Tài liệu về " giải tích toán học " 20 kết quả
Ứng dụng định lí giá trị trung bình
Ứng dụng định lý giá trị trung bình. CC BI TON NG DNG NH Lí GI TR TRUNG BèNH ON A CLASS OF PROBLEMS SOLVABLE BY USING MEAN- VALUE THEOREMS TểM TT Cỏc nh lý v giỏ tr trung bỡnh úng mt vai. dng phộp tớnh vi phõn
Tài lịêu tham khảo Tôn Thất Thái Sơn - 3 - Định lý 2.1 (Định lý ROLLE) Cho f là một hàm liên tục trên [a;b] và khả vi trên (a;b).
Giải tích 1
Đề thi và đáp án toán giải tích. C =43.Câu 5 (1. 5đ)+∞1dx3√x19+ x 21 +∞1dxx73 1 +1x2. Đặt t =3 1 +1x2⇔ t3= 1 +1x2I = 13 √2−32t( t3− 1 )2dt = 31 0·3√4 −2 78 01 -CA 1.
Câu 6 (1. 5đ). Ptrình. x)2. Kết luận: ytq= y0+ yr1+ yr2.Câu 7 (1. 5đ). Ma trận A =3 1 12 4 21 1 3. Chéo hóa A = P DP 1, với P = 1 1 12 1 01 0 1 ,D =6 0 00 2 00 0 2,Hệ
Giải tích 2
Đề thi và đáp án toán giải tích. yr1+ yr2, với yr1=e2x2là nghiệm riêng của y′′− 2 y′+ y =e2x2yr2=−e−2x1 8là nghiệm riêng của y′′− 2 y′+ y =−e−2x2. Kết luận: ytq= y0+ yr1+ yr2.1 -CA 2.
Câu. (1.5đ)+∞1dx3√x13+ x15⇔+∞1dxx531 +1x2. Đặt t =31 +1x2⇔ t3= 1 +1x2I =13 2 32t( t3− 1 ) dt =− 32 0·3√4 + 92 0Câu 7(1.5đ). Ma trận A =3 1 12 4 21 1 3. Chéo hóa A
Giải tích 3
Đề thi và đáp án toán giải tích. ex+ x2=2x 33+ o( x3) ; a r c s in x − s in x =x 33+ o( x3)→ I = limx→0√1 + 2 t a n x − ex+ x2a r c s in x − s in x= limx→02x 33+ o( x3)x 33+ o( x3)= 2 .Câu. C1e7t; y2( t) = C2e3t; y3( t) = C3e3tKluận: X = P Y ⇔ x1( t) = C1e7t− C2e3t− C3e3t; x2( t) = 2 C1e7t+ C2e3t; x3( t) = C1e7t+ C3e3t2 -CA 3.
GIẢI TÍCH 3
GIẢI TÍCH 3. 80M 034 416,80M 034 419,80M 034 421,80M 034 425,80M 034 426,80M 034 428,80M 034 429 ,80M 034 432 - 80M 034 436 ,80M 034 4 43, 80M 034 445,80M 034 446,80M 034 450,80M 034 4 53, 80M 034 458. -80M 034 460,80M 034 462,80M 034 4 63, 80M 034 466-80M 034 469,80M 034 471- 80M 034 474,80M 034 480,80M 034 482,80M 034 484 II. TÀI LIỆU THAM KHẢO THƯ VIỆN ĐỀ XUẤT 1. Cơ sở giải
Nghiên cứu trường sinh thái của tri thức khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
Nghiên cứu trường sinh thái của tri thức khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số. niệm hàm số, TXĐ của hàm số, đồ thò hàm số, sự biến thiên của hàm số, tính chẵn lẻ của hàm số đã được học về xét sự biến thiên và vẽ đồ thò của các hàm. Mục đích nghiên cứu : • Nghiên cứu đặc trưng khoa học luận của tri thức " ;khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thò của hàm số& quot;. • Nghiên cứu những
17 đề ôn thi tốt nghiệp 12 năm 2008 2009 vinh xuan
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm)
Câu I: (3, 0 điểm)
Cho hàm số: y = – x3 + 3mx – m có đồ thị là (Cm).
1. Tìm m để hàm số đạt cực tiểu tại x = – 1.
2. Khảo sát hàm số (C1) ứng với m = – 1.
3. Viết phương trình tiếp tuyến với (C1) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng có phương trình
x
y 2
6
.
