... hai vật này có cùng
động năng, tỉ số
1
2
L
L
bằng
A.
1
2
I
I
. B.
2
1
I
I
. C.
1
2
I
I
. D.
2
1
I
I
.
Câu 11 . Khi vật rắn quay nhanh dần đều quanh trục cố định thì một điểm trên vật rắn luôn ... Nm. C. -10 π Nm. D. -10 0π Nm.
Câu 13 . Một điểm trên vật rắn đang quay và cách trục quay một khoảng R
≠
0. Nếu
A. vật quay đều thì gia tốc góc của vật này không đổi và luôn dương.
B. vật quay ... vật rắn có trục quay cố định, có giá trị
A. bằng không thì vật đứng yên hoặc quay đều.
B. dương thì vật luôn quay nhanh dần.
C. âm thì vật luôn quay chậm dần.
D. không đổi hoặc khác không luôn...
... v
o
. Lấy
g = 10 m/s
2
.
A. 19 m/s B. 13 ,4m/s C. 10 m/s D. 3 ,16 m/s
74.
Một vật được ném ngang từ độ cao 5m, tầm xa vật đạt được là 2m. Vận tốc ban đầu của vật là: (Lấy g =10
m/s
2
)
A. 10 m/s. B. 2,5 ...
52.
Muốn lò xo có độ cúng k = 10 0N/m giãn ra một đoạn 10 cm, (lấy g = 10 m/s
2
) ta phải treo vào lò xo một vật có
khối lượng
A. m = 10 0kg B. m = 10 0g C. m = 1kg D. m = 1g
53.
Khi người ta treo quả ...
Nội dung ôntậpvật lý 10 : Chương 2: Động lực học chất điểm.
29.
Một lực không đổi tác dụng vào một vật có khối lượng 4 kg làm vận tốc nó tăng từ 2 m/s lên 10 m/s trong thời
gian 1, 6 giây. Hỏi...
... bằng hệ thức:
A. F
1
d
1
= F
2
d
2
và F = F
1
+F
2
và d = d
1
+d
2
B. F
1
d
1
= F
2
d
2
và F = F
1
-F
2
(giả sử F
1
>F
2
)
C. F
1
d
2
= F
2
d
1
và F = F
1
+F
2
D. Không hệ thức nào đã ... thức:
A. F= F
1
- F
2
và d = d
2 -
d
1
B. F
1
d
1
= F
2
d
2
và F = F
1
-F
2
C. F
1
d
1
= F
2
d
2
và d = d
2 -
d
1
D. F= F
1
- F
2 ,
F
1
d
1
= F
2
d
2
và d = d
2 -
d
1
23.Chọn câu ... của ngẫu lực là:
A. 13 ,8 Nm B. 1, 38 Nm C. 13 ,8 .10
-2
Nm D. 1, 38 .10
-3
Nm
41. Một người gánh hai thúng , một thúng gạo nặng 300 N , một thúng ngô nặng 200 N . Đòn gánh dài 1m . Vai người ấy đặt...
... bài tập 4 tại lớp.
(gợi ý: - Cần xác định độ dời tương ứng với
thời gian thực hiện độ dời đó).
Bài 4: a) 1, 25m/s; 1, 25m/s; 1m/s; 1m/s;
0,83m/s; 0,83m/s; 0,83m/s; 0,71m/s;
0,71m/s; 0,71m/s.
b) ... động dạy học
1.Ổn định lớp
Hoạt động 1. Nhận thức vấn đề bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Đặt vấn đề : Khi nghiên cứu các đại lượng
vật lí, định luật vật lí, …có thể đi ... a.v<0
t
v
v
0
O
t
v
v
0
O
t
v
v
0
O
t
1
công thức nào?
- Trả lời câu hỏi C1 SGK.
(Dự đoán câu trả lời
chọn t
0
= 0.
Độ dời: x - x
0
=
t
2
vv
0
−
Phương trình chuyển động :
2
00
at
2
1
tvxx
++=
Nếu v
0
= 0
2
0
at
2
1
xx...
... H 10 .2 và
tìm hiểu cách chứng
minh công thức (10 .1)
SGK.
-Xem hình H 10 .3 và
tìm hiểu cách chứng
minh công thức (10 .2)
SGK.
-Đọc phần 3, vẽ hìmh H
10 .4 SGK, ghi nhận
công thức cộng vận tốc
(10 .3)
-Tìm ... quãng đường đi được.
M
1
M
2
M
1
M
2
5
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao
15
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao
C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài ... lượng đặc trưng cho tác
dụng của vật này lên vật
khác, kết quả là truyền gia
44
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao
12
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao
Bài 3. KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM...
... THPT Nguyễn Du Bài tậpvậtlí10 - Nângcao Giáo viên: Lê Văn An
Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tậpvậtlí10 - Nângcao Giáo viên: Lê Văn An
A/ phần 1: chuyển động thẳng đều
Câu1: Một ôtô chuyển động ... Du Bài tậpvậtlí10 - Nângcao Giáo viên: Lê Văn An
O
B +
x
A
1
v
2
v
t((h)
O
1
40
60
I
II
PhầnV: Các lực cơ học
Bài1: Mặt Trăng và Trái Đất có khối lợng lần lợt là 7,4 .10
22
kg và 6 .10
24
kg ... và kim phút trùng nhau.
Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tậpvậtlí10 - Nângcao Giáo viên: Lê Văn An
Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tậpvậtlí10 - Nângcao Giáo viên: Lê Văn An
...
...
1
12
C.
21
12
+
. D.
2
11
.
Bài88: Biểu thức tỉ số giữa động năng sau khi ghép với động năng ban đầu là:
A.
1
2
1
. B.
2
1
1
C.
+
1
2
1
1
. D.
+
2
1
1
1
.
Bài89: ...
+
2
1
1
1
.
Bài89: Phần động năng biến thành nhiệt trong quá trình ghép là:
A.
2
1
21
21
2
1
+
. B
2
1
21
21
2
1
. C.
( )
2
1
2
2
2
1
2
1
. D.
( )
2
1
2
2
2
1
2
1
+
Bài90: ... kg.m/s.
Bài 113 : Mt cỏnh qut cú momen quỏn tớnh l 0,2kg.m
2
, c tng tc t trng thỏi ngh n tc gúc 10 0rad/s. Hi cn phi
thc hin mt cụng l bao nhiờu?
A. 20J. B. 2000J. C. 10 J. D. 10 00J.
Bài 114 : Cú 3...
... B. t = 4,9s ; s = 44,1m D. t = 5s ; s = 44,1m
Câu 9: Một chiếc thuyền buồm chạy ngợc dòng sông, sau 1 giờ đi đợc 10 km. Một khúc
gỗ trôi theo dòng sông sau 1 phút trôi đợc 10 0/3 m. Vận tốc của ... h
1
/h
2
là bao nhiêu?
A. h
1
/h
2
= 2 B. h
1
/h
2
= 0,5 C. h
1
/h
2
= 4 D. h
1
/h
2
= 1
Câu 8: Một vật đợc thả rơi từ độ cao 12 2,5m. Tính thời gian rơi t và quÃng đờng s vật rơi
đợc trong giây ... Trờng THPT Yên định 1 kiểm tra 1 tiết
Môn Vật lý 10 ( Ban KHTN )
Họ tên Lớp.
I - Phần trắc nghiệm
(HS khoanh tròn vào lựa chọn đúng)
Câu 1: HÃy chỉ ra câu không đúng.
A. Quỹ đạo của...
... A. 10
5
V/m B .10
2
V/m C. 5 .10
3
V/m D. 3 .10
4
V/m
Câu 19 . Một điện tích điểm q =10
-7
C đặt trong điện trường của điện tích điểm Q, chịu tác dụng của lực F=3 .10
-3
N. Cường
độ ... đó là
A. 5 .10
-5
C B. 5 .10
-4
C C. 6 .10
-7
D. 5 .10
-3
C
Câu 26. Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Tụ điện là một hệ hai vật dẫn đặt gần nhau nhưng không tiếp xúc với nhau, mỗi vật dẫn là một ... lực F=3 .10
-3
N. Cường
độ điện trường E tại điểm đặt điện tích q là
A. 2 .10
-4
V/m B. 3. 10
4
V/m C. 4 .10
4
V/m D. 2,5 .10
4
V/m
Câu 20. Điện tích q đặt vào trong điện trường, dưới tác dụng của...
... 6V; r1 = 1 ;
E
= 12 V ; r2 =
2Ω;
A ξ
1 ,
r
1
R
1
B
E
= 18 V ; r3 = 3Ω
1 2 3
R1 = R2 = R3 = 3Ω.
Tính:
a . U
AB
b . Cường độ dòng điện qua các đoạn mạch?
ĐS: a) 11 ,2 V; b) I1 = 1, 3A; I2 = 0 ,16 A; ... vào catôt trong thời gian 16 phút 5 giây.
Bài 17 : Cho mạch điện như hình vẽ
A
ξ
2 ,
r
2
R
2
ξ 3 , r3 R
3
E
1 ,
r
1
R
1
B
E1= 6V; r1 = 1 ; E3= 18 V ; r3 = 3Ω
R
1
= 10
Ω
, R
2
= 20
Ω
.
E
2
R
2
Ampe ... nhiệt,…)
- Chúc các em ôn và thi tốt -
Trường Trung Học Thực Hành
Đại học Sư Phạm TP. HCM
Tổ Vật lý - Kĩ thuật
ÔN TẬP THI HỌC KÌ I - MÔN VẬT LÝ - LỚP 11 - 2 010
Phần bài tập
Bài 1: Cho mạch điện...
... m
1
có vận tốc
,
1
v
J
G
, m
2
có vận tốc
,
2
v
J
JG
- Theo định luật II Newton
Lực so vật 2 tác dụng lên vật 1:
,
11
11 11
vv
Fmam
t
−
==
JG JJG
JJGJG
+
Lực do vật1 tác dụng lên vật ...
HỌC CỦA CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO
TOÀN” – VẬTLÍ10NÂNGCAO THEO
HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ
ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH”.
GVHD: TS Phạm Thế Dân
SVTH: Nguyễn Thị Hạnh
MSSV: K 311 02266
... sau va chạm
,
12 1 22
1
12
,
212 11
2
12
()2
()2
mmv mv
v
mm
mmv mv
v
mm
−+
=
+
−+
=
+
c/ Va chạm mềm:
Là va chạm mà sau va chạm các quả cầu dính vào nhau cùng chuyển động.
2 .1. 2 Những kĩ năng...