... Tài liệu Ônthitốtnghiệplớp12 - Môn Tiếng Anh Năm học 2008-2009.V + Ving/ To-Ifninitive+, Với các động từ sau khi dùng sau đó là danh động từ hay nguyên mẫu thì nghĩa không khác nhau: ... , Hà nội. Tài liệu Ônthitốtnghiệplớp12 - Môn Tiếng Anh Năm học 2008-2009.2. I caught him (climb) over my wall. I asked him (explain)…… but he refused (say)…….anything ,so in the end ... afternoon Ngời soạn : Nguyễn Đình Hùng Tr ờng THPT Ngọc Tảo , Hà nội. Tài liệu Ônthitốtnghiệplớp12 - Môn Tiếng Anh Năm học 2008-2009. => The book Topic II : gerunds and to-infinitives.gerunds...
... và khó khăn trong việc phát triển kinh tế, vấn đề hình thành cơ cấu nông - lâm - ngư nghiệp, vấn đề hình thành cơ cấu công nghiệp và xây dựng kết cấu hạ tầng.4. Trung du và miền núi phía Bắc: ... trong việc phát triển kinh tế, vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp, dịch vụ, nông - lâm nghiệp, phát triển tổng hp kinh t bin.ã Lan Hng (tng hp)+++++++Ngun: VietNamNet, ... việc, sử dụng máy tính và hỗ trợ cộng đồng:+ Quản lý giáo dục, các hoạt động giáo dục;+ Tin học, công nghệ thông tin;+ Giáo trình, giáo án; đề thi, đề kiểm tra; tài liệu tham khảo (Mầm non, Tiểu...
... 2005, tỷ lệ thất nghiệp của cả nước là 2,1%, còn thi u việc làm là 8,1%. Thất nghiệp ở thành thị cao: 5,3%, thi u việc làm ở thành thị là 4,5%. Ở nông thôn, thất nghiệp là 1,1%, thi u việc làm ... mưa axit, cháy rừng…). 1 TÀI LIỆU ÔNTHITỐTNGHIỆP PHỔ THÔNG Phần 1: Địalý tự nhiên Việt Nam Bài: 2, 6, 7 TRƯỜNG THPT BÁC ÁI BÀI 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔ. I. Chuẩn kiến ... và Đông Bắc Bắc Bộ: *Đặc điểm: Vị trí địa lý: Tả ngạn sông Hống gồm vùng núi Đông Bắc và Đồng bằng Bắc Bộ. Địa hình: Bao gồm địa hình đồi núi thấp với các cánh núi hình vòng cung ( Sông...
... ôn tập Hội thảo “Nâng cao chất lượng ônthitốtnghiệplớp12 năm 2 012 Nhằm tiếp tục chuẩn bị cho học viên về kiến thức, kỹ năng và tâm lý một cách tốt nhất trước khi bước vào kỳ thitốtnghiệp ... hội phụ huynh và học viên các lớp khối 12 Chiều ngày 29 /12/ 2 012 Trung tâm GDTX tỉnh tổ chức đợt hội thảo ônthi tốt nghiệp thứ nhất gồm các bộ môn Toán học, Địa lí. Tham dự buổi hội thảo gồm ... lượng ônthitốtnghiệp đòi hỏi giáo viên các bộ môn bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của bộ môn, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, phân tích kĩ cấu trúc đề thi từ đó tổ chức việc ôn luyện...
... phong kiến.Câu 16:Công cuộc xây dựng Chủ nghĩa Xã hội của các nước Đông Âu đã ưu tiên: a. Phát triển công nghiệp nhẹb. Phát triển công nghiệp nặngc. Phát triển kinh tế thương nghiệp d. Phát triển ... Quốc & chính quyền CMCâu 8: Vùng Đông bắc của TQ là vùng: a. Kinh tế công nghiệp phát triểnb. Kinh tế nông nghiệp phát triển c. Có vị trí địa lí không thuận lợid. Kinh tế ngoại thương ... đoạnb.Không chú trọng phát triển văn hóa, giáo dục , y tếc. Không xây dựng nhà nước công nông vững mạnhd. Thực hhiện dân chủCâu 9: Khái niệm các nước Đông Âu để chỉ: a. Vị trí địa lí phía Đông...
