0

đào tạo liên thông trước yêu cầu mới của ngành gd đt

Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

Thạc sĩ - Cao học

... pháp lý liên quan đến đào tạo liên thơng; chương trình đào tạo chương trình đào tạo liên thơng; tài liệu, sách tham khảo xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo liên thơng, ... luận xây dựng chương trình đào tạo chương trình đào tạo liên thơng - Khảo sát nhu cầu học liên thông sinh viên ngành Quản trị mạng trường Cao Đẳng Nghề An Giang nhu cầu tuyển dụng tỉnh An Giang ... trình đào tạo liên thơng từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin địa bàn tỉnh An Giang” Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng chương trình đào tạo liên thông...
  • 28
  • 830
  • 1
đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc cao đẳng nghề ngành quản trị mạng lên bậc đại học ngành công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh an giang

đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc cao đẳng nghề ngành quản trị mạng lên bậc đại học ngành công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh an giang

Kỹ thuật

... pháp lý liên quan đến đào tạo liên thông; chương trình đào tạo chương trình đào tạo liên thơng; tài liệu, sách tham khảo xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo liên thơng, ... đào tạo theo mục tiêu xác định; bảo đảm liên thơng chương trình trình độ đào tạo Gần thơngliên tịch số: 27/2010/TTLT-BGDĐTBLĐTBXH Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Lao động Thương Binh Xã hội việc liên ... đào tạo chương trình đào tạo liên thông - Khảo sát nhu cầu học liên thông sinh viên ngành Quản trị mạng trường Cao Đẳng Nghề An Giang nhu cầu tuyển dụng tỉnh An Giang - Đề xuất chương trình đào...
  • 91
  • 466
  • 0
QUẢN lý NHÀ nước về đào tạo LIÊN THÔNG GIÁO dục NGHỀ NGHIỆP   GIÁO dục đại học đáp ỨNG yêu cầu xây DỰNG xã hội học tập

QUẢN lý NHÀ nước về đào tạo LIÊN THÔNG GIÁO dục NGHỀ NGHIỆP GIÁO dục đại học đáp ỨNG yêu cầu xây DỰNG xã hội học tập

Tiến sĩ

... lý luận liên thông đào tạo liên thông; quản lý nhà nước đào tạo liên thông GDNN -GD H Xây dựng khung lý luận quản lý nhà nước đào tạo liên thông GDNN -GD H; (2) Xác định thực trạng đào tạo quản ... giáo dục đào tạo, số sở đào tạo GDNN GD H có tham gia đào tạo liên thông 2.3 Thực trạng đào tạo liên thông GDNN -GD H Việt Nam 2.3.1 Quá trình triển khai loại hình đào tạo liên thơng Trước năm ... trình khung đào tạo liên thông GDNN -GD H; Chỉ đạo, tổ chức thành lập hội đồng đào tạo liên thông GDNN- GD H theo nhóm ngành; Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng đào tạo liên thông GDNN -GD H; Đảm...
  • 27
  • 373
  • 0
Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực ngành CNTT nhằm đáp ứng yêu cầu mới của toàn cầu hóa trong thời kỳ hội nhập.

Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực ngành CNTT nhằm đáp ứng yêu cầu mới của toàn cầu hóa trong thời kỳ hội nhập.

Chuyên ngành kinh tế

... đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực CNTT trình độ; - Mở rộng quy mơ, loại hình đào tạo CNTT sở đào tạo CNTT; - Mở rộng quy mô đào tạo, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo CNTT sở đào tạo giáo dục ... cơng tác đào tạo liên thơng trình độ CNTT; - Đẩy mạnh đào tạo theo đặt hàng doanh nghiệp theo nhu cầu xã hội Khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho liên kết đào tạo sở sử dụng sở đào tạo nhân ... lượng lớn sở liên kết với trường đại học nước trường đại học thành phố lớn triển khai Đó chưa nói đến trung tâm tin học đào tạo khoá ngắn hạn, đào tạo theo chuyên ngành, đào tạo từ xa đào tạo doanh...
  • 19
  • 860
  • 4
Quản lý nhà nước về đào tạo liên thông Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc gia

