0

đánh giá phát triển tâm thần vận động bằng test denver i

Các phương pháp cận lâm sàng chẩn đoán tràn dịch não và đánh giá phát triển tâm lý vận động ở trẻ em

Các phương pháp cận lâm sàng chẩn đoán tràn dịch não và đánh giá phát triển tâmvận động ở trẻ em

Y khoa - Dược

... mi, tai Phn x i, tiu tin (bit kờu i i i, tiu tin); Bt chc n i cõu hai t Cú th ng vng, ng thng, mt nhỡn xa i nhanh Tr tui: i i v sinh; xp chi thnh hng, bt chc lm mt s vic; N i cõu trờn hai ... trc nghim Denver II v t ú n ó cú nhiu n v khỏc nc tip tc trin khai thc hin (Khoa Nhi, 2004) Trc nghim Denver II cú mt s thay i v iu chnh so vi Trc nghim Denver cho phự hp vi m i trng v hoỏ Vit Nam ... nghim xõy dng xong phi c kim tra trờn nhúm ngi i din (v gii tớnh, la tui, trỡnh hc v nhng m i trng, hon cnh, iu kin trc nghim khỏc nhau) Khi a s dng, phi ch rừ trc nghim phự hp vi loi ngi no, iu...
  • 42
  • 353
  • 0
đánh giá sự phát triển tâm thần- vận động ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh ≤ 6 tuổi tại viện nhi

đánh giá sự phát triển tâm thần- vận động ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh ≤ 6 tuổi tại viện nhi

Kinh tế - Quản lý

... đợc đánh giá phát triển tâm thần - vận động test Denver I 2.1.2 Tiêu chuẩn lo i trừ - Trên lâm sàng không đợc đánh giá phát triển tâm thần - vận động - Không đợc đánh giá phát triển tâm thần - vận ... hạn chế nghiên cứu h i cứu 4.2.2 Đánh giá phát triển tâm thần - vận động test Denver I 42 bệnh nhân SGTBS đợc đánh giá phát triển tâm thần - vận động test Denver I chậm so v i tu i thực cách ... of Pediatrics (2000) - Test Denver đánh giá phát triển tâm thần vận động trẻ (do cán tâm lý khoa tâm bệnh - Bệnh viện Nhi thực hiện) : + Chỉ số DQ + Kết đánh giá phát triển tâm thần - vận động...
  • 37
  • 1,066
  • 7
Phát triển tâm thần vận động chung

Phát triển tâm thần vận động chung

Sức khỏe trẻ em

... gian Biết chia xẻ, ch i chung v i bạn bè khác C i thiện dần cách n i chuyện Biết quan sát hoạt động bên 12-15 tu i: • • Tu i thiếu niên, tu i dậy Là giai đoạn thay đ i tâm sinh lý thể chất phát ... về, động tác khéo léo 3-6 tu i: • • • Tu i mẫu giáo Tập kể chuyện, tập đếm, tập đàn đơn giản Biết giữ vệ sinh ban đêm, nhận biết nhiều màu sắc 7-11 tu i: • • • • • Tu i học Có thể tập trung th i ... • • N i nhiều, học hát ngắn Tự mặc quần áo, đánh rửa tay Lên xuống cầu thang môt Biết đá bóng 2-3 tu i: • • • • Đặt nhiều câu h i Có thể sống tập thể Hiểu nhiều, biết nhiều ngư i thân gia đình...
  • 2
  • 667
  • 1
phát triển tâm thần - vận động ở trẻ em

