đào tạo đại học từ xa năm 2013

... => thay đổi từng phần và từng vùng của hình ảnh. - Copy được các pixel từ một hình ảnh này sang hình ảnh khác. Đồ hoạ vector(Vector Graphics) - Không thay đổi thuộc tính của từng điểm trực ... dụng của nó. - Tạo các biểu đồ trong thương mại, khoa học, kỹ thuật Các ứng dụng này thường được dùng để tóm lược các dữ liệu về tài chính, thống kê, kinh tế, khoa học, toán học giúp cho nghiên ... và phát triển nhanh nhất của tin học. Ngay từ khi xuất hiện nó đã có sức lôi cuốn mãnh liệt, cuốn hút rất nhiều người ở nhiều lĩnh vực khác nhau như khoa học, nghệ thuật, kinh doanh, quản lý...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 08:20

... lao đng, ci thin điu kin làm vic, đi sng vt cht và tinh thn, v sinh môi trng, đào to và đào to li ngi lao đng ca công ty. - B phiu thm dò tín nhim đi vi chc danh Ch ... hc Lut Hà ni và các trng đào to v kinh t và qun tr kinh doanh. Cng nh vy đây là môn hc thuc phn kin thc giáo dc đi cng theo chng trình khung đào to đi hc ngành Qun...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 04:23

Ngày tải lên: 12/07/2014, 05:21

... LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì “Chất lượng đào tạo đại học là sự đáp ... QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện ... LỤC 25 2. Nội dung cơ bản của quản lý chất lượng đào tạo đại học. * Xây dựng chiến lược, mục tiêu đào tạo đại học: Chiến lược, mục tiêu đào tạo đại học cần được xây dựng thống nhất, rõ ràng và phù...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:51

... CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì “Chất lượng đào tạo đại học là sự đáp ứng ... phương pháp đào tạo đại học. 3. Công tác tổ chức quản lý chất lượng đào tạo đại học.  Việc xây dựng tiêu chuẩn: Bộ GD-ĐT đã xây dựng các tiêu chuẩn về quản lý chất lượng đào tạo đại học. Các ... QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:49

Ngày tải lên: 10/12/2013, 19:12

... của dịch vụ đào tạo đại học. 6 II. Quản lý chất lượng đào tạo đại học . 6 1. Thực chất của quản lý chất lượng đào tạo đại học 6 2. Nội dung cơ bản của quản lý chất lượng đào tạo đại học. 9 3. ... lượng đào tạo đại học 9 CHƯƠNG II : THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 11 I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 11 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. ... CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì “Chất lượng đào tạo đại học là sự đáp ứng...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

Ngày tải lên: 22/09/2014, 17:14

Ngày tải lên: 22/09/2014, 22:03

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm ... thông Năm học 2011-2012 1. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội. 2. Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học Cơ ... tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời. 6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt được Mục tiêu đào tạo Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ Điện tử...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:53

... tin ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông tin Năm học 2011-2012 1. ... tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời. 6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt được Mục tiêu đào tạo: Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ thông tin ... Minh, kiến thức khoa học xã hội - nhân văn, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng - an ninh, Khoa học tự nhiên; chú trọng vào Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào to. Kin thc c...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:53

... + Nhiệt độ trung bình năm từ 22- 27 0 C; Tổng l-ợng bức xạ lớn 130kcal/cm 2 /năm (0,25đ). + Số giờ nắng thay đổi tùy nơi từ 1400- 3000 giờ /năm, cán cân bức xạ quanh năm luôn d-ơng (0,25đ). ... sinh: Số báo danh. Trang 1 TRƯờNG THPT Minh Khai đáp án và thang điểm Đề THI THử ĐạI HọC NĂM 2013 MÔN ĐịA Lý Câu I: (3 điểm) Câu 1( 2đ): a. Đặc điểm dân số n-ớc ta. (1đ) - Dân ... châu á - TBD (ADEC) Trang 5 Sở GD- ĐT Hà Tĩnh Tr-ờng THPT Minh Khai Đề thi thử Đại học lần 1 năm 2011- 2012 Môn: địa lý Thời gian làm bài: 180 phút A. Phần chung cho tất cả các...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 07:20

... Tính chất nhiệt (0,5đ) Trang 1 TRƯờNG THPT Minh Khai đáp án và thang điểm Đề THI THử ĐạI HọC NĂM 2013 MÔN ĐịA Lý Câu I: (3 điểm) Câu 1( 2đ): a. Đặc điểm dân số n-ớc ta. (1đ) - Dân ... Trang 5 Sở GD- ĐT Hà Tĩnh Tr-ờng THPT Minh Khai Đề thi thử Đại học lần 1 năm 2011- 2012 Môn: địa lý Thời gian làm bài: 180 phút A. Phần chung cho tất cả các ... kinh tế xà hội đất n-ớc. - Việc phát triển mạnh mẽ khoa học- kỹ thuật, công nghiệp hiện đại, tăng c-ờng liên kết hóa, cho phép n-ớc ta học đ-ợc kinh nghiệm đi tr-ớc cả thành công lẫn thất bại...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 09/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:20

... kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012 1. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội. 2. ... Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào ... điểm : Đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ tri thức, một số môn học thuộc về: xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh học; lập trình trò chơi, học máy, Chú trọng đào tạo về...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:53

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:26