0

­ về nhà làm bài tập ở vbt và đọc lại nội dung bạn cần biết và chuẩn bò bài mới

tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị bài học của nó đối với việc học tập rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

Việt Nam học

... LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU PHẦN II: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP Sơ lược tư tưởng Hồ Chí Minh Tìm hiểu xã hội học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh: a Khái niệm: b Bản chất xã hội học tập: c Nhiệm ... lại: PHẦN III: GIÁ TRỊ BÀI HỌC CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG KIẾN TRÚC HIỆN NAY Những giá trị mà xã hội học tập mang lại: Bài học việc học tập rèn luyện sinh viên ... cách có mục đích hệ thống Làm việc: Một sai lầm việc học tập cũ tách rời việc học tập khỏi làm việc Trong làm việc trình học tập có hiệu Trong giai đoạn SV phải biết cách làm việc cách có ý thức...
  • 30
  • 2,962
  • 5
BÀI TẬP VỀ NHÀ (Hình học giải tích không gian) doc

BÀI TẬP VỀ NHÀ (Hình học giải tích không gian) doc

Toán học

... Bài 9: Trong hệ trục tọa độ Oxyz cho mp (α ) :2 x + y − z + 15 = điểm J(-1;-2;1) Gọi I điểm đối xứng J qua (α ) Viết phương trình mặt cầu tâm I, biết cắt (α ) theo đường tròn có chu vi 8π Bài ... Thúy Hà Nội, ngày 12 tháng 06 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 1 2 mặt cầu (S’) qua điểm: A '( ;0;0), B '(0; ; ), C '(1;1; 0), D '(0;1;1) Tìm độ dài bán kính đường tròn giao tuyến mặt cầu Bài 12: ... ) theo đường tròn có chu vi 8π Bài 10: Tìm tập hợp tâm mặt cầu qua gốc tọa độ tiếp xúc với mặt phẳng có phương trình là: (P): x+2y-4=0 (Q): x+2y+6=0 Bài 11: Trong KG cho mặt cầu (S) qua điểm:...
  • 11
  • 857
  • 5
Bài giảng Tiếng Việt 3 - TẬP LÀM VĂN - TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ potx

Bài giảng Tiếng Việt 3 - TẬP LÀM VĂN - TẬP VIẾT THƯ PHONG BÌ THƯ potx

Mầm non - Tiểu học

... y toàn - Đọc to, rõ ràn g, lưi loát II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( phút ) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện đọc Giọng quê hương 2.Luyện đọc: ( 37 phút ) - Đọc mẫu - GV: đọc mẫu, ... mẫu - GV: đọc mẫu, hướng dẫn đọc - Đọc câu - HS: đọc nố i tiếp câu - GV: sửa lỗi - Đọc đoạn - HS: đọc nố i tiếp đoạn - GV: nhắc n gắt nghỉ - Đọc bà i - HS: th i đọc - H+G: nhận xét, đánh giá ... phút ) - GV: khen học sinh đọc tiến - HS: lu yện đọc nhà LUYỆN TỪ CÂU SO SÁNH DẤU CHẤM( Tiết PPCT: 9) I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Tiếp tục làm quen vớ i phép so sánh - Tập dùn g dấu chấ m để dùng...
  • 5
  • 502
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nghe kể: Tôi có đọc đâu. Nói về quê hương. ppsx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nghe kể: Tôi có đọc đâu. Nói về quê hương. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... động: Khởi động: Hát Bài cũ: - Gv gọi Hs đọc lại thư viết (tiết TLV tuần 10) - Gv nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập PP: ... xét, tuyên dương Hs nói Hs nhận xét quê hương hay 5 Tổng kết – dặn dò - Về nhà viết chưa đạt nhà sửa lại - Chuẩn bị bài: Nói, viết cảnh đẹp đất nước - Nhận xét tiết học Bổ sung : ... mời –5 Hs nhìn gợi ý kể lại cho nghe bảng –5 Hs kể lại câu - Gv hỏi: Câu chuyện buồn cười chỗ nào? chuyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập Hs trả lời - Mục tiêu: Giúp em biết nói quê hương theo...
  • 5
  • 1,459
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Tập viết thư và phong bì. ppsx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Tập viết thư phong bì. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... nội dung cụ thể phong bì thư Hs ghi nội dung cụ thể phong bì thư - Gv mời –5 Hs đọc Hs đọc - Gv nhận xét, rút kinh nghiệm Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về nhà viết chưa đạt nhà sửa lại - Chuẩn ... Mục tiêu: Giúp cho Hs biết viết thư luận, thực hành ngắn để thăm hỏi, báo tin - Gv yêu cầu lớp đọc thầm tập Hs lớp đọc thầm nội tập dung BT1 Hs đọc Cả lớp đọc - Gv mời Hs đọc phần gợi ý viết bảng ... là: Ông nội + Trong phần nội dung, em hỏi thăm ông kính yêu ! Ông điều gì, báo tin cho ông? nội yêu quý ! Em hỏi thăm sức khỏe, + phần cuối thư, em chúc ông điều gì, hứa báo cho ông biết kết...
  • 5
  • 548
  • 0
Quy định về việc làm bài tập lớn, tiểu luận, khóa luận tốt nghiệp ppsx