Quản lý nhà nước về đào tạo liên thông Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc gia

Quản trị kinh doanh

... đào tạo liên thông GDNN -GD HError! Bookmark not defined 1.6.2 Quản lý chương trình đào tạo liên thơng GDNN -GD HError! Bookmark not defined 1.6.3 Kiểm định chất lượng đào tạo liên thông GDNN -GD HError! ... 1.4.3 Điều kiện đào tạo liên thông Error! Bookmark not defined 1.4.4 Các loại hình đào tạo liên thông Error! Bookmark not defined 1.5 Đào tạo liên thông GDNN -GD H đáp ứng nhu cầu nhân lực ... nghĩa Việt Nam CTĐT Chương trình đào tạo CTGD Chương trình giáo dục CT Chuyển tiếp D-H Dạy- học ĐH Đại học ĐH&SĐH Đại học Sau đại học ĐT Đào tạo ĐTLT Đào tạo liên thông GD Giáo dục GDCN Giáo dục...
  • 19
  • 263
  • 0
Quản lý nhà nước về đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp   giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc gia

Quản lý nhà nước về đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc gia

Giáo dục học

... nhiệm bên liên quan trình phối hợp liên kết đào tạo quản lý nhà nước đào tạo liên thông cấp hệ thống 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Đào tạo liên thông Đào tạo liên thông loại hình đào tạo thực việc ... thực văn pháp quy đào tạo liên thông GDNN -GD H 85 v 2.4.3 Về quản lý chương trình đào tạo liên thơng GDNN -GD H 92 2.4.4 Về quản lý chất lượng đào tạo liên thông GDNN -GD H 94 2.4.5 ... văn quy phạm pháp luật đào tạo liên thông GDNN -GD H 53 1.6.2 Quản lý chương trình đào tạo liên thơng GDNN -GD H 55 1.6.3 Kiểm định chất lượng đào tạo liên thông GDNN -GD H 55 1.6.4 Tổ...
  • 213
  • 407
  • 0
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề  trình máy tính

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

Cao đẳng - Đại học

... MỤC MƠN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC, MƠ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân ... với nghề đào tạo - Thời gian bố trí ngồi thời gian đào tạo khóa GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO TT TÊN SÁCH MÔN ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH Tài liệu hướng dẫn môn học Anh văn chuyên ngành , Tiếng ... mô đun đào tạo nghề: 1635 + Thời gian học bắt buộc: 735 giờ; + Thời gian học tự chọn: 360 + Thời gian học lý thuyết: 417 giờ; + Thời gian học thực hành: 678 DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ...
  • 7
  • 728
  • 2
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

Cao đẳng - Đại học

... MỤC MƠN HỌC, MƠ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC, MƠ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân ... VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC, MƠ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Các mơn học chung Chính trị I Pháp luật I Giáo dục ... mô đun đào tạo nghề: 1635 + Thời gian học bắt buộc: 735 giờ; + Thời gian học tự chọn: 360 + Thời gian học lý thuyết: 417 giờ; + Thời gian học thực hành: 678 DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ...
  • 4
  • 1,112
  • 13
Đào tạo Bellydance HCM Theo yêu cầu

