GIAO AN MOI 5 HOAT DONG DU NL PC

Kiến thức: - Học sinh biết được những nét chính về tình hình kinh tế, chính trị- xã hội Ấn Độ nửa sau TK XIX, nguyên nhân của tình hình đó.Hiểu rõ được những vấn đề chủ yếu trong phong t[r]

Trang 1

Ngày soạn: 8.2017 Ngày dạy: .8.2017

Tuần 1

Phần I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI

LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠIChương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

(GIỮA THẾ KỶ XVI- NỬA SAU THẾ KỶ XIX)

Tiết 1 Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN

- Trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử của: Cách mạng

Hà Lan giữa TK XVI Cách mạng Anh giữa TK XVII

2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ thế giới, lược đồ cuộc nội chiến ở Anh …

- Độc lập giải quyết các vấn đề trong học tập

3 Thái độ

- Nhận thức đúng vai trò của giai cấp nông dân trong cuộc cách mạng

- Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn chỉ là chế độ bóc lột thay thế cho chế

- HS: Đọc sgk và trả lời các câu hỏi

III Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải thích, trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo luận nhóm

IV Tổ chức các hoạt động dạy học

1 Hoạt động khởi động

* Ổn định tổ chức:

* Kiểm tra bài cũ:

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về đất nước Hà Lan và Anh

2 Hoạt động hình thành kiến thức mới

Trang 2

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo

luận nhóm

- Cho học sinh đọc sgk

? Nêu đặc điểm nền kinh tế ở các nước

Tây Âu thế kỉ XV?

? Trong xã hội có những mâu thuẫn nào?

? Nhận xét chung vê tình hình kinh tế, xã

hội ở các nước Tây Âu?

? Cách mạng Hà Lan giành thắng lợi có ý

nghĩa như thế nào?

- Gv giải thích khái niệm " quý tộc mới"

1 Một nền sản xuất mới ra đời (Đọc thêm)

- Kinh tế: Xuất hiện nhiều công trường

- Xã hội: + 2 giai cấp mới: tư sản và vô sản

-> Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến vớigiai cấp tư sản và các tầng lớp nhân dânngày càng gay gắt

=> Kinh tế, xã hội có nhiều chuyển biến

2 Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI.

* Nguyên nhân:

+ Kinh tế TBCN sớm phát triển nhưngVương quốc Tây Ban Nha ngăn cản sự pháttriển này

* Diễn biến:

- T8 1566: Nông dân Nêđeclan nổi dậy

- 1581: 7 tỉnh Bắc Nêđeclan thành lập nướcCộng hòa - “các tỉnh liên hiệp” (Hà Lan)

II Cách mạng tư sản Anh giữa TK XVII.

1 Sự phát triển của CNTB ở Anh.

* Kinh tế:

+ Nhiều công trường thủ công ra đời+ Nhiều trung tâm công nghiệp, thương mại,tài chính hình thành

+ Năng xất lao động tăng nhanh-> Kinh tế phát triển mạnh

* Xã hội:

- Xuất hiện tầng lớp mới (quý tộc mới) và

Trang 3

và giới thiệu vị trí, tính chất của tầng lớp

này trong xã hội Anh trước cách mạng

? Mâu thuẫn gì nảy sinh? (Thảo luận cặp

- Gv sử dụng Lược đồ cuộc nội chiến ở

Anh tường thuật diễn biến

?- Em hiểu chế độ quân chủ lập hiến là

gì?

- Gv giải thích thêm: Chế độ quân chủ

lập hiến: nhà vua không nắm thực quyền

mà mọi quyền lực thuộc về tư sản và quý

tộc mới.

- Cho hs thảo luận theo bàn:

? Vì sao phải lập chế độ quân chủ lập

3 ý nghĩa lịch sử của c¸ch mạng tư sản

Anh giữa TK XVII.

