áp dụng các biện pháp cải thiện

Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11

... = 50 + 50 + 50 + 50 + 50 + 25 = 275 32- Bài mẫu: Tính nhanh 32- Tính nhanh cách áp dụng tính chất kết 97 + 19 cách áp dụng tính chất kết hợp phép cộng hợp phép cộng a) 996 + 45 = 996 + 441 97 ... viết cách dấu (;) để phân biệt số tự nhiên số thập phân Cần hướng dẫn cho HS cách viết liệt kê phần tử tập hợp, ta tính chất đặc trưng phần tử * Chú ý: - Các phần tử tập hợp viết dấu {} - Có cách ... cách nhân thừa số này, chia 52 thừa số cho số thích hợp b) Nhẩm cách nhân số thích hợp số bò chia số chia c) Tính nhẩm cách áp dụng (a + c) : c = a:c + b:c (trường hợp chia hết) - GV hướng dẫn...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 16/03/2014, 08:20

... vấn đề khó khăn sử dụng phương pháp Do đó, giáo viên nên phối hợp phương pháp với phương pháp dạy học khác để nâng cao hiệu trình dạyhọc 1.3.5.2 Phương pháp đàm thoại Phương pháp đàm thoại có nhiều ... hoá học, phương pháp dạy học sử dụng học chưa thể phương pháp nhận thức khoa học môn Giáo viên sử dụng thí nghiệm hoá học Các phương tiện trực quan, phương pháp nghiên cứu sử dụng Giáo viên chưa ... cho học sinh phương pháp học từ cấp tiểu học lên cấp học cao phương pháp học trọng Trong phương pháp học phương pháp tự học quan trọng Nếu rèn luyện cho học sinh có phương pháp, kỹ năng, thói quen,...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... tác dụng cách sử dụng c/- Không chữa bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng dẫn đến chết d/ - Khi thật cần thiết ; - Khi biét cách dùng , liều lượng dùng; - Khi biết nơi sản xuất, hạn sử dụng tác dụng ... kèm theo để biết hạn sử dụng, nơi sản xuất, tác dụng cách sử dụng c/- Không chữa bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng dẫn đến chết d/ - Khi thật cần thiết ; - Khi biét cách dùng , liều lượng dùng; ... Tiêm can-xi Các thức ăn có chứa can-xi vi-ta-min D Các loại hảI sản Các loại trứng sữa Sữa vi-ta-min D Các loại rau, củ ,quả Bác sĩ dẫn Chỉ dùng thuốc thật cần thiết, dùng thuốc đúng, cách liều...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... tính có - HS trả lời: Các phận ảnh hưởng đến tốc độ khả máy tính sử dụng lâu lưu trữ máy tính không? độ tin cậy tính ổn định giảm - GV: Khi sử dụng nhiều phần - HS trả lời: Các phần mềm không tương ... - Các phần mềm máy tính, kể hệ điều hành có lúc gặp cố làm thông tin b Yếu tố bảo quản sử dụng - Để máy tính nơi ẩm thấp, nhiệt độ cao, làm đổ nước hay va đập mạnh - Sử dụng máy tính không cách ... bảo quản máy tính - HS trả lời để tránh làm thông tin máy? - GV: Việc sử dụng không - HS trả lời: Có thể dẫn tới việc cách khởi động, tắt máy hay thoát thông tin máy khỏi chương trình dẫn tới...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

... - GV nhận xét cách để phòng tránh - GV: Có phần mềm diệt Virus nào? - GV nhận xét - GV giới thiệu: Có nhiều phần mềm diệt virus phần mềm diệt loại virus - HS đọc thông tin SGK c Các đương lây ... quét diệt virus phần mềm diệt virus 3) Củng cố (3’): - Virus máy tính ? Các đường lây lan virus? - Nêu tác hại virus máy tính cách phòng tránh virus 4) Dặn dò (2’): Học thuộc Xem trước “Bài thực...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