Đào tạo Bellydance HCM Theo yêu cầu

... tạo Bellydance HCM Theo yêu cầu Đào tạo Bellydance HCM Theo yêu cầu - CLB Bellygirls Bellygirls cần tuyển thành viên cho nhóm (Tại Hồ Chí Minh – Biên Hòa – Đà Nẵng) u cầu chung: • • u thích môn ... http://www.seoquangcao.com/dang-tin/dao-taomien-phi-mua-bung-day-hoc-belly-dance-tai-hcm/ Đào tạo Bellydance HCM Theo yêu cầu - CLB Bellygirls Mọi Chi Tiết Liên Hệ: Ms Hòa – 0935 286 608 Đến với chúng tôi, cảm nhận âm nhạc tận hưởng quyến rũ quý phái môn nghệ thuật Đào tạo Bellydance ... nghiệp đào tạo kỹ múa, kĩ biểu diễn tạo điều kiện cho bạn lên sân khấu biểu diễn Nguồn thông tin  http://www.seoquangcao.com/dang-tin/dao-tao-mienphi-mua-bung-day-hoc-belly-dance-tai-hcm/ Đào tạo...
  • 4
  • 279
  • 0
Chương trình đào tạo liên thông

Chương trình đào tạo liên thông

Cao đẳng - Đại học

... liên thơng Cao đẳng - Đại học chun ngành Quản trị kinh doanh Du lịch – Khách sạn Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Quản trị kinh doanh Loại hình đào tạo : Chính quy tập trung Ban hành ... GIAN ĐÀO TẠO: 1,5 năm KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC TỒN KHĨA: 75 đơn vị học trình (chưa kể GDTC: 30 tiết, GDQP: ĐVHT) ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: Đã tốt nghiệp Cao đẳng chuyên ngành QTKDDL-KS QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ... Đại học Văn Hiến, chỉnh sửa lần 1) _ MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Đào tạo người làm việc ngành Du lịch tốt nghiệp cao đẳng có phẩm chất, đạo đức gắn bó với nghề nghiệp,...
  • 10
  • 557
  • 0
Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu 2013

Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu 2013

... http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu – Nơi dạy ghita theo yêu cầu 2013 Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu – Nơi dạy ghita theo yêu cầu 2013 ... đề) Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu – Nơi dạy ghita theo yêu cầu 2013  http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu – ... Lớp tối T2 – T4: từ 19h45 – 20h45 Lớp tối T3 – T5: từ 19h45 – 20h45 Đào tạo dạy ghita theo yêu cầu – Nơi dạy ghita theo yêu cầu 2013 Lớp tối T7 (từ 19h45 – 20h45) CN (từ 18h00 – 19h00) Nhận học...
  • 4
  • 287
  • 0
Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu 2013

Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu 2013

... http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu – Nơi dạy guitar theo yêu cầu 2013 Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu – Nơi dạy guitar theo yêu cầu 2013 ... đề) Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu – Nơi dạy guitar theo yêu cầu 2013  http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu ... Lớp tối T2 – T4: từ 19h45 – 20h45 Lớp tối T3 – T5: từ 19h45 – 20h45 Đào tạo dạy guitar theo yêu cầu – Nơi dạy guitar theo yêu cầu 2013 Lớp tối T7 (từ 19h45 – 20h45) CN (từ 18h00 – 19h00) Nhận học...
  • 4
  • 229
  • 0
Đào tạo học ghita theo yêu cầu 2013

Đào tạo học ghita theo yêu cầu 2013

... http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo học ghita theo yêu cầu – Nơi học ghita theo yêu cầu 2013 Đào tạo học ghita theo yêu cầu – Nơi học ghita theo yêu cầu 2013 ... đề) Đào tạo học ghita theo yêu cầu – Nơi học ghita theo yêu cầu 2013  http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo học ghita theo yêu cầu – ... Lớp tối T2 – T4: từ 19h45 – 20h45 Lớp tối T3 – T5: từ 19h45 – 20h45 Đào tạo học ghita theo yêu cầu – Nơi học ghita theo yêu cầu 2013 Lớp tối T7 (từ 19h45 – 20h45) CN (từ 18h00 – 19h00) Nhận học...
  • 4
  • 289
  • 0
Đào tạo học guitar theo yêu cầu 2013