Câu II: (3, 0 điểm)
1. Giải bất phương trình: 2
log0,2 x log0,2 x 6 0
2. Tính tích ph...
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt
Toàn bộ kiến thức Toán THPT cơ bản đến nâng cao. Bao gồm lý thuyết và bài tập (có hướng dẫn giải)
giai tich to hop co ban
Giải tích tổ hợp. Lớp 10 To n 2 1 . Quy tắc nhân Giả định phép chọn Φ gồm nhiều giai đoạn chọn liên tiếp : A , B , C . . . ở giai đoạn A có m cách chọn ; ở giai đoạn. Tập con chứa 1 và không chứa 2 : Số tập con ấy bằng số tập con của { 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 } : có 2 6 = 64 tập con . Số chẵn 5 chữ số không bắt đầu bởi
Giai tich chuong 2
www.facebook.com/toihoctoan. Câu 1: Tính đạo hàm a) 3 2 4 lny x x x = + b) 3 4 (1 2 )y x = − c) 5 log x y x = Câu 2: Tìm tập xác định của hàm số 2 3 log (2 3 2) y x x = − − Câu 3: a 13 2log 39 4log 13+ − b. cho 4 log 20 a = tính 5 log 10 theo a. Câu 4: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của 2 ( 1) x y x e = − trên đoạn [ ] 2; 2−
Chuỗi số dương với các dấu hiệu hội tụ suy rộng
. đề tài 2 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 4. Phương pháp nghiên cứu 3 5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn 3 6. Bố cục của đề tài 3 Chương 1. KIẾN THỨC. ra được kinh nghiệm để xét sự hội tụ của chuỗi số bằng việc áp dụng các dấu hiệu hội tụ suy rộng. 5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn Đề tài có thể là tài liệu tham khảo dùng cho sinh viên ngành. vấn...
Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)
Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học trong thế kỷ 19 (LV thạc sĩ)Việc xây dựng giải tích toán học t...
Vận dụng phần mềm Maple trong dạy học toán ở trường Cao đẳng Sư phạm Lào
Bài báo đặt ra và giải quyết vấn đề vận dụng phần mềm Maple để hỗ trợ dạy học Toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lào (thể hiện qua một số nội dung của môn Giải tích), thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Toán theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Toán ở Nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LPDR).... động dạy học; - Kiểm tra, đánh...
Bài tập hệ phương trình và phép biến đổi tương đương
Biến đổi Laplace là một biến đổi tích phân và cùng với biến đổi Fourier là hai biến đổi rất hữu ích và thường được sử dụng trong giải các bài toán vật lý. Qua biến đổi Laplace, các phép toán giải tích phức tạp như đạo hàm, tích phân được đơn giản hóa thành các phép tính đại số (giống như cách mà hàm logarit chuyển một phép toán nhân các số thành phép cộng các logarit của chúng).
Giải tích toán học: Phần 1
Tài liệu Giải tích toán học phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Hàm số và giới hạn; Các khái niệm cơ bản về hàm số một biến số; Dãy số và giới hạn của dãy số; Giới hạn của hàm số; Đạo hàm và vi phân; Hàm số nhiều biến số;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
Giải tích toán học: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu Giải tích toán học tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Cực trị của hàm nhiều biến; Phép toán tích phân; Phương trình vi phân. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
CHƯƠNG TRÌNH VÀ TÓM TẮT BÁO CÁO HỘI NGHỊ TOÁN HỌC MIỀN TRUNG-TÂY NGUYÊN LẦN THỨ BA - Full 10 điểm
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN CHƯƠNG TRÌNH VÀ TÓM TẮT BÁO CÁO Đắk Lắk, 2-4/8/2019 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN HỘI NGHỊ TOÁN HỌC MIỀN TRUNG-TÂY NGUYÊN LẦN THỨ BA Đắk Lắk, 02-04/8/2019 Chương trình và Tóm tắt báo cáo Địa điểm Nhà điều hành trung tâm, Trường Đại học Tây Nguyên, 567 Lê Duẩn, Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk Email: hnmttn3@gmail.com Website: http://hnthmttn.ddns.net Lời tựa Hội nghị Toán học Miền Trun...
BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP PGS TS LÊ ANH VŨ PHẦN 2-CHƢƠNG 5, 6: PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM 1, 2 BIẾN
Kinh Doanh - Tiếp Thị - Y khoa - Dược - Kinh tế
Bài giảng Toán Cao cấp PGS.TS Lê Anh Vũ Phần 2-Chƣơng 5, 6: Phép tính vi phân hàm 1, 2 biến 1 PHẦN 2: CƠ SỞ GIẢI TÍCH TOÁN HỌC VÀ ỨNG DỤNG CHƠNG V: ÔN TẬP VỀ GIỚI HẠN VÀ VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN SƠ LỢC VỀ LÝ THUYẾT CHUỖI Nội dung cơ bản - Hàm số và giới hạn của hàm số. - Hàm số liên tục. - Hàm số sơ cấp và tính liên tục của hàm số sơ cấp. - Đạo hàm...