phát triển tâm thần - vận động ở trẻ em

Nhi khoa

... chc n i cõu t Bi g i ti i ti t i u, i n Tr tui Lờn xung cu thang cú ngi dt B chc lm m s t t vi gi c n n Bit n i cõu t Vn t phong phỳ hn Xu hi thgi bi t n i u tng Tr tui i nhanh, ... tng la tui v lnh vc cn ỏnh giỏ Trớ tu tr > tui : Raven, Gille Test ỏnh giỏ s phỏt trin: Denver, Brunet Lezine, Denver Cm xỳc hnh vi: CBCL Children Behavior Check List ỏnh giỏ s phỏt trin tõm ng ... tinh t) S phỏt trin ca li n i (ngụn ng) Quan h ca tr vi ng i v m i tr ng ( cỏ nhõn xó hi) Các số phát triển trẻ qua lứa tu i Tr s sinh Phn x t nhiờn Vn ng t phỏt 2-3 tun: nhỡn theo m Ting...
  • 25
  • 3,915
  • 23
 Phát triển tinh thần vận động trẻ em

Phát triển tinh thần vận động trẻ em

Sức khỏe trẻ em

... vật khác.Biết đ i h i - Ngôn ngữ N i 2-3 tiếng, n i tiếng n i riêng không gi i thích i u tương ứng v i tình xác Thay đ i 12 24 tháng, hiểu ý nghĩa nhiều câu n i - Khả giao tiếp v i xã h i Nhớ tình ... xạ tiếp xúc vận động (réaction tactilo-motrice) - Nhìn: Có khả quay đầu để nhìn theo vật di chuyển Ch i v i bàn tay đặt tay vào miệng - Nghe: Nghe tiếng động, nghe tiếng ngư i n i, biết chỗ phát ... theo ngư i - Nghe: Quay đầu phía tiếng động, nhạy cảm v i giọng ngư i - Ngôn ngữ: N i ồn miệng - Khả giao tiếp v i xã h i: Đứa trẻ nhận biết khuôn mặt guơng, biết trả l i nghe g i tên.Biểu thích...
  • 3
  • 1,362
  • 14
MỐI LIÊN QUAN GIỮA TÌNH TRẠNG SUY DINH DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ - VẬN ĐỘNG Ở TRẺ EM TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI ppt

MỐI LIÊN QUAN GIỮA TÌNH TRẠNG SUY DINH DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ - VẬN ĐỘNG Ở TRẺ EM TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI ppt

Sức khỏe giới tính

... lý -vận động, kết cho phép xác đònh trẻ nghi ngờ chậm phát triển tâm lý -vận động Tuy test Denver II đánh giá khu vực phát triển cá nhân-xã h i ngôn ngữ, test kiểm tra thông minh trẻ Testgiá ... chậm phát triển vận động thô tinh tế trẻ nhỏ, ảnh hưởng bú mẹ v i phát triển vận động tinh tế có tham gia yếu tố kinh tế-xã h i tâm lý Sự khác chủng tộc biến liên quan bú sữa mẹ phát triển vận động ... suy dinh dưỡng, nên cần có nghiên cứu có cỡ mẫu lớn để đánh giá ảnh hưởng kết hợp phát triển tâm lý -vận động Nghiên cứu sử dụng test Denver II chuẩn hóa Việt Nam [5] để đánh giá phát triển tâm...
  • 6
  • 1,473
  • 9
PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM (Kỳ 1) pps

PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM (Kỳ 1) pps

Sức khỏe trẻ em

... phát triển tinh thần - vận động 2.2 i u kiện khám: - Không khám đứa trẻ đ i buồn ngủ - Khám trẻ tư ng i g i mẹ - Những dụng cụ khám: đồ ch i, kh i gỗ… Những mốc phát triển tinh thần - vận động: ... H i bệnh sử: - Thai nghén biến chứng - Tiền sử sinh đẻ - Giai đoạn chu sinh - i u kiện nu i dưỡng: nhà ở, tiện nghi, gia đình anh em, phân cách mẹ trẻ - Không có bệnh lý giai đoạn khám đánh giá ... Gesell Lézine, phát triển tinh thần vận động đứa trẻ từ tháng đến năm sau, ghi nhận đứa trẻ có cá tính riêng có nhịp i u tăng trưởng riêng, có hành vi l i diễn đạt riêng nó, không bắt buộc ph i theo...
  • 5
  • 637
  • 3
PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM (Kỳ 2) ppsx

PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM (Kỳ 2) ppsx

Sức khỏe giới tính

... vật khác Biết đ i h i - Ngôn ngữ: N i - tiếng, n i tiếng n i riêng không gi i thích i u tương ứng v i tình xác Thay đ i 12 24 tháng, hiểu ý nghĩa nhiều câu n i - Khả giao tiếp v i xã h i: Nhớ tình ... ngữ: Phát âm r i lập l i Có kh i niệm câu n i ngư i khác Hiểu tông n i ví dụ khóc nghe ngư i khác nạt - Khả giao tiếp v i xã h i: Tò mò tất cả, hoạt động mức 3.5 Từ11 đến 12 tháng: - Vận động ... giao tiếp v i xã h i: Đứa trẻ nhận biết khuôn mặt gương, biết trả l i nghe g i tên Biểu thích ăn thức ăn so v i thức ăn khác 3.4 Từ đến tháng: - Vận động thô: Biết ng i lúc tháng Có thể nghiêng...
  • 5
  • 385
  • 4
PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM ppt

PHÁT TRIỂN TINH THẦN VẬN ĐỘNG - TRẺ EM ppt

Cao đẳng - Đại học

... lứa tu i cần theo d i phát sớm khiếm khuyết trình phát triển tâm - vận động, tu i khó có khả phục h i Phát triển tinh thần - vận động trẻ phát triển song song trẻ phương diện: - Thần kinh cơ: ... giai đoạn khám đánh giá phát triển tinh thần - vận động 2.2 i u kiện khám - Không khám đứa trẻ đ i buồn ngủ - Khám trẻ tư ng i g i mẹ - Những dụng cụ khám : đồ ch i, kh i gỗ… Những mốc phát triển ... triển tinh thần - vận động Theo Gesell Lézine, phát triển tinh thần vận động đứa trẻ từ tháng đến năm sau, ghi nhận đứa trẻ có cá tính riêng có nhịp i u tăng trưởng riêng, có hành vi l i diễn...
  • 10
  • 526
  • 2
trắc nghiệm phát triển tính thần - vận động

trắc nghiệm phát triển tính thần - vận động

Y - Dược

... vào miệng Cháu bé này: A Được đánh giá phát triển vận động tinh tế phù hợp lứa tu i B Được đánh giá phát triển vận động tinh tế chậm so v i tu i C Được cho phản xạ tiếp xúc - nhìn D Cần khám tiếp ... ng i, đem khám nhi khoa để đánh giá phát triển tinh thần - vận động Bác sĩ khám đánh giá phát triển tinh thần - vận động khám đến tiết mục vận động tinh tế ghi nhận : để vật trước mặt đứa trẻ ... luận D Tất câu sai E Tất câu Trẻ tháng tu i, đánh giá phát triển tinh thần - vận động bình thường đạt mốc phát triển sau tiết mục vận động thô: A Lật l i, ng i có dựa @B Ng i vững C Nằm sấp đầu...
  • 3
  • 2,318
  • 31
Đánh  giá  đúng  sự  phát  triển  thể  chất    tâm  thần  vận  động  ở  trẻ  nhỏ