- Là cuộc nội chiến đánh đổ quan hệ sảnxuất phong kiến, mở đường cho quan hệ sảnxuất TBCN phát triển

=> Cách mạng chỉ đem lại quyền lợi cho quý tộc mới và tư sản; quần chúng nông dân không được hưởng gì-> Cách mạng chưa triệt để

- Tìm đọc các bài báo, các tư liệu về cách mạng Hà Lan và Cm tư sản Anh

- Học kĩ nội dung bài và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị phần III: Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ+ Đọc kĩ sgk và trả lời các câu hỏi

Trang 4

- GV: Tham khảo tài liệu, máy chiếu

- Lđ: 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ; Hợp chủng quốc Hoa Kì

* Kiểm tra bài cũ: Nêu nguyên nhân và ý nghĩa của cách mạng Hà Lan và CM Anh

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về khu vực Bắc Mĩ

HĐ 1: Chiến tranh giành độc lập của

các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải thích,

trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo

luận nhóm

- GV giới thiệu vị trí 13 thuộc địa của Anh

III Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

1 Tình hình các thuộc địa Nguyên nhân của chiến tranh.

Trang 5

ở bắc Mĩ trên Lược đồ 13 thuộc địa của

Anh ở bắc Mĩ

? Thực dân Anh thành lập 13 bang thuộc

địa ở bắc Mĩ vào thời gian nào?

? Tình hình kinh tế ở bắc Mĩ như thế nào?

?Vì sao Anh lại ngăn cản sự phát triển trên?

? Hệ quả của việc làm trên là gì?

? Sự kiện mở đầu cho cuộc chiến tranh ở

bắc Mĩ là gì?

? Ai là người lãnh đạo cuộc đấu tranh?

- Giới thiệu về Gioóc- giơ- oa- sinh- tơn?

? Phân tích một số đặc điểm chính trong

Tuyên ngôn độc lập

? Theo em tính chất tiến bộ của TN thể

hiện ở những điểm nào?

? Sự kiện đánh dấu sự thắng lợi của cuộc

đấu tranh này?

? Nêu kết quả của cuộc đấu tranh của nhân

dân 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ?

- Gv giới thiệu LĐ Hợp chúng quốc Hoa

Kì

? Nêu những nội dung cơ bản của Hiến

pháp 1787?

- Cho hs đọc phần in nhỏ trong sgk

- Cho hs thảo luận trong bàn:

? Những điểm nào thể hiện sự hạn chế của

Hiến pháp 1787?

- Gọi đại diện trình bày, nhận xét

- Gv giảng, đánh giá chung về HP

? Ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc

lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ?

- Từ TK XVII - TK XVIII, Thực dân Anhthành lập 13 thuộc địa ở bắc Mĩ

- Kinh tế: sớm phát triển theo con đườngTBCN nhưng thực dân Anh kìm hãm sựphát triển này

( Kt phụ thuộc vào chính quốc và dễ cai trị)

-> Nhân dân thuộc địa ›‹ với thực dân Anh

→ nguyên nhân làm bùng nổ chiến tranh

2 Diễn biến chiến tranh.( đọc thêm)

- T12- 1773 Nhân dân Cảng Botton némcác thùng chè của Anh xuống biển

- Gioóc-giơ-oa-sinh-tơn chỉ huy

- Năm 1783 Anh ký Hiệp ước Vecxai côngnhận nền độc lập của Bắc Mĩ

3 Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh

giành độc lập của các thuộc địa Anh ở bắc Mĩ.

a Kết quả:

- Theo Hiệp ước Vecxai, Anh thừa nhậnnền độc lập của Bắc Mĩ

- Hợp chúng quốc Hoa Kì (Mĩ) ra đời

- 1787 ban hành Hiến pháp mới

+ Mĩ là nước cộng hòa liên bang+ Chính quyền trung ương được tăngcường nhăng các bang được quyền tự trị+ Tổng thống nắm quyền hành pháp+ Quốc hội gồm Thượng viên và Hạ việnnắm quyền lập pháp

b Ý nghĩa

- Giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ củaCNTD;

- Mở đường cho CNTB Mĩ phát triển

- Ảnh hưởng trực tiếp đến phong trào giải

Trang 6

? Mục tiêu của cuộc chiến tranh là gì?

