đào tạo ngành quản trị nhân lực
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... chương trình đào tạo E_BBA;- Những xu hướng mới trong đào tạo quản trị kinh doanh ở các trường trên thế giới;- Những yêu cầu và thách thức đặt ra với việc hoàn thiện chương trình đào tạo QTKD ... về đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu thế hội nhập và đáp ứng nhu cầu xã hội- Đề xuất các phương hướng đổi mới chương trình đào tạo QTKD cho các cấp học, nhất là bậc cử nhân; - ... đào tạo QTKD ở bậc cử nhân phù hợp với xu thế hội nhập và đáp ứng nhu cầu xã hội;- Đề xuất các phương hướng và biện pháp đổi mới tài liệu giáo trình và học liệu khác phục vụ đào tạo quản trị...
- 2
- 755
- 7
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... Tên chương trình: CTĐT Cử nhân Cao đẳng QTKD Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: QTKD Mã ngành đào tạo: Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành tại Quyết định số 63/QĐ-CDS ngày ... trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ và Quản trị Sonadezi) 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO - Đào tạo nhân viên/chuyên viên tác nghiệp quản trị kinh doanh có phẩm chất chính trị, đạo đức kinh doanh và sức khỏe ... xử lý số liệu để cho kết quả sơ bộ. - Có kiến thức về phương pháp quản trị nhân sự, quản trị dự án, quản trị chất lượng, quản trị sản xuất và tác nghiệp. b. Kỹ năng - Tiếng Anh tương đương...
- 3
- 622
- 1
Đề cương môn học thực tập tốt nghiệp ngành quản trị nhân lực hệ đại học
... tập tốt nghiệp Trang 2 / 6 Quản trị sự thay đổi Đạo đức kinh doanh Văn hóa doanh nghiệp – Nghiệp vụ chuyên ngành quản trị nguồn nhân lực: Quản trị nhân sự Tâm lý học Hành vi ... cứu quy trình quản trị nguồn nhân lực Đề án phân tích nhu cầu thị trường lao động Việt Nam. – Ngoại ngữ: trình độ tương đương TOEIC 550 Anh văn chuyên ngành Quản trị nhân lực C. Công ... nghiệp không cần tuyển nhân viên toàn thời gian. – Hội nhập vào môi trường thực tế của doanh nghiệp thông qua việc tiếp xúc thực tiễn hoạt động quản trị nguồn nhân lực, quản trị hành chính, văn...
- 6
- 4,794
- 45
Tài liệu Đào tạo ngành quản trị máy tính - Trình độ Trung cấp nghề docx
... học, mô đun đào tạo nghề tự chọn: - Môn học/mô đun đào tạo nghề tự chọn nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu đào tạo những kiến thức, kỹ năng cần thiết mang tính đặc thù riêng trong từng ngành cụ thể ... ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT CỦA TỪNG MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục các môn học, mô đun đào tạo bắt buộc Thời gian đào tạo ... theo Quyết định Bộ Giáo dục – Đào tạo ban hành; Số lượng môn học, mô đun đào tạo : 30 Bằng cấp sau khi tốt nghiệp : Bằng tốt nghiệp Trung cấp nghề, 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO 1.1. Kiến thức, kỹ năng...
- 6
- 530
- 0
383 thuat ngu tieng anh chuyen nganh quan tri nhan luc
... phận/Phòng Nhân sự129Human resource development Phát triển nguồn nhân lực 130Human resource managerment Quản trị nguồnnhân lực/ Quản trị nhân lực 131Human resource planning Kế hoạch nguồn nhân lực/ kế ... Kế hoạch nguồn nhân lực/ kế hoạch nhân lực 132Immediate supevisior Quản lý trực tiếp (Cấp quản đốc trực tiếp)133In- basket training Đào tạo bàn giấy/ Đào tạo xử lý công văn giấy tờ134Incentive ... management Quản trị trực tuyến176Macroen environment Môi trường vĩ mô177Managerment By Ojectives(MBO) Quản trị bằng các mục tiêu178Manegerial judgerment Phán đoán của cấp quản trị 179Manpower...
- 12
- 2,917
- 10
Tiểu luận chuyên ngành quản trị nhân lực_Các bước tuyển chọn nhân viên hiệu quả
... Xếp loại Hệ TIỂU LUẬN TIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰCCHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰCCÁC BƯỚC CÁC BƯỚC TUYỂN CHỌN NHÂN VIÊNTUYỂN CHỌN NHÂN VIÊN khích người xin việc bày tỏ quan ... sẽ là người hướng dẫn nhân viên trong giai đoạn này. Chính sách đào tạo: - Công ty dành một ngân sách tính trên quĩ lương cho việc đào tạo hàng năm. - Nhân viên được đào tạo các kỹ năng tương ... nghiệp THCN/Cao Đẳng/Đại Học :Tên trường Ngành học Năm TN Xếp loại Hệ3. Nghiệp vụ đào tạo ngắn hạn :Thời gianTên khoá học Nơi đào tạo Nội dung đào tạo D. TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ –TIN HỌC : NGOẠI...