Quy định về việc làm bài tập lớn, tiểu luận, khóa luận tốt nghiệp ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Ghi chú: Các khung chữ trang bìa có nội dung tương ứng với nội dung khung thích, cần ý: - Chữ in hoa, thường theo kiểu viết thích Trong ngoặc nhọn < > nội dung cần nhập Trong ngoặc vuông [ ] yêu ... cầu Nội dung ngắn gọn, xúc tích, có tính logic, hệ thống - Nêu bật kết đạt KLTN Về cách thức báo cáo - Bình tĩnh, tự tin Lời nói rõ ràng, mạch lạc - Không đọc lại nội dung trình chiếu Về trả lời ... 10 làm tròn đến phần nguyên Điều 17 Đánh giá trình thực KLTN Do GVHD thực đánh giá Điều 18 Các tiêu chí đánh giá báo cáo kết KLTN Về nội dung báo cáo - Nội dung KLTN xác, với đề tài yêu cầu Nội...
  • 10
  • 3,922
  • 6
Quan điểm của Mác, Ăngghen, Lênin về nhà nước xã hội chủ nghĩa và việc vận dụng để xây dựng Nhà nước của dân, do dân, vì dân ở Việt Nam hiện nay

Quan điểm của Mác, Ăngghen, Lênin về nhà nước xã hội chủ nghĩa việc vận dụng để xây dựng Nhà nước của dân, do dân, vì dân Việt Nam hiện nay

Lý luận chính trị

... ĂNGGHEN, LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 1.1 Quan điểm Mác, Ăngghen, Lênin nhà nước 1.1.1 Về nguồn gốc nhà nước Trong xã hội có giai cấp, nhà nước nhân tố xã hội Các tư tưởng triết ... hoá đời tồn nhà nước, lý tưởng hoá nhà nước, đồng thời tính diệt vong tất yếu kiểu nhà nước Hai là, hình thành lý luận nhà nước - nhà nước vô sản, nhà nước XHCN Đó nhà nước kiểu mới, mang chất ... LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: QUAN ĐIỂM CỦA MÁC, ĂNGGHEN, LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC NHÀ NƯỚC XHCN 14 1.1 Quan điểm Mác, Ăngghen, Lênin nhà nước 14 1.1.1 Về nguồn gốc nhà nước...
  • 184
  • 4,431
  • 25
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 10 bài tập làm văn   tập viết thư và phong bì thư

Bài giảng tiếng việt 3 tuần 10 bài tập làm văn tập viết thư phong bì thư

Tiểu học

... làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong bì thư (Tr 83) Tập ghi phong bì thư TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong bì thư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong ... thư phong bì thư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong bì thư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong bì thư (Tr 83) Tập ghi phong bì thư: - Góc bên trái ... đến hè để quê thăm bà Cháu bà Đức Trần Hoài Đức TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tập viết thư phong bì thư (Tr 83) Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viết thư ngắn cho người thân: TaiLieu.VN...
  • 15
  • 869
  • 0
Giáo án tiếng việt 3 tuần 10 bài tập làm văn   tập viết thư và phong bì thư

