Tài liệu học, các bước giải toán bằng cách lập hệ phương trình... CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG GIẢI TOÁN I BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGNG CÁCH LẬP PHƯƠNGP... trín Bằng cách lập phương trìnhng cách lý luập học sinh phương phápn trình tựng hệ học sinh theo bư c trên, em s# lập học sinh phươ...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 11:35
Dạng toán chứng minh ba điểm thẳng hàng, khuyến khích cho học sinh tư duy và phát triển tư duy. định lí Thales để chứng minh ba điểm thẳng hàng. Cách 1: Để chứng minh ba điểm A, B, C thẳng hàng ta làm theo các bước sau: - Vẽ đường thẳng a đi qua A,. ra hai điểm C và C1 trùng nhau. Tức là A, B, C thẳng hàng. Cách 2: Chứng minh A, B, C thẳng hàng theo các bước sau: - Vẽ đường thẳng a đi qua điểm B...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 17:10
Một số phương pháp chứng minh bất đẳng thức trong đại số
Trong chứng minh bất đẳng thức, đặc biệt là các bài toán có biến ràng buộc bới một hệ thức cho trước thoạt nhìn chúng ta cứ nghĩ đó là bài toán đại số thuần tuý nhưng nếu biết biến đổi linh hoạt điều kiện để chuyển bài toán về dạng lượng giác thì cách giải sẽ trở nên đơn giản hơn rất nhiều. Qua bài viết này tác giả mong muốn gửi đến các em học sinh một phương pháp chứng minh bất đẳng thức thường g...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58
441 BAI TAP MU & LOGARIT
Dành cho học sinh lớp 12 & luyện thi đại học. HỌC THÊM TOÁN PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT Bµi 1 : Giải phương trình x 1 x x 5 .8 500 − = Bµi 2 : Giải phương trình:. trình: ( ) ( ) a x 2 a 1 log ax .log ax log a = ÷ với ( ) a 0 ; a 1> ≠ Bµi 133 : Giải phương trình: x x 2 2 log (3 1).log (2.3 2) 2− − = Bµi
Ngày tải lên: 08/12/2013, 15:04
Đại số lớp 7 - tiết thứ 54 - Đơn thức đồng dạng.
Đại số lớp 7 - tiết thứ 54 - Đơn thức đồng dạng. dạng tài liệu slide... chia hết cho 17 Ta có: A-B= x2y - xy2 = xy(x-y) mà (x-y) M 17 nên xy(x-y) M 17 Vậy: A- B M 17 Hai đơn thức đồng dạng Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác hai đơn thức có hệ số khác có... 5x3y2; -3 x3y2 2,3x3y2 đơn thức đồng dạng c Chú ý: Các số khác coi đơn thức đồng dạng Hai đơn thức khơng đồng dạng khơng phần bi...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 23:59
Đại số lớp 9 - Tiết số 57 - Hệ thức việt và ứng dụng
Đại số lớp 9 - Tiết số 57 - Hệ thức việt và ứng dụng. tớch ca chỳng bng 180. 39 == Gii: Hai s phi tỡm l nghim ca phng trỡnh x 2 - 27x + 180 = 0 = 27 2 - 4.1.180 = 7 29- 720 = 9; 12 2 327 15 2 327 21 = == + =. – 4.1.12 = 49 – 48 =1 > 0. Vì : 3 + 4 = 7 và 3. 4 = 12 nên x 1 =3, x 2 = 4 là hai nghiệm của phương trình (1) b/ Δ =(-7) 2 – 4.1.13 = 49 – 52 = -3
Ngày tải lên: 23/03/2014, 23:59
Đề thi thử đại học và cao đẳng môn toán trường trung học phổ thông minh châu, hưng yên
Đề thi thử đại học và cao đẳng môn toán trường trung học phổ thông minh châu, hưng yên. Trn S Tựng Trng THPT MINH CHU HNG YấN s 20 THI TH I HC V CAO NG NM 2010 Mụn thi: TON Khi A Thi gian: 180 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) I. PHN. nh nhau nờn gi s MdOx 1 =ầ l trung im cnh AD. Suy ra M(3; 0) Ta cú: ABIM 22 93 22332 22 ổửổử ==-+= ỗữỗữ ốứốứ Theo gi thit: ABCD ABCD S SABADAD AB 12 .1...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 15:09
Chuyên đề 11 - Tổ hợp, xác suất (hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp)
Chuyên đề 11 - Tổ hợp, xác suất (hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp)
Ngày tải lên: 24/03/2014, 21:38
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn toán (có đáp án) sở giáo dục tỉnh thanh hóa
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn toán (có đáp án) sở giáo dục tỉnh thanh hóa. x x Sina + + 0 Bài 3:5678/9 3 0, 4 : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 3 3 3 A B B C C A Cos Cos Cos Cosk A Cosk B Cosk C + + + + Bài 4:;<-=!>. { } { } + + > = + = + -. = = − = ± + 0 k Cosx Cosx x k Cosx x k 2 2 T = ⇔ − + − = 0 3 ...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 11:00