- 22
- 776
- 1
Quản trị nhân lực (Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực).doc
... giá trị thấp và thời gian ngắn sẽ khó thực hiện được vì chi phí quản lý sẽ rất cao và người đi thuê sẽ khó có thể chấp nhận. Ngược lại, nếu tài trợ trung và dài hạn với những tài sản có giá trị ... tài chính – Lý thuyết và thực tiễnKhi hợp đồng có hiệu lực người mua phải trả ngay cho nhà tài trợ một khoản tiền chiếm từ 25% đến 30% giá trị của tài sản, phần còn lại sẽ trả góp theo quy định. ... mại của các công ty chế tạo lớn nhằm đẩy mạnh việc bán sản phẩm của họ. Trong giai đoạn đầu, người bán thường giao quyền sở hữu cho người thuê ngay khi hợp đồng có hiệu lực. Nhưng biện pháp này...
- 47
- 861
- 3
QUản trị nhân lực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực con người Liên hệ với thực tiễn ở Việt Nam..doc
... phương thức đào tạo hợp lý. Khi nói đến nguồn nhân lực là nói đến nguồn nhân lực lãnh đạo và nguồn nhân lực làm chuyên môn, do đó kế hoạch đào tạo phải đáp ứng đầy đủ cả hai nguồn nhân lực này. ... hợp giữa đào tạo với nhu cầu nên việc bố trí việc làm có khó khăn và phần nào người lao động phải chịu làm việc trái với ngành nghề. Đào tạo nguồn nhân lực đến năm 2020 là kế hoạch đào tạo mang ... tùy theo ngành nghề được đào tạo có thể tìm được việc làm nhanh và phù hợp với yêu cầu sử dụng hoặc ngược lại. Trong một số các ngành được đào tạo hiện nay, ngành sư phạm và sau đó là ngành kinh...
- 15
- 744
- 5
quản trị nhân lựccông tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân sự tại CTy Hồng Lam.doc
... hiểu qua các nội dung dưới đây. 1.1. Khái Niệm Quản Trị Nguồn Nhân Lực. Quản trị nguồn nhân lực là những hoạt động quản trị liên quan đến việc tạo ra, duy trì, sử dụng và phát triển có hiệu ... động Nokia là một ví dụ điển hình về quản trị nguồn nhân lực theo quan điểm khai thác và phát triển nguồn nhân lực. Nhận xét: Xu hướng quản trị nguồn nhân lực trong thời đại nền kinh tế nước ... nhiệm của họ trong quản trị nguồn nhân sự. CHƯƠNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ.2.1. Tại Sao Phải Tuyển Dụng Và Đào Tạo Nhân Sự ?Do nhu cầu nhân sự trong các kế...
- 156
- 1,588
- 13
luận văn quản trị nhân lực Hoàn thiện công tác đào tạo đội ngũ sỹ quan, thuyền viên tại Tổng công ty Hàng hải Việt Nam
... thiết bị phù hợp nên buộc phải đào tạo lại, đào tạo mới sỹ quan, thuyền viên. - Nghề thuyền viên đòi hỏi thời gian đào tạo dài, thời gian trung bình để đào tạo thuỷ thủ trực ca là 3 năm, sỹ ... cạnh việc đào tạo mới, đối với những người đã được đào tạo mà có đủ phẩm chất, năng lực, Tổng công ty Hàng hải Việt Nam cần phải tiếp tục tạo điều kiện cho họ tham gia các khóa đào tạo để thi ... sau đào tạo 813.3.6.2. Đào tạo gắn với khuyến khích lao động 823.3.6.3. Phát triển các cơ sở đào tạo hàng hải hiện có trong Tổng công ty và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với các cơ sở đào tạo...
- 102
- 601
- 0
CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP : THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO QUẢN TRỊ MẠNG &AN NINH MẠNG QUỐC TẾ ATHENA
... tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm đào tạo Quản trị mạng &An ninh mạng quốc tế ATHENAChương 2: Phân tích thực trạng về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ... tại Trung tâm đào tạo Quản trị mạng &An ninh mạng quốc tế ATHENAChương 3: Kiến nghị các giải pháp về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm đào tạo Quản trị mạng &An ... đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong quản trị nhân sự.Những nội dung nghiên cứu thực tế của Việt Nam và thế giới : Tập trung nghiên cứu về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực...
- 54
- 811
- 13
Tiểu luận quản trị nguồn nhân lực đề tài thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại các doanh nghiệp nhà nước TPHCM
... tế.* Các hình thức đào tạo và phương pháp đào tạo:- Đào tạo nhà quản trị và các quản lý: Cử các nhân viên quản lý và các tham gia các khoá đào tạo dài hạn tại các cơ sở đào tạo của ở nước ngoài ... quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .Như vậy, có thể thấy đào tạo là một phương pháp phát triển nguồn nhân lực trọng yếu, là một đòn bẩy chức năng trong quản lý nguồn nhân lực. Đào tạo ... đốc quản trị hay quản trị trưởng của doanh nghiệp. Vì vậy phát triển nguồn nhân lực và đào tạo được tách ra từ chức năng quản trị nhân lực. Những chuyên gia về phát triển nguồn nhân lực...
- 45
- 1,140
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008