Giáo án tiếng việt 3 tuần 10 bài tập làm văn tập viết thư phong bì thư

Tiểu học

... Bài tập 2: - - Ghi rõ nội dung phong bì thư để gửi theo đường bưu điện - - HS đọc yêu cầu - HS quan sát phong bì viết mẫu SGK, trao đổi cách trình bày mặt trước phong bì - HS thực hành viết nội ... HS thực hành viết nội dung phong bì thư - số HS đọc trước lớp - Cả lớp GV nhận xét C Củng cố, dặn dò: - -Xem lại bài, viết thư gửi người thân - - Chuẩn bị Nghe- kể: Tôi có đọc đâu! Nói quê hương...
  • 2
  • 786
  • 0
Giáo án tiếng việt 3 tuần 11 bài tập làm văn   nghe   kể tôi có đọc đâu, nói về quê hương

Giáo án tiếng việt 3 tuần 11 bài tập làm văn nghe kể tôi có đọc đâu, nói về quê hương

Tiểu học

... dưạ vào gợi ý tập kể thi kể trước lớp - Cả lớp GV nhận xét Bài tập 2: - Biết nói quê hương theo gợi ý SGK - HS đọc yêu cầu tập gợi ý - GV giúp HS hiểu yêu cầu - GV hướng dẫn HS dựa vào gợi ý làm ... quê hương - HS tập nói quê hương theo nhóm đôi - số nhóm thi đua nói quê hương trước lớp - Cả lớp GV nhận xét C Củng cố, dặn dò: -Xem lại bài, kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu! - Chuẩn bị Nói viết...
  • 2
  • 859
  • 1
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 11 bài tập làm văn   nghe   kể tôi có đọc đâu, nói về quê hương

Bài giảng tiếng việt 3 tuần 11 bài tập làm văn nghe kể tôi có đọc đâu, nói về quê hương

Tiểu học

... ĐẠO Tập làm văn: Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tập làm văn: Nghe-kể:Tôi có đọc đâu! Nói quê hương Nghe kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu ! Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tập làm văn: Nghe-kể: Tôi có đọc ... Nghe kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu ! Gợi ý: a)Người viết thư thấy người bên cạnh làm ? b)Người viết thư viết thêm vào thư điều ? c)Người bên cạnh kêu lên ? Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tập làm văn: ... quê hương nào? Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tập làm văn: Nghe-kể: Tôi có đọc đâu! Nói quê hương Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tập làm văn: Nghe-kể: Tôi có đọc đâu! Nói quê hương Hãy nói quê hương em...
  • 11
  • 677
  • 0
BÁO CÁO TỔNG HỢP VỀ NHÀ MÁY CHẾ TẠ THIẾT BỊ VÀ ĐÓNG TÀU LILAMA 69-3.DOC

BÁO CÁO TỔNG HỢP VỀ NHÀ MÁY CHẾ TẠ THIẾT BỊ ĐÓNG TÀU LILAMA 69-3.DOC

Kế toán

... MSV Bên cạnh kết mà nhà máy đạt đợc số tồn yếu mà nhà máy cần khắc phục: - Nhà máy đơn vị trực thuộc cong ty nên hạch toán phụ thuộc vào công ty - Nhà máy phụ thuộc nhiều vào khối lợng công việc ... lý phân xởng - Chi phí quản lý doanh nghiệp - Chi phí khác Để sau hoàn thành công việc gia công, công ty trích trả lại nhà máy phần chi phì mà nhà máy bỏ trích lại phần lợi nhuận cho nhà máy Đối ... thu chủ yếu nhà máy sản xuất thiết bị việc khấu hao cho tài sản cố định lớn, điều làm ảnh hởng tới nguồn doanh thu chung nhà máy Nhng so với nhà máy có ngành nghề sản xuất Bớc đầu nhà máy có hợp...
  • 18
  • 632
  • 0
Thực trạng sản xuất và buôn bán, làm  hàng giả ở Việt Nam.doc.DOC