Đánh giá đúng sự phát triển thể chất tâm thần vận động ở trẻ nhỏ

Sức khỏe trẻ em

... A/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PH I I CÙNG PHÁT TRIỂN TÂM THẦN VẬN ĐỘNG: Sự phát triển tâm thần vận động thường khó theo d i đánh giá so v i việc phát triển thể chất vốn dễ theo d i qua cách đo chiều ... BÉ TRAI     12     PHÁT TRIỂN TÂM THẦN VẬN ĐỘNG Ở TRẺ NHỎ A/ TÂM THẦN VẬN ĐỘNG LÀ GÌ? Nếu phát triển thể chất phát triển kích thước chức phận thể bé, phát triển tâm thần vận động phát triển ... ph i ghi nhớ phát triển thể chất ph i phát triển tâm thần vận động, phát triểntầm quan trọng ngang Việc phát triển tốt đồng thể chất tâm thần vận động bé, phù hợp theo độ tu i giúp bé phát triển...
  • 21
  • 468
  • 1
Tài liệu Nghiên cứu phát hiện Fragile X ở các gia đình có người chậm phát triển tâm thần tại một số vùng dân cư Việt Nam pot

Tài liệu Nghiên cứu phát hiện Fragile X ở các gia đình có người chậm phát triển tâm thần tại một số vùng dân cư Việt Nam pot

Báo cáo khoa học

... dân c- I có bị CPTTT, g i III.4 trai III.7 Phả hệ có hai hệ có ng- i CPTTT hệ có gần 50% số ng- i bị CPTTT I II 11 12 13 14 15 16 17 18 19 III 20 Hình Hình ảnh fragile X (con trai CPTTT - III.7) ... Genetics - Hanoi Medical University This is the first time in Vietnam we conducted chromosomes analysis using modified culture techniques to induce fragile X in familial mental retardation patients, ... ngo i vi hai lo i m i tr-ờng M i tr-ờng nu i cấy nghèo axit folic (TC 199) v i nồng độ axit folic 0,01 mg/ml (m i tr-ờng nu i cấy thông th-ờng có nồng độ axit folic mg/ml), m i tr-ờng nu i cấy...
  • 8
  • 1,083
  • 11
Tầm quan trọng và lợi ích của đánh giá phát triển

Tầm quan trọng và lợi ích của đánh giá phát triển

Quản trị kinh doanh

... I KH I NIỆM VỀ ĐÁNH GIÁ Lịch sử cho thấy từ nhiều kỷ nay, ngư i sử dụng đánh giá theo nhiều cách v i nhiều lý khác Đ i v i công phát triển ngo i lệ Đánh giá gì? Để hiểu đánh giá phát triển, ... tính minh bạch trách nhiệm gi i trình sách chi tiêu công; Ưu tiên công tác phát triển lực đánh giá (ECD); Đẩy mạnh tiêu chuẩn trí tuệ chuyên môn cao đánh giá phát triển II ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN Đánh ... hiệp h i đánh giá quốc tế đặc biệt-Hiệp h i Đánh giá Phát triển Quốc tế (International Development Evaluation Association-IDEAS), sáng lập năm 2001 để giúp xây dựng lực đánh giá cho quốc gia phát...
  • 12
  • 391
  • 0
đánh giá tác dụng phục hồi vận động và thay đổi điện trở huyệt của cận tam châm trong điều trị di chứng đột quỵ não

đánh giá tác dụng phục hồi vận động và thay đổi điện trở huyệt của cận tam châm trong điều trị di chứng đột quỵ não

Y khoa - Dược

... liệt i m sức Tình trạng I- Liệt nhẹ i m Giảm sức cơ, vận động chủ động II- Liệt vừa i m Còn nâng chi lên kh i giường III- Liệt nặng i m Còn co du i chi có i m tỳ IV- Liệt nặng i m Chỉ biểu ... phong, tiến hành nghiên cứu đánh giá tác dụng i u trị ĐQN sau giai đoạn cấp nhiếp tam châm v i mục tiêu: Đánh giá tác dụng phục h i vận động thay đ i i n trở huyệt cận tam châm i u trị di chứng ... tự do, chẹn canxi, cung cấp dinh dưỡng, dự phòng tổn thương tư i máu… song, hiệu an toàn thuốc dinh dưỡng thần kinh, i n hình Cerebrolysin, Nifedipin, Nicardipin, Numodipin (Nimotop) 1.1.4 Nguyên...
  • 43
  • 602
  • 2
Vận dụng lý thuyết phát triển bền vững vào việc đánh giá phát triển ngành công nghiệp Việt Nam