? Ngoài việc thoát khỏi ách thuộc địa,

chiến tranh còn đưa lại kết quả gì?

- Vẽ lược đồ khu vực Bắc mĩ; Hợp chủng quốc Hoa Kì

- Lập niên biểu về diễn biến chính của cuộc đấu tranh giành độc lập ở bắc Mĩ

5 Hoạt động tìm tòi mở rộng

- Đọc và tìm thêm tài liệu về quá trình đấu tranh giải phóng khỏi thuộc địa anh ởBắc Mĩ

- Học kĩ bài và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị bài: Cách mạng tư sản Pháp

+ Đọc kĩ bài và trả lời các câu hỏi

Tuần 2

Ngày soạn: 22/8/2017 Ngày dạy: 29/8/2017

Tiết 3 Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789- 1794)

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Hs biết được tình hình kinh tế, xã hội, đấu tran tư tưởng ở Pháp trước khi cách mạng bùng nổ

Trang 7

- Trình bày được nguyên nhân trực tiếp của cách mạng.

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, thảo luận nhóm

* Kiểm tra bài cũ: Nêu ý nghĩa các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về nước Mĩ……

- Gv giới thiệu bài mới

? Về công thương nghiệp?

? Tình hình trên dẫn đến hậu quả gì?

Trang 8

- Cho học sinh vẽ sơ đồ.

? Nhận xột về quyền lợi và địa vị của cỏc

đẳng cấp trờn?

? Mối quan hệ giữa cỏc đẳng cấp ntn?

? Hóy kể tờn những tờn tuổi tiờu biểu trờn

mặt trận đấu tranh tư tưởng.?

- Gv giới thiệu ảnh trong sgk và một số

thụng tin và cỏc nhõn vật trờn

? Nội dung chủ yếu của cỏc trào lưu trờn?

? Cuộc đấu tranh của họ cú tỏc dụng như

thế nào đối với cỏch mạng?

? Sự khủng hoảng của chế độ quân chủ

chuyên chế biểu hiện ở những điểm nào?

? Sự khủng hoảng đó dẫn tới hệ quả gì?

? Nhận xột về xó hội P và thái độ của mọi

tầng lớp nhân dân ?

“ Giết chết bọn quí tộc, bọn nhà giàu, bọn

cố đạo” có gần 800 cuộc nổi dậy-> nớc

pháp sôi sục lòng căm thù

Gồm tư sản, nụng dõn, bỡnh dõn thành thị Họ khụng cú quyền lợi về chớnh trị, phảiđúng thuế

3 Đấu tranh trờn mặt trận tư tưởng.

- Trào lưu tư tưởng triết học ỏnh sỏng: Mụngte- xki- ơ, Vụnte, Rỳt- xơ…

- Nội dung: Đề xướng quyền tự do của conngười và quyết tõm đỏnh đổ PK

=> Đả kớch vào chế độ quõn chủ chuyờn chế, thỳc đẩy cỏch mạng nổ ra.

Trang 9

G: Gi¶ng

? Sự kiện nào chứng tỏ cách mạng P

bùng nổ?

- Hướng dẫn hs quan sát H9- sgk

- Gv giới thiệu về cuộc tấn công này

Ngục Ba-xti là nơi giam giữ người chống

CĐPK Sáng 14.7.1789, 300000 người vũ

trang phá ngục Sau 4h giết chết các sĩ

quan chỉ huy, đội bảo vệ đầu hàng, các tù

nhân được thả

? Kết quả của cuộc tấn công?

? Ý nghĩa?

Ngục Ba-xti tòa thành kiên cố, vững chắc

hàng trăm năm của chế độ PK hà khắc rơi

vào tay quần chúng Ngày 14.4 đi vào lịch

sử là ngày quốc khánh của nước Pháp, làm

rung chuyển châu Âu và châu Mĩ.

