Tài liệu về " tiểu luận tâm lý học đại cương " 20 kết quả
Tâm lý học đại cương
. là Christian Wolff. Christian Wolff (1679 - 1754) Wilhelm Wundt (1832 - 1920) William James (1842 - 1910) Trong quá trình hình thành - phát triển, từ những quan ñiểm sơ khai ban ñầu,. hội - lịch sử - Nội dung của tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách quan, hiện thực khách quan ở ñây không chỉ là những yếu tố mang tính tự nhiên mà chủ yếu nó mang tính xã hội. - Tâm. mô hình...
Đề cương Tâm lý học đại cương
trọn bộ các câu hỏi và ví dụ môn tâm lý học đại cương.Bản chất hiện tượng tâm lý người theo quan điểm duy vật biện chứng. Bằng dẫn chứng cụ thể hãy chứng minh rằng: Tâm lý người được hình thành, bộc lộ và phát triển thông qua hoạt động và giao tiếp.. nghiên cứu của nhiều khoa học (triết học , xã hội học, đạo đức học, thẩm mỹ học, văn hóa giáo dục học, tâm lý học ). Việc nghiên cứu nhân cách là vấ...
Tiểu luận vai trò của trí tuệ cảm xúc trong đời sống
Trong cuộc sống, cảm xúc cũng có những giá trị nhất định, cảm xúc tích cực giúp bạn xoa dịu sự sợ hãi, ngờ vực, là động lực cho bạn phát triển, đẩy lùi nhưng khó khăn, tạo dựng niềm tin trong cuộc sống. Nhưng cảm xúc cũng là tác nhân gây ra không ít trở ngại cho bạn. Cảm xúc có thể đánh lạc hướng chú ý của bạn khỏi những vấn đề chính yếu. Khi cảm xúc bị xáo trộn, bạn sẽ bỏ ngoài tai mọi lý lẽ? Bạn...
Tâm Lý Học Đại Cương
PHẦN I – NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC
Chương 1
TÂM LÝ HỌC LÀ MỘT MÔN KHOA HỌC
I. ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÝ HỌC
Để xác định một môn khoa học cần chỉ ra được đối tượng, nhiệm vụ, vị trí, ý nghĩa và phương pháp nghiên cứu của khoa học đó.
Đối tượng của tâm lý học là các hiện tượng tâm lý với tư cách là một hiện tượng tinh thần do thế giới khách quan tác động vào não con người sinh ra, gọi chung là...
Tâm lý học đại cương Chương 3
Tiªu chuÈn x¸c ®Þnh sù n¶y sinh t©m lý lµ tÝnh nh¹y c¶m
hay cßn gäi lµ tÝnh c¶m øng.
C¬ së ®Çu tiªn cho tÝnh nh¹y c¶m (c¶m øng) xuÊt hiÖn là tính chịu kích thích (kh¶ n¨ng ®¸p l¹i c¸c t¸c ®éng cña ngo¹i giíi cã ¶nh hëng trùc tiÕp ®Õn sù tån t¹i vµ ph¸t triÓn cña c¬ thÓ).
Trªn c¬ së tÝnh chÞu kÝch thÝch, c¸c loµi c«n trïng nh ong, giun,...cã kh¶ n¨ng ®¸p l¹i nh÷ng kÝch thÝch ¶nh hëng trùc t...
Tiểu luận Tâm lý học quản lý
... đạo áp dụng nhân viên II Nội dung Từ góc độ lý luận thực tiễn tâm lý học, vấn đề quản lý, bật phong cách lãnh đạo bàn nhiều công trình nghiên cứu khoa học Khái niệm phong cách lãnh đạo hiểu theo... quản lý phải tránh tiếp tục trì giao phó nhân viên không muốn tự định mà tìm cách trả quyền định cho nhà quản lý Phong cách nhà quản lý cần kiểm soát trình thực cung cấp thông tin, nhà quản lý. .. n...
tiểu luận tâm lí học quảng cáo
... quản lý chợ - Ban quản lí chợ Đơng ba cần có sách, biện pháp để phát triển hoạt động quảng cáo nói chung việc sử dụng phương tiện quảng cáo nói riêng cho người bán hàng thuận lợi - Tạo điều kiện... đa dạng, phù hợp với mặt hàng - Quản lí chặt chẽ việc thực loại phương tiện quảng cáo phù hợp với quầy hàng, tránh lạm dụng phương tiện bừa bãi làm thẩm mỹ chợ - Nâng cao nhận thức cho người... bán...
Tiểu luận thiên văn học đại cương sao biến quang
... cấp đến 15-17 cấp III PHÂN LOẠI SAO BIẾN QUANG Sao biến quang co nở CÓ BA LOẠI SAO BIẾN QUANG Sao biến quang đột biến Sao biến quang che khuất III.1 Sao biến quang co nở • Thay đổi bán kính độ... CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU SAO BIẾN QUANG V QUAN SÁT SAO BIẾN QUANG CỦA CÁC NHÀ THIÊN VĂN NGHIỆP DƯ I .SAO BIẾN QUANG LÀ GÌ? Độ sáng thay đổi Chu kì sáng thay đổi đặn hay không đặn, biến đổi từ vài đến... Ph...
