Tài liệu về " biện pháp nâng cao hiệu quả " 11 kết quả
Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh THCS của huyện Thanh Trì
1. Lí do chọn đề tài.
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “Công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường là một bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáo dục trong nhà trường XHCN. Dạy cũng như học phải biết chú trọng cả đức lẫn tài. Đức là đạo đức cách mạng, đó là cái gốc rất quan trọng” (Lời Bác Hồ khi về thăm trường ĐHSP Hà Nội ngày 21.10.1964). Nhiệm vụ của nhà trường là phải làm sao tìm nhữn...
Thực trạng và một số giải pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả đầu tư sản xuất đồ gỗ tại huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá
1.1.1 Mục tiêu chung
Đánh giá thực trạng và các giải pháp đầu tư SXĐG đã thực hiện của các cơ sở SXĐG từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đầu tư SXĐG tại huyện Hoằng Hoá, tỉnh Thanh Hoá
1.1.2 Mục tiêu cụ thể
• Góp phần hệ thống cơ sở lý luận và thực tiễn về nâng cao hiệu quả đầu tư SXĐG
• Đánh giá thực trạng và giải pháp đầu tư SXĐG ở huyện Hoằng Hoá, tỉnh Thanh Hoá
• Đề xuất mộ...
SÁNG KIẾN biện pháp nâng cao hiệu quả viết văn thuyết minh cho học sinh lớp 8
một số biện pháp nâng cao hiệu quả viết văn thuyết minh cho học sinh lớp 8 tại trường THCS.Rèn luyện kĩ năng viết bài văn thuyết minh học sinh THCS là vấn đề hết sức quan trọng và cần thiết trong việc tạo hình thành và phát triển năng lực văn học cho học sinh. Từ đó, giúp học sinh hình thành ý thức và nhân cách cũng như trình độ học vấn cho các em ngay khi đang học bậc THCS. Qua việc rèn luyện kĩ...
Biện pháp nâng cao kết quả thực tập sư phạm của sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường đại học sư phạm hà nội 2 (2017)
... dạy 2. 1.4 Thực trạng kết thực tập sư phạm sinh viên ngành Giáo dục quốc phòng an ninh Trung tâm GDQP &AN Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Kết khảo sát thực tế qua đợt thực tập sinh viên ngành GDQP &AN. .. sƣ phạm sinh viên ngành GDQP &AN Trung tâm GDQP &AN Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Đây lý chọn đề tài: ? ?Biện pháp nhằm nâng cao kết thực tập sư phạm sinh viên ngành Giáo dục quốc phòng an ninh...
Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học đọc cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học vần
... nâng cao hiệu dạy học đọc cho học sinh lớp 1giai đoạn Học vần .53 2.2 .1 Chương trình dạy học đọc cho học sinh lớp giai đoạn Học vần hành 53 2.2.2 Quy trình dạy học dạng Học vần ... dạng tập dạy học đọc cho học sinh lớp giai đoạn Học vần 73 3 .1. 1 Ý nghĩa tập việc dạy học đọc giai đoạn Học vần 73 3 .1. 2 Các kiểu dạng tập dạy học đọc giai đoạn Học vần .75 3 .1. 3 Những... trạng dạy học đọc c...
SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG ĐỐI VỚI HỌC SINH LỚP 10.
SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG ĐỐI VỚI HỌC SINH LỚP 10.SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG ĐỐI VỚI HỌC SINH LỚP 10.SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG ĐỐI VỚI HỌC SINH LỚP 10.SKKN BIỆN PHÁP N...
Biện pháp nâng cao hứng thú đọc sách cho học sinh tiểu học
Đề tài nghiên cứu và đưa ra những biện pháp nhằm nâng cao hứng thú đọc sách cho học sinh Tiểu học, cùng với đó giúp người đọc nhận biết được từng loại sách phù hợp cho từng lứa tuổi Tiểu học... việc đọc sách việc phát triển nhân cách trẻ tình trạng lười đọc sách trẻ nay, người viết chọn đề tài Biện pháp nâng cao hứng thú đọc sách cho học sinh Tiểu học với mục đích nhằm đưa biện pháp. .. PHÁP NHẰM...
Tải Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng kĩ năng tập đọc nhạc cho học sinh Tiểu học - Mẫu sáng kiến kinh nghiệm cấp Tiểu học
Muốn vậy thì trong khi tổ chức cho học sinh tập đọc nhạc, Tôi lồng ghép các trò chơi thích hợp để giúp học sinh tích cực, chủ động khi tham gia giờ học như trò chơi: Em tập lái ô tô khi [r]
Hiện trạng quản lý CTRSH tại Thành phố Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang và đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý
... CTRSH Chương II: Thực trạng quản lý CTRSH Thành phố Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang Chương III: Đề xuất giải pháp quản lý CTRSH Thành phố Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CTRSH TẠI THÀNH PHỐ BẮC GIANG, TỈNH BẮC GIANG 2.1 Giới thiệu chung thành phố Bắc Giang 2.1.1 Vị trí địa lý Thành phố Bắc Giang trung tâm kinh tế - văn hóa - trị tỉnh Bắc Giang. .. ....
1 CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRONG MÔ HÌNH ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT – ĐH HUẾ
Giáo Dục - Đào Tạo - Nông - Lâm - Ngư - Kinh tế
1 CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRONG MÔ HÌNH ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT – ĐH HUẾ Nguyễn Đình Duy Nghĩa, Phan Thanh Hùng, Trần Phúc Khoa Giáo dục thể chất – Đại học Huế TÓM TẮT Tự học là vấn đề quan trọng và cần thiết đối với sinh viên hiện nay. Một số sinh viên còn chưa ý thức cũng như chưa xác định rõ rà...
BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ĐÓNG KỊCH CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA THỂ LOẠI TRUYỆN
Kinh Tế - Quản Lý - Khoa học xã hội - Khoa học xã hội
1 UBND TỈNH QUẢNG NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM KHOA TIỂU HỌC – MẦM NON ------ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC TÊN ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ĐÓNG KỊCH CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA THỂ LOẠI TRUYỆN Sinh viên thực hiện ĐOÀN THỊ TƯỜNG VI MSSV: 2113021256 CHUYÊN NGÀNH: Giáo dục Mầm non KHÓA 2013 – 2017 Cán bộ hướng dẫn...