- Cho hs thảo luận cặp

? Tại sao nói cuộc tấn công pháo đài

Baxti dã mở đầu cho thắng lợi của CMTS

3 Hoạt động luyện tập

? Vì sao cách mạng Pháp bùng nổ?

? Hãy nêu thắng lợi bước đầu của cách mạng TS Pháp?

4 Hoạt động vận dụng:

- Vẽ lược đồ tư duy khái quát nội dung bài học

- Em biết thêm được những thông tin gì về các nhà từ tưởng tiến bộ Pháp thế kỉ XVIII

5 Hoạt động tìm tòi, mở rộng

- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về cuộc cách mạng Pháp

- Học kĩ nội dung bài, trả lời câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị phần III: Sự phát triển của CM

+ Đọc sgk và trả lời các câu hỏi

Trang 10

- Trình bày được diễn biến của cách mạng.

- Hiểu và đánh giá được ý nghĩa lịch sử của cách mạng Pháp 1789

- Những tiền đề dẫn đến CMTS Pháp bùng nổ?

- Nêu thắng lợi bước đầu của cách mạng?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu bài………

HĐ 1: Sự phát triển của cách mạng.

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải

thích

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi,

? Sau khi CM thắng lợi bước đầu đại tư

sản P làm gì?

- Cho hs đọc phần chữ in nhỏ

? Nêu những điểm tiến bộ và hạn chế

trong “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân

quyền” của Pháp?

→ Chỉ là sự lừa bịp của giai cấp tư sản.

? Nhận xét về vai trò của nhân dân từ

=> Nhân dân đã lật đổ đại tư sản và phong kiến

Trang 11

- Cho hs đọc sgk

? Từ 21.9- 2.6.1793, nhân dân có vai trò

gì?

? Phái Gi-rông-đanh bị lật đổ, chính

quyền thuộc về tay ai?

? Nêu những việc làm của phái

Gia-cô-banh?

? Nhận xét gì về các biện pháp của phái

Giacôbanh khi họ lên nắm quyền?

- Gv giảng thêm

? Vì sao sau năm 1794 CMTS Pháp

không thể tiếp tục phát triển?

? Tại sao nói nền Chuyên chính dân chủ

Gia-cô-banh là đỉnh cao nhất?

- ND đã được hưởng một số quyền lợi

? Nhận xét chung về cách mạng P?

- Giảng, đánh giá chung

- Cho hs thảo luận theo nhóm

? Ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Pháp?

- Đại diện trình bày, nhận xét

- Gv chốt kiến thức trên máy chiếu

+ Trừng trị bọn phản cách mạng+ Giải quyết vấn đề ruộng đất, mức thuế,lương bổng, … cho nhân dân

-> Biện pháp kiên quyết, thiết thực, tiến

bộ, đáp ứng nguyện vọng của nhân dân

- Phái Gia-cô-banh ›‹ nội bộ

- 27.7.1794: bọn phản cách mạng tiếnhành đảo chính

- Thúc đẩy cách mạng dân tộc dân chủtrên thế giới phát triển

? CMTS Pháp có mấy giai đoạn? giai đoạn nào là đỉnh cao nhất? vì sao?

? Nêu nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Pháp?

Trang 12

- So sánh chế độ lập hiến, chế độ cộng hào và nền chuyên chính Gia-cô-banh?

- Lập niên biểu những sự kiện chính của cách mạng tư sản Pháp?

- Tìm hiểu thêm tư liệu về cách mạng Pháp

- Học kĩ nội dung bài

- Chuẩn bị bài: CNTB được xác lập trên phạm vi thế giới

+ Đọc và trả lời các câu hỏi trong sgk

Ngày soạn: 29/8/2017 Ngày giảng: 3/9/2017

Tuần 3

Tiết 5 Bài 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI.

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Hs biết được một số phát minh chủ yếu về kĩ thuật và quá trình công nghiệp hóa

ở Anh từ giữa thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX Đánh giá được hệ quả kinh tế- xã hội củacách mạng công nghiệp

Trang 13

- Tại sao nói nền chuyên chính dân chủ Gia-cô- banh là nền chuyên chính đỉnh cao nhất?