Thực trạng sản xuất buôn bán, làm hàng giả Việt Nam.doc.DOC

Kế toán

... nguy nhà sản xuất nớc, ảnh hởng đến môi trờng đầu t sản xuất nhiều mặt hàng ảnh hởng đến sức khoẻ tính mạng ngời tiêu dùng, ảnh hởng nghiêm trọng đến lu thông doanh nghiệp, làm nản lòng nhà đầu ... Công ty * Đối với Nhà nớc Làm thất thu ngân sách Nhà nớc, rối loạn trật tự quản lý kinh tế Các quan điều tra phải đối phó với thủ đoạn tinh vi II Thực trạng sản xuất buôn bán, làm hàng giả Việt ... chức sở, nhóm sản xuất, tàng trữ kinh doanh hàng giả Đồng thời giúp cho doanh nghiệp hiểu rõ ràng, muốn sản xuất kinh doanh tốt cần phải tuân theo quy định pháp luật Cụ thể tuân theo tám nội dung...
  • 11
  • 767
  • 0
Hội thảo những kinh nghiệm về chính phủ điện tử ở đức và việt nam

Hội thảo những kinh nghiệm về chính phủ điện tử đức việt nam

Thương mại điện tử

... Đưa doanh nghiệp vào danh sách (bên cạnh dịch vụ hành chính) hướng dẫn phải làm hoàn cảnh đời sống định • Không thiết doanh nghiệp quan tâm • Rất hữu hiệu nhà băng, bảo hiểm, nhà máy điện & nước ... doanh nghiệp phát số mật riêng để tự vào cổng trình bày thông tin riêng • Thanh toán đơn giản: tính tiền theo tháng, lấy thêm lần tiền vào lúc xuất lần đầu  đưa lại khoản thu nhập đặn tháng Chủ ... AG – Quy mô quảng cáo – Mức độ tập trung vào cổng chung – Quy mô dịch vụ (ví dụ: cổng sử dụng đa ngôn ngữ, dịch thông tin) 18 Khả lãiLãi tài Mức ứng dụng: – điều kiện tối ưu, trang trải...
  • 21
  • 605
  • 0
Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học Mỹ xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... chức, nội dung, phương pháp dạy trẻ tài trường tiểu học Mỹ số phương hướng vận dụng vào Việt Nam 57 Hình thức tổ chức dạy học bật nhà trường tiểu học Mỹ 58 Nội dung dạy học cho trẻ tài nhà trường ... điểm nhà bác học Mỹ Ađam nội dung cần xem xét từ phía học sinh từ phía người dạy Cũng cần nhận thấy giai đoạn trước việc dạy học đảm bảo cho em giai cấp giàu có phương pháp cá nhân hoá mở rộng ... quan điểm nhà tâm lý học, giáo dục học lại hướng tới "cái học" Tuy nhiên "cái học" lại khó để đưa vào chẩn đoán Thành tích học tập tự chưa phải yếu tố đảm bảo cho lực trí tuệ cao Điều đưa nhà nghiên...
  • 114
  • 968
  • 6
Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ và xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Đặc điểm quá trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học Mỹ xu hướng vận dụng vào Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... chức, nội dung, phương pháp dạy trẻ tài trường tiểu học Mỹ số phương hướng vận dụng vào Việt Nam 57 Hình thức tổ chức dạy học bật nhà trường tiểu học Mỹ 58 Nội dung dạy học cho trẻ tài nhà trường ... điểm nhà bác học Mỹ Ađam nội dung cần xem xét từ phía học sinh từ phía người dạy Cũng cần nhận thấy giai đoạn trước việc dạy học đảm bảo cho em giai cấp giàu có phương pháp cá nhân hoá mở rộng ... quan điểm nhà tâm lý học, giáo dục học lại hướng tới "cái học" Tuy nhiên "cái học" lại khó để đưa vào chẩn đoán Thành tích học tập tự chưa phải yếu tố đảm bảo cho lực trí tuệ cao Điều đưa nhà nghiên...
  • 100
  • 511
  • 0

Xem thêm