... GV: Nguyễn Nhựt Minh 3) Củng cố (3’): - Kể vài ví dụ ứng dụng tin học mà em biết lĩnh vực giáo dục, y tế, công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, giải trí - Những...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

... Nguyễn Nhựt Minh - GV yêu cầu HS thảo luận phân - HS thảo luận trả lời - Các phần mềm trình chiếu thường có tích để sử dụng mẫu bố trí trang - HS khác nhận xét, bổ sẵn mẫu bố trí nội dung trang...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

... hoạch dạy học lớp ghép     Có cách xếp (cách ghép) môn học sau: Các NTĐ khác học môn học khác Ví dụ: Trình độ A học môn Toán, trình độ B học Tiếng Việt Các NTĐ học học theo phân môn môn học ... soạn giáo án: • HS NTĐ cần phải nắm ? (mục tiêu)  • Làm HS học kiến thức hay kĩ tốt ? (Cách tổ chức phương pháp)  • HS cần để hoàn thành hoạt động ?  Chủ đề MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC LỚP GHÉP     ... trường LG nơi kĩ học tập tự lập HS phải hình thành rèn luyện từ sớm Các cách kết hợp chương trình để dạy học lớp ghép     Có nhiều cách cấu trúc chương trình xếp thời khoá biểu khác để dạy LG:...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... hoá học oxit axit a Tác dụng với nớc P2O5+3H2O 2H3PO4 KL: Nhiều oxit axit tác dụng với nớc tạo thành dd axit b Tác dụng với bazơ CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O KL: Oxit axit tác dụng với dd bazơ tạo muối ... SO2? Hoạt động II ứng dụng Trờng THCS Gia Phơng Giáo viên: Bùi Thị Sinh Giáo án hoá học GV giới thiệu ứng dụng SO2 Hoạt động GV giới thiệu cách điều chế SO2 ?Theo em thu SO2 cách nào: - Đẩy nớc? ... mạnh Các em ãy sử - DD axit HCl đậm đặc dd dụng dụng cụ thí nghiệm để bão hoà 37% chứng minh điều Tính chất hoá học ? Chúng ta tiến hành - Dd HCl tác - Axit HCl đổi màu quỳ tím thí nghiệm nào? dụng...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... giấy  Gấp lại để xác đònh trung điểm cạnh  Kẻ đoạn thẳng nối trung điểm với đỉnh đối diện Bằng cách tương tự, vẽ tiếp hai đường trung tuyến lại  • • •  Ba đường trung tuyến tam giác qua điểm...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... bóng bóng vào tường 1 Lực tường tác dụng lên bóng Lực ngón tay tác dụng lên lò xo Lực hệ thống khởi động tác dụng lên xe người tài xế cho xe chạy Lực phanh tác dụng lên xe đạp Hướng dẫn nhà: Bài ... KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: Những biến đổi chuyển động: Nhận xétđang biến lựcđộng, bị dừng lại vật * Vật Khi có dạng: Những:sự chuyển tác dụng vào vật ... Tiết 7: Bài 7:TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: Những biến đổi chuyển động: Những biến dạng: I.Những : Khi có tác dụng lực.: C2: Hãy lục tác sátnêunghiệm...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 16:11

... 13.(-24).(-15) (-8) < Vì tích số lẻ thừa số âm số âm Gi¸o ¸n Sè häc - Nhận xét áp dụng tính chất phép nhân để tính nhanh - p dụng tích chất giao hoán kết hợp - Dựa vào tính chất phân phối phép nhân ... viết a : b = q • Số bội số nguyên khác • Các số –1 ước số nguyên • Nếu c vừa ước a vừa ước b c gọi ước chung a b Ví dụ : Các ước , -1 , , -2 , , -4 , , -8 Các bội , , –3 , , -6 , , -9 , II.- ... , qui tắc chuyển vế , qui tắc dấu ngoặc - Rèn kỷ áp dụng tính chất phép tính , qui tắc thực phép tính cộng , trừ , nhân số nguyên - Biết vận dụng tính chất tính toán biến đổi biểu thức II.-...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 19:11