đào tạo sư phạm mầm non

Hướng dẫn thực hành sư phạm thường xuyên 1,2 cho ngành đào tạo giáo viên mầm non trình độ Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

... Học phần Thực hành sư phạm thường xuyên 2 (01 ĐVHT) 2.1. Thời gian Sinh viên học tập tại trường sư phạm, trường mầm non dưới sự hướng dẫn của giảng viên SP và giáo viên mầm non: Giờ thực hành/Thảo ... hiểu về giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân; tìm hiểu về các loại hình trường lớp, giáo viên mầm non, trường mầm non và chương trình chăm sóc giáo dục ở mầm non; làm các bài tập ... học phần Thực hành sư phạm thường xuyên 1, 2 cho ngành đào tạo giáo viên mầm non trình độ Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy, từ khóa tuyển sinh năm 2011 Căn cứ Quy chế đào tạo trung cấp chuyên...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:45

9 2,4K 11

Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương

... trình đào tạo giáo viên mầm non hệ Cao đẳng chính quy được trường Cao đẳng sư phạm trung ương xây dựng từ nền tảng chương trình hệ trung cấp sư phạm mầm non, sau đó chỉnh sửa và chuyển lên đào tạo ... quá trình thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non của trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Nếu dựa vào mô hình đánh giá chương trình đào tạo gồm 4 yếu tố đó là đầu vào, quá trình, ... ngành giáo dục Mầm non sau khi những sinh viên này được đào tạo bởi chương trình đổi mới ở trường cao đẳng Sư phạm trung ương. Những ảnh hưởng tích cực của chương trình đào tạo đổi mới đối...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14

7 985 5

luận văn thạc sỹ sư phạm kỹ thuật chuyển đổi chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo hệ tín chỉ

Ngày tải lên: 24/05/2014, 00:10

141 748 0

Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

... của các trờng s phạm mầm non. Trong các tổ hợp kỹ năng s phạm thì kỹ năng tổ chức trò chơi là kỹ năng rất quan trọng đối với các cô giáo mầm non tơng lai vì giáo dục trẻ mầm non luôn đứng trên ... nghiên cứu Trờng TCSP mầm non Thái Bình có khoảng 2000 học sinh theo học ở các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học s phạm chính quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trờng. ... trò chơi toán học của học sinh Trờng Trung cấp S phạm Mầm non Thái Bình đợc tác giả nghiên cứu trên học sinh khoá 12 Trờng Trung cấp S phạm Mầm non Thái Bình. Kết quả, số liệu nghiên cứu đợc...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

104 6K 13

NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

... s phạm. Cuối đợt thực tập tốt nghiệp s phạm học sinh có thể làm một cô giáo mầm non thực sự. Tóm lại quy trình hình thành kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trờng trung học s phạm ... sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào công việc(trang 79-80). Trong thực tế, ở bất cứ lĩnh vực nào, khi đào tạo con ngời lao động, không những phải quan tâm tới trang bị kiến thức mà còn phải tạo ... tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xÃ hội, củng cố quốc phòng, an ninh. Trung cấp chuyên nghiệp nhằm đào tạo...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:15

104 2,5K 8

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học phần sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non cho sinh viên cao dẳng sư phạm mầm non

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

83 2,7K 6

nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non thái bình

... chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình” được tác giả nghiên cứu trên học sinh khoá 12 Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình. Kết quả, số liệu nghiên cứu ... nghiên cứu Trường TCSP mầm non Thái Bình có khoảng 2000 học sinh theo học ở các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. ... trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. 1.3. Đặc điểm nhận thức của học sinh trường TCSP mầm non Thái Bình Trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Bình là trường dạy nghề. Các giáo 48 đã nghiên cứu nhiều...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:53

111 963 1

Lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non

... độ đại học sư phạm mầm non và các đại học khác. - 22 cô có trình độ cao đẳng sư phạm Mầm non. - 1 cô có trình độ trung cấp mầm non 27 cô có trình độ đại học sư phạm mầm non và các ... độ cao đẳng sư phạm Mầm non. - 4 cô có trình độ trung cấp mầm non -09 cô có trình độ đại học sư phạm mầm non và các đại học khác. - 07 cô có trình độ cao đẳng sư phạm Mầm non. -06 cô ... độ trung cấp mầm non - 13 cô có trình độ đại học sư phạm mầm non và các đại học khác. - 02 cô có trình độ cao đẳng sư phạm Mầm non. - 02cô có trình độ trung cấp mầm non Số lớp- cháu Mẫu...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 11:34

45 3,6K 14

báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm mầm non

... cáo thu hoạch thực tập sư phạm PHẦN MỘT: NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC I/ TÌNH HÌNH THỰC TẾ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG THỰC TẬP 1./ Giới thiệu về trường : Trường mầm non Hoa Hồng 1 được ... bồi dưỡng quản lý GD,1 chưa qua Trình độ chun mơn BGH : • 2 Đại học sư phạm MN • 1 Cao đẳng sư phạm MN • 1 Trung học sư phạm MN • Gíáo viên :(62 giáo viên) Trong đó trình độ nghiệp vụ : *Đại ... hơn cũng trong quá trình này dần hình thành cho em kỹ năng sư phạm, em tự tin hơn và sáng tạo hơn trong việc xử lý các tình huống sư phạm. III/ Bài học kinh nghiệm và phương hướng phấn đấu: Đối...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 22:58

29 108,1K 377

Luận văn thạc sỹ tâm lý học: Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình pptx

... nghiên cứu Trường TCSP mầm non Thái Bình có khoảng 2000 học sinh theo học ở các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. ... viên trường TCSP mầm non Thái Bình và giáo viên mầm non ở các trường mầm non có học sinh thực tập 500 trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi 5. Giả thuyết khoa học Trong quá trình đào tạo, nếu học sinh ... của học sinh trường TCSP mầm non Thái Bình . 3 . Đối tượng nghiên cứu Các kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Bình. 4. Khách...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

111 1,1K 2

Luận văn thạc sỹ Tâm lý học ĐỀ TÀI “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình” pot

Ngày tải lên: 29/06/2014, 08:20

112 983 1

Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm mầm non

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:00

7 22,9K 260

Báo cáo thực tập sư phạm Mầm non

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:07

31 56,7K 304

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Giảm dư lượng thuốc trừ sâu, nâng cao năng suất, chất lượng và tiêu thụ sản phẩm rau vùng Bắc Trung bộ của Việt Nam bằng giống mới, nguyên tắc thực hành nông nghiệp tốt và đào tạo trọng tâm cho nông dân. " ppt

... được tạo ra sẵn sàng cho các giảng viên. - Nông dân phấn khởi làm theo qui trình - Có sẵn hạ tầng và đội ngũ được đào tạo phù hợp để tập huấn - Có sẵn hạ tầng và đội ngũ được đào tạo ... việc tạo điều kiện cho họ tham gia thực hiện sản xuất sạch và bền vững. Dự án liên quan đến sản xuất năng suất cao; các giống dưa hấu và cải bắp chống bệnh; cung cấp thông tin và đào tạo về ... rau vùng Bắc Trung bộ của Việt Nam bằng giống mới, nguyên tắc thực hành nông nghiệp tốt và đào tạo trọng tâm cho nông dân. Báo cáo định kỳ 6 tháng lần thứ 2 Ngày 1 tháng 2 năm 2008 ...