Đề thi và đáp án chọn học sinh giỏi môn toán cấp tỉnh (thanh hóa) Bảng A
Đề thi và đáp án chọn học sinh giỏi môn toán cấp tỉnh (thanh hóa) Bảng A. x= cost, = 2 ,0,cos ttx tdtdx sin= + = 2 0 12 sin tdtI n n đặt = = tdtdv tu n sin sin 2 nn nn n nInItdttntdttnI 22sin)sin1(2sincos2 1 12 2 0 2 2 0 122 === 01 )12 (5.3 2 4.2 12 2 I n n I n n I nn + = + = . xxx 4sin2cos4sin 2 33 2 33 4sin2cos2sin4 2 =+ xxx (3) áp dụng BĐT Côsi cho 3 số: 2 2cos ,...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 11:00
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường trung học phổ thông Thống Nhất
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường trung học phổ thông Thống Nhất. Sở GD-ĐT Thanh Hóa Trờng THPT Thống Nhất Đề Thi học sinh giỏi Lớp 12 Môn: Toán Thời gian: 180 Phút Giáo viên ra đề : Trịnh Văn Hùng Bài 1 : (4điểm ) Cho đờng cong ( C m ) : mx2 1mx y x 2 + ++ = . + = + = 12 5 x k 12 x (k,lZ ) (0,5đ) +)Thay x= 12 + kả vào (2) ta có : VT (2) = sin( 0)k3 2 )1(...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 11:00
Lý thuyết và bài tập toán cao cấp a2
CHƯƠNG I PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM NHIỀU BIẾN (Trọng tâm – 5điểm) * MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN: 1. Hàm 2 biến: Cho không gian vector: 2 = {(x, y); x, y } và tập D 2 Định nghĩa : Ánh xạ: f: D (x, y) f(x, y) Được gọi là hàm hai biến xác định trên tập D. - D là tập xác định của f - x, y là 2 biến tự do - z = f(x, y) là biến phụ thuộc vào (x, y) - f(x, y) là giá trị của hà...
Ngày tải lên: 04/06/2014, 17:22
Ôn tập cách giải phương trình hệ phương trình
Một trong những bài toán khó trong đề thi Đại Học môn toán là câu giải phương trình.Bài giảng sau đây phần nào giúp các em tiếp cận những phương pháp giải phuương trình,hệ pt trong các đề thi qua những năm gần đây. trình ĐK : x 1 Ta có : pt (1) 1)22()1( 22 xyy 22 x (3) Xét hàm số f(t) = t 3 +t trên R, f(t) đồng biến trên R (3) f(y) = f( )22 x y = 22 x Thay vào pt( 2) : 13)22...
Ngày tải lên: 25/06/2014, 09:36
Một số kiến thức cơ sở về phương trình nghiệm nguyên
. Một Số Kiến Thức Cơ Sở Về Phương Trình Nghiệm Nguyên MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ SỞ VỀ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆm NGUYÊN Trong chương trình toán THCS và THPT thì phương trình nghiệm nguyên vẫn luôn là một. các Ví Dụ cơ bản : Ví Dụ 25: Giải phương trình nghiệm nguyên sau : ( ) Giải: : phương trình vô nghiệm Xét ( vô lí do ) Nghiệm phương trình là Ví Dụ 26: Giải phương trình nghiệm nguyên sau. kiện là số...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:23
bài tập toán nâng cao có lời giải
Tổ hợp qua các định lý và bài toánTrần Nam Dũng Trường Đại học KHTN Tp HCM1. Các quy tắc đếmTa nói tập hợp A có n phần tử nếu tồn tại song ánh f: A > {1, 2, ..., n}. Ký hiệu | A | = n.Quy tắc cộng: Nếu công việc A có hai phương án thực hiện (loại trừ lẫn nhau), phương án 1 có n1 cách thực hiện, phương án 2 có n2 cách thực hiện thì công việc A có n1 + n2 cách thực hiện. Trên ngôn ngữ tập hợp: Nếu A...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:12
Phương pháp giải bài tập hàm số
. là hệ số góc của tiếp tuyến. Giải các câu trên lần lư ợt như sau Câu 1: - Tính . Rồi tính . - Viết PTTT: Câu 2: - Tính . Rồi tính . - Tính tung độ ,(bằng cách) thay vào biểu thức của hàm số để. trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số : a) biết rằng tiếp tuyến song song với đuờng thẳng . b) biết rằng tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng . Phương pháp: • Tính • Giải phương trình • Tính. ,(bằng c...
Ngày tải lên: 22/06/2015, 10:20
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP MÔN VI TÍCH PHÂN
Chương 2A (Hàm số nhiều biến): Bài 1. Cho hàm g(x,y) = cos(x + 2y) a) Tính g(−2,1) = cos(−2 + 2.1) = 1. b) Tìm miền xác định của g. D = R2 c) Tìm miền giá trị của g :z|−1 ≤ z ≤ 1. Tìm và phác họa miền xác định của các hàm sau Bài 2. Cho f(x,y) = ln(9−x2 −9y2) Hàm f xác đinh khi 9−x2 −9y2 > 0 hay1 9x2 + y2 < 1. Vậy miền xác định của f là D = {(x,y)|1 9x2 + y2 < 1} Hình 1: Ảnh của miền xác định Bài...
Ngày tải lên: 08/04/2018, 23:02