Tieu luan tam ly hoc Sinh vien va nha tro
Vì có an cư mới lạc nghiệp, nên không quản khó khăn, mệt nhọc, nhiều tân sinh viên cùng phụ huynh tay xách nách mang tìm nhà trọ len lỏi vào từng ngõ ngách. Với các tân sinh viên, một suất ở ký túc xá là niềm mơ ước quá xa vời bởi các trường đều đưa ra chỉ tiêu ở ký túc phải là con thương binh, liệt sĩ, con em vùng sâu vùng xa...Thậm chí nhiều thủ khoa của các trường đại học cũng chỉ có ước mơ nhỏ...
tiểu luận đề tài tâm lý học đại cương
tài liệu word tiểu luận dề tài tâm lý học đại cương tham khảo
TIỂU LUẬN tâm lý học một số QUAN điểm cấu TRÚC về NHÂN CÁCH
Nhân cách là một trong những vấn đề quan trọng trong Tâm lý học được các nhà tâm lý cũng như các tác giả ở các lĩnh vực khoa học khác quan tâm nghiên cứu. Từ khi sinh ra cho đến khi từ giã cõi đời, con người chúng ta trải qua những giai đoạn phát triển khác nhau. Ở mỗi giai đoạn, chúng ta đều để lại những dấu ấn mang tính đặc trưng, khác biệt so với mọi người và được xã hội nhìn nhận, đánh giá một...
tâm lý học sai biệt tiểu luận
... vùng quê khác, người quê đến Tâm lý học học quái gì, kể số thầy tơi Nhưng người trẻ, tiếp cận với nhiều phương tiện truyền thông nguồn thông tin biết tới Tâm lý học dun Tơi nhớ hồi ti - vi có... thi đại học hai trường ngành Luật Đại học Huế ngành Tâm lý Đại học Sư phạm Đà Nẵng Sau thi xong, biết kết đậu hai trường Nhưng không mặn mà với ngành Luật Hồi tơi đăng kí đơn giản thấy học Luật... theo...
Tiểu luận về tri giác (tâm lý học đại cương)
... tượng phản ánh tri giác: a b Tri giác không gian; Tri giác thời gian; Tri giác vận động; Tri giác người (tri giác xã hội) Tri giác nhìn Tri giác nhìn phản ánh vật tượng trọn vẹn nhờ thị giác Một số... Các loại tri giác Có hai cách phân loại tri giác: Theo quan phân tích giữ vai trò trình tri giác: - Tri giác nhìn; - Tri giác nghe; - Tri giác sờ mó v.v Ở tìm hiểu tri giác nhìn (vì tri giác nhìn...
Tieu luan tâm lý học dạy học đại học
... học cách dạy Phương pháp dạy học nêu vấn đề để đem nghiên cứu thảo luận Cách dạy đưa đến phương pháp học tập buộc người học phải tự sưu tầm tài liệu các thư viện, các trung tâm thông tin,... giáo Dạy học nêu vấn đề có hai nhiệm vụ hình thành hệ thống tri thức cho sinh viên tạo phát triển trí tuệ, khả độc lập sáng tạo: tự học tự giáo dục người học Đặc trưng độc đáo dạy học nêu......
Lý thuyết hệ thống nhu cầu của A. Maslow: nội dung và ứng dụng trong cuộc sống
Abraham (Harold) Maslow (141908 – 861970) là một nhà tâm lý học người Mỹ. Ông được thế giới biết đến qua mô hình nổi tiếng Tháp nhu cầu và được coi là cha đẻ của tâm lý học nhân văn.
Theo Maslow, các nhu cầu của con người được sắp xếp theo một thứ bậc. Các nhu cầu càng thấp trong thứ bậc, chúng càng cơ bản và giống các nhu cầu của động vật. Các nhu cầu càng cao trong thứ bậc, chúng càng đặc trưng...
Tâm lý học đại cương
... điểm khác cho phản ánh tâm lý khác Ví dụ: Hiện thực khách quan
Tiểu luận môn Tâm lý học đại cương
Tiểu luận tìm hiểu ý thức phản ánh tâm lý cao nhất chỉ có ở con người; các con đường, điều kiện và biện pháp giúp hình thành ý thức cho sinh viên trong quá trình dạy học của bản thân. Bằng kiến thức tâm lý giải thích câu Nhìn gà hóa cuốc, rút ra bài học trong công tác dạy học, giáo dục.... phát triển tâm lý, ý thức’’, Giáo trình Tâm lý học đại cương, NXB Đại Học Sư Phạm Nguyễn Xuân Thức cộng (2007...
Tiểu luận Tâm lý học đại cương: Ý chí và giải pháp rèn luyện ý chí ở sinh viên
Tiểu luận Tâm lý học đại cương Ý chí và giải pháp rèn luyện ý chí ở sinh viên được thực hiện với mục đích nhằm xử lý những vấn đề học sinh thiếu ý chí không chỉ trong mỗi việc bỏ học mà cả học tập. Tìm ra giải pháp để rèn luyện ý chí ở học sinh. Mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo.... khoa học (NCKH) Thiếu ý chí học sinh 6.1 Nguyên nhân việc thiếu ý chí học sinh .8 6.2 Hậu việc thiếu ý chí học...