo nhằm đạt...
  • 61
  • 285
  • 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển Cán bộ quản lý ở Công ty Đầu tư Phát triển Đô thị và Khu công nghiệp Sông Đà.DOC

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển Cán bộ quản lý ở Công ty Đầu tư Phát triển Đô thị và Khu công nghiệp Sông Đà.DOC

Ngày tải lên : 31/08/2012, 10:52
... đào tạo phát triển nguồn nhân lực Một số khái niệm 1.1 Nguồn nhân lực 1.1.1 Nhân lực: nguồn lực người huy động trình sản xuất kinh doanh, bao gồm trí lực thể lực - Trí lực sức suy nghĩ, hiểu biết ... phòng ban thông qua việc theo dõi đưa đánh giá khả chuyên môn nghề nghiệp người nhân viên thuộc cấp trường hợp đào tạo sử dụng công nghệ, thiết bị áp dụng cho nhân viên liên quan đên công nghệ Nhìn ... 1.1.2 Nguồn nhân lực: hiểu tổng hợp cá nhân người cụ thể tham gia vào trình lao động, tổng thể yếu tố vể thể chất tinh thần huy động vào trình lao động Nguồn nhân lực tổ chức bao gồm: Công nhân Cán...
  • 92
  • 999
  • 17
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại xí nghiệp xe buýt Hà Nội.DOC

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại xí nghiệp xe buýt Hà Nội.DOC

Ngày tải lên : 31/08/2012, 10:53
... CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Nguồn nhân lực nguồn lựcnhân người bao gồm thể lực, trí lực Bên cạnh đó, nguồn nhân lực doanh nghiệp gồm tất người lao ... nguồn nhân lực lấy làm thiết kế hệ thống kế hoạch cho công tác đào tạo 1.2.1.1 Kế hoạch hoá nguồn nhân lực (KHHNNL) Kế hoạch hoá nguồn nhân lực trình đánh giá, xác định nhu cầu nguồn nhân lực để ... tích tình hình sử dụng theo kết cấu công nhân Ba là: phân tích tình hình sử dụng theo nghề nghiệp Tư là: phân tích tình hình sử dụng công nhân theo bậc thợ b) Xác định nh cầu công nhân cần thiết...
  • 93
  • 2.6K
  • 46
HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

Ngày tải lên : 01/09/2012, 15:52
... pháp đánh giá hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp: Yêu cầu đặt đánh giá công tác hiệu nguồn nhân lực doanh nghiệp: Việc đánh giá công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ... pháp đánh giá hiệu nguồn nhân lực doanh nghiệp: Yêu cầu đặt đánh giá công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Quan điểm hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Tiêu chuẩn đánh ... Nếu không làm rõ đợc tình hình sử dụng lao động không thẩ đánh giá đợc hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Sử dụng có hiệu nguồn nhân lực vấn đề mẻ phức tạp có liên quan...
  • 68
  • 1.2K
  • 22