Vận dụng lý thuyết phát triển bền vững vào việc đánh giá phát triển ngành công nghiệp Việt Nam

Báo cáo khoa học

... ti~n d~ v(lt ch~t va tai chfnh d8 thl!c hi~n nhfi'ng mvc ti~u ciia phat trien kinh t€ Thu hai Ia vi~c gia tang nang ll!c n i sinh ciia n~n kinh t~ Vi~c gia tang nang ll!c n i sinh dugc bi8u hi~n ... th~ gim nhu Jiodranero (Braxin) Mihicoxity (Mexco) kh6ng chi Ia trung tAm cha:t thai 16'n ciia th~ gim rna Ia nhii'ng ph6 n 6i ti€ng v~ t ~i ph~m Hang nam, cac d6 thj tren th~ gi6 'i da thAi m 6i truoog ... th€ gi 6i da bAt d~u ti€p c~n v6 'i nhilng each thuc tang truang va phat trien kinh t€ m 6i, d6 doi hoi phlli k€t hgp hai hoa lgi fch giila cac th€ h~, giila cac nh6m xa h i, giila yeu c~u kinh t€...
  • 166
  • 362
  • 0
Ứng dụng các chỉ số tâm lý và chuyên môn (sư phạm) trong đánh giá trình độ tập luyện vận động viên cờ vua lứa tuổi 8 10 trên địa bàn các tỉnh phía Bắc Việt Nam

Ứng dụng các chỉ số tâm lý và chuyên môn (sư phạm) trong đánh giá trình độ tập luyện vận động viên cờ vua lứa tuổi 8 10 trên địa bàn các tỉnh phía Bắc Việt Nam

Giáo dục học

... dạy giáo viên đánh giá học sinh trình giáo dục Đánh giá phân lo i phức tạp hơn, cần ph i có số lượng lớn đ i tượng đánh giá cần đảm bảo hiệu hữu ích lớn Quá trình đánh giá chia làm giai đoạn, giai ... đoạn, giai đoạn kết test lập theo thang i m đánh giá (đánh giá trung gian) giai đoạn hai so sánh thang i m lập v i tiêu chuẩn cũ để đánh giá tổng hợp (đánh giá tổng hợp).Tuy nhiên, nhiều trường ... đấu, gi i thi đấu cờ vua 1.1.2.2 Đánh giá trình độ tập luyện vận động viên cờ vua Việc đánh giá trình độ tập luyện vận động viên cờ vua công việc cần ph i tiến hành trình đào tạo vận động viên...
  • 45
  • 608
  • 0
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU CÁ TRA, CÁ BASA ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU CÁ TRA, CÁ BASA ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

Kinh tế - Thương mại

... sánh tiêu lo i hay khác lo i có m i liên hệ v i để đánh giá tăng lên hau giảm xuống tiêu qua th i gian, đánh giá mức độ hoàn thành kế hoạch doanh nghiệp hay nhà quản trị muốn đánh giá vấn đề hai ... láng - Kiểm tra ký sinh trùng miếng fillet mắt bàn soi - Miếng fillet sau kiểm tra ký sinh trùng ph i đảm bảo ký sinh trùng Những miếng fillet có ký sinh trùng ph i lo i bỏ QC kiểm tra l i v i tần ... PHÁT TRIỂN KINH TẾ 5.1 CÁC GI I PHÁP Đ I PHÓ V I CÁC VỤ KIỆN CHÔNG PHÁ GIÁ 5.1.1 Kh i niệm Bán phá giá: theo tinh thần cuả i u 2.1 Hiệp ước chung thuế quan mậu dịch (GATT) sản phẩm bị coi bán...
  • 45
  • 2,022
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25