Đào tạo học guitar theo yêu cầu 2013

... http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo học guitar theo yêu cầu – Nơi học guitar theo yêu cầu 2013 Đào tạo học guitar theo yêu cầu – Nơi học guitar theo yêu cầu 2013 ... đề) Đào tạo học guitar theo yêu cầu – Nơi học guitar theo yêu cầu 2013  http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Đào tạo học guitar theo yêu cầu ... Lớp tối T2 – T4: từ 19h45 – 20h45 Lớp tối T3 – T5: từ 19h45 – 20h45 Đào tạo học guitar theo yêu cầu – Nơi học guitar theo yêu cầu 2013 Lớp tối T7 (từ 19h45 – 20h45) CN (từ 18h00 – 19h00) Nhận học...
  • 4
  • 231
  • 0
TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

Tiến sĩ

... B thực hiện, gọi CTĐT liên thơng Hình 3.2 Phân cơng thực CTGD hai trường liên kết CTĐT đầu CTĐT liên thông (Trường A đào tạo cấp bằng) (Trường B đào tạo tiêp tục cấp bằng) CTĐT (cuối) trường B ... lực giúp ĐTLT thành cơng; d) Đảm bảo thực chương trình khung Bộ GD& ĐT để phần chung CTĐT lớn có thể, tạo thuận lợi cho ĐTLT; e) Xác định mục tiêu đào tạo CTĐT liên thông mục tiêu ĐT CTGD cuối; ... đa ngành; có chức GD nghề nghiệp, GD thường xuyên, đào tạo liên thơng ĐTLT trường CĐCĐ có hai mơ thức: (1) ĐTLT phạm vi trường CĐCĐ (hay gọi nội bộ); (2) ĐT chuyển tiếp Cả hai mô thức có yêu cầu...
  • 27
  • 666
  • 0
CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG

CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG

Tư liệu khác

... non Đối tượng liên thông Theo quy định Bộ GD- ĐT, đối tượng đào tạo liên thơng gồm: người có tốt nghiệp trung cấp tốt nghiệp CĐ có nhu cầu học tập lên trình độ CĐ ĐH Đối với đào tạo liên thơng từ ... TP.HCM mở thí điểm đào tạo liên thơng CĐ lên ĐH ngành Văn hóa học, Thư viện thông tin học từ 2008-2009 ĐH Khoa học nhân văn (ĐHQG.HCM): đào tạo liên thông trình độ CĐ lên ĐH ngành Ngữ văn Anh ... Sen: Liên thơng ngành Kế tốn, Quản trị kinh doanh Công nghệ thông tin từ CĐ lên ĐH ĐH Đà Nẵng: Đào tạo liên thông từ CĐ lên ĐH hệ quy: Bách khoa: Cơ khí chế tạo máy; Điện kỹ thuật; Điện tử Viễn thông; ...
  • 3
  • 605
  • 0
Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Cao đẳng - Đại học

... hình liên thơng chương trình đào tạo cao đẳng, cử nhân, thạc sĩ Tiến sĩ nhóm ngành chuyên ngành đào tạo liên thơng chương trình đào tạo cử nhân quản lý giáo dục, cao học QLGD Tiến sĩ QLGD ; liên ... đào tạo bảo đảm tính liên thơng hệ thống tri thức, kỹ bậc trình độ đào tạo khác III LIÊN THÔNG VÀ CÁC LOẠI CHƯƠNG TRÌNH LIÊN THƠNG 3.1 Khái niệm liên thơng : Liên thông phản ánh mối quan hệ liên ... phương pháp đào tạo Để thực đảm bảo liên thông ngành học cần tổ chức phối hợp chặt chẽ từ xây dựng hệ thống chương trình đào tạo ngành, cần cung cấp cho đầy đủ thông tin mức độ yêu cầu nội dung...
  • 13
  • 805
  • 2
Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf

Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf

Tài liệu khác

... giao nhiệm vụ đào tạo liên thông k Yêu cầu điều kiện để thực thủ tục hành - Khơng l Căn pháp lý thủ tục hành - Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT ngày 13/02/2008 ban hành Quy định đào tạo liên thơng...
  • 2
  • 378
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25