... Ôn tập địa lí 12 đề cơng ôn tập địa lí 12 Câu 1: Nền kinh tế xà hội thế giới phát triển theo xu hớng nào? Biểu hiện ... tập địa lí 12 + CSVCKT cha đủ mạnh để có thể đáp ứng đợc nhu cầu phát triển KTXH trong giai đoạn hiện nay - Trừ một số cơ sở công nghiệp mới xây dựng, nhìn chung trình độ kĩ thuật và công ... ngành kinh tế: - Nông nghiệp là ngành kinh tế chính, sản xuất mang tính chất độc canh cây lúa n-ớc, sản lợng lúa tăng chậm và bấp bênh, năng suất lao động thấp. - Công nghiệp và xây dựng đÃ...
... Enxa ngồi trớc gơng-Aragông-1946-H/s ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Aragông :Cuộc đời và sự nghiệp. Chú ý đến vai trò của Enxa trong đời và thơ Aragông-H/s ôn tập, củng cố kiến thức ... sách cai trị của Pháp ở thuộc địa - Công bảo hộ khai thác và làm kiệt quệ kinh tế tài chính Đông Dơng: Nhà băng Đông Dơngluôn cạn ráo=> chính sách bóc lột- Công khai hoá bằng rợu cồn và ... Tài Liệu ôn tập Văn 12 74;w (@Kz#202072772"8GwU) ?"\E R_"'4T#65%< "Q%12O-Q)5Q'(1H?%'% .-F%&$%040JsS#04,4,47#":=4#,"32+;;(@:: $12 $12d1H'?9H'%=((V/9%$d?Z;1+M+<jT"(":A{"(045+[+(4]1?9H'%.@1I$#2"Z0"!+%&kK$<$302...
... dần dần tạo thành nòi địalý và loài mới.2. Đặc điểm.- Xảy ra ở cả động vật và thực vật.- Cách li địalý tạo điều kiện cho sự phân hoá trong loài.- Cách lyđịalý không phải là nguyên nhân ... tục tạo thành các nòi.- Nòi gồm: + Nòi địalý là nhóm quần thể phân bố trong một khu vực địalý xác định, hai nòi địa lý khác nhau có khu phân bố không trùm lên nhau.+ Nòi sinh thái là nhóm ... Cách lyđịa lý. - Các sinh vật ở cạn bị phân cách bởi các chớng ngại địalý nh núi, sông, biển- Các sinh vật ở nớc bị cách ly bởi sự xuất hiện của dải đất liền.- Loài ít di động hoặc không di...
... 6C .C .1 126 0=192) Có 10 câu hỏi ( 4 câu lý thuyết và 6 câu bài tập ) . Một đề thi gồm có 3 câu có cả lý thuyết và bài tập. Có bao nhiêu cách tạo đề thi? Kết quả: 96(có 2 t.h)193) Lớp học có ... xsin21 )122 (32−21 12 83−π3443 )122 (31−33π)21e(2−+43 120 ) Tính các tích phân: Phạm Văn Luật – Tổ Toán THPT Đốc Binh Kiều Giáo trình Giải tích 12 - Trang 4 - Soạn cho lớp LTĐH ... )x7mx1m3xy23−−−−=:a) Luôn luôn đồng biến trên khoảng xác định của nó.b) Luôn luôn đồng biến trên khoảng (2;+∞)31) Tìm m để hàm số :mx2mmx2xy2−++−= luôn đồng biến trên từng khoảng...
... gian có điện trường biến thi n E1 không tắt dần. Nó sinh ra ở các điểm lân cận O 1 từ trường xoáy B1 . Do B1 cũng biến thi n nên B1 gây ra điện trường biến thi n E2 ở caực ủieồm laõn ... của một đoạn thẳng sáng vuông góc ta chỉ vẽ ảnh của điểm nằm ngoài cùng đoạn thẳng ngoài trục chính rồi hạ vuông góc xuống trục chính.2. Công thức thấu kính :* Công thức vị trí : 'd1d1f1+=Quy ... ảnh.− Làm một số chất phát quang.− Iôn hóa không khí.− Gây một số phản ứng quang hóa, quang hợp Coự taực duùng sinh hoùc.ã ệng duùng : Trong công nghiệp, dùng để phát hiện các vết nứt,...
... IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Ônthitốtnghiệp năm học 2008 2009Phn I. Nội dung và cấu trúc đề thitốtnghiệp THPTPHẦN NỘI DUNG CƠ BẢN SỐ CÂU CHUNG / PHẦN RIÊNGSỐ ... PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP CHƯƠNG III, IV, V - PHẦN DI TRUYỀN HỌC LỚP 12 I. Chương III. Di truyền học quần thể* Về nội dung kiến thức cần đạt:1. Các đặc trưng di truyền của quần thể, các công thức liên ... 32(80%)8(20%)8(20%)66 28II. Phương pháp ôn tập: - Hệ thống hoá kiến thức của từng phần.- Giao trước nội dung ôn tập cho học sinh.- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh trước khi ôn tập.- Học sinh làm việc...
... Ônthitốtnghiệp năm học 2008 200PHN 6: TIN HOÁCHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁCHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG ... quá trình đột biến là gì? Nội Nội dung ôn tập bám sát ( Tài liệu hướng dẫn ôn tập ) / Trang 83 đến 90dung ôn tập bám sát ( Tài liệu hướng dẫn ôn tập ) / Trang 83 đến 90I. Sự phát sinh sự ... động là gì? Câu 21:Vì sao các alen trộibị tác đônmgj của chọn lọc nhanh hơn các gen lặn? Câu 22 : Thế nào là các yếu tố không ngẫu nhiên? Yếu tố không ngẫu nhiên còn có tên gọi khỏc l gỡ? Câu...
... lợi.Nhất thi t phải có.VK lam cộng sinh trong nốt sầncây họ Đậu.Nấm + Tảo + Vi khuẩn = Địa yHợp tácHợp tác giữa 2 hay nhiều loài,tất cả đều có lợi.Không chặt chẽ, không nhất thi t phải ... nhau.Là loại tháp hoàn thi nnhấtNhượcđiểmÍt có giá trị vì kíchthước cá thể, chấtsống cấu tạo nên cácloài của các bậcdinhdưỡng khac nhau,không đồng nhất,nên việc so sánhkhông chính xácThành ... loài,một bên có lợi, bên kia khônglợi cũng không có hại gì.Cá ép sống bám trên cá lớnQuan hệđốikhángCạnh tranhCác loài cạnh tranh nhauthức ăn , chố ở…Cả 2 loài đều không có lợiCú và chồn cạnh...
... +4211642-2-4-5 511-1f x( ) = x4-2⋅x2( )+2 ĐỀ CƯƠNG ÔNTHITỐTNGHIỆPMÔN TOÁNCẤU TRÚC ĐỀ THINGHIỆP THPT NĂM 2010 !Câu ... ùù ùợ þ2. Sự biến thi n* Đạo hàm* Hàm số không có cực trịLưu ý: Loại hàm số này không có cực trị* Tìm các giới hạn: Từ đó suy ra các đường tiệm cận* Lập bảng biến thi n.3. Vẽ đồ thị:Khi ... giới hạn:* Lập bảng biến thi n.3. Vẽ đồ thị: 2.2. Ví dụ: Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số y = x4 - 2x2 + 22.3. Hướng dẫn1. Tập xác định: D = R2. Sự biến thi n* Ta có y ‘ =...
... TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2014 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 146 ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2014 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số 146 279 385 624 735 918 1. ... vợ chồng đều có máu đông bình thường, sinh được hai người con: người con thứ nhất là con gái và có máu đông bình thường, người con thứ hai bị bệnh máu khó đông. Cho biết không xảy ra đột biến,...