- Nêu ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về khu vực Bắc Mĩ

? Hoàn cảnh lịch sử diễn ra cuộc cách

mạng công nghiệp ở Anh?

? Cuộc CMCN ở Anh diễn ra vào thời

gian nào? Trong ngành gì đầu tiên? Vì

sao?

- Cho hs quan sát H 12, 13

? Điều gì xảy ra trong ngành dệt của

nước Anh khi máy kéo sợi Gien ni được

sử dụng rộng rãi?

? Hãy kể tên các phát minh tiêu biểu

trong CMCN ở Anh?

? Phát minh này có ý nghĩa gì?

? Vì sao máy móc được sử dụng nhiều

trong giao thông vận tải?

I.

Cách mạng công nghiệp:

1 Cách mạng công nghiệp ở Anh.

- Nước Anh hoàn thành cách mạng TS, giaicấp TS cầm quyền đẩy mạnh sản xuất TBCN-> cần phát minh, cải tiến

- Thế kỉ XVIII, Anh tiến hành cách mạngtrong ngành dệt

(- Do nhu cầu vận chuyển nguyên vật liệu, hàng hóa, hành khách tăng)

Trang 14

- Hướng dẫn hs quan sát H 15

? Miêu tả quang cảnh buổi khánh thành

đường sắt đầu tiên ở Anh

? Kết quả cuộc CMCN ở Anh?

- Gv: Anh là nước đầu tiên tiến hành

CN hóa, từ một nước nông nghiệp trở

thành nước công nghiệp phát triển nhất

thế giới, là ” Công xưởng” của thế giới.

? Qua cuộc CMCN ở Anh, em hiểu thế

nào là CMCN?

- Gv giới thiệu nhanh về CMCN ở Pháp,

Đức

- Quan sát H.17 và H.18, em hãy nêu

những biến đổi ở Anh sau khi hoàn

=> CMCN là sự chuyển biến từ sản xuất

nhỏ thủ công → sản xuất lớn bằng máy móc.

2 Hệ quả của cách mạng công nghiệp.

* Về kinh tế:

- Làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản: nângcao năng xuất lao động, nhiều trung tâm KT,nhiều thành phố lớn xuất hiện …

* Về xã hội:

- Xuất hiện hai giai cấp cơ bản: Tư sản và vôsản mâu thuẫn với nhau-> đáu tranh giai cấptrong xã hội tư bản

=> CMCN đã tác động sâu sắc, toàn diện đến kinh tế, xã hội của các nước tư bản phương Tây

Tìm tư liệu, tranh ảnh cho

- Học bài và đọc trước phần II và trả lời các câu hỏi trong sgk

Trang 15

Trang 16

? Nêu những thành tựu của CMCN ở Anh? Hệ quả của CMCN?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về khu vực châu Á, Phi, Mĩ la-tinh

- Cho hs thảo luận nhóm

? Nguyên nhân nào khiến các nước tư bản

phương Tây đẩy mạnh xâm lược thuộc

địa ở châu Á, châu Phi?

- Đại diện trình bày, nhận xét

- Gv chốt, mở rộng

- Cho hs đọc phần chữ in nhỏ trong sgk

? Các nước tư bản phương Tây đã xâm

lược châu Á ntn?

- Gv giải thích khái niệm nửa thuộc địa

- Gv giải thích khái niệm thuộc địa

? Sử dụng bản đồ thế giới cho hs xác định

các nước châu Á, châu Phi trở thành

thuộc địa của thực dân nào

? Kết quả của quá trình xâm lược trên?

? Đánh giá chung về CNTB?

- Gv giảng

II CNTB được xác lập trên phạm vi thế giới.

1 Sự xâm lược của TB phương Tây đói

với các nước Á, Phi.

* Nguyên nhân:

- Kinh tế TBCN phát triển mạnh mẽ

- Nhu cầu về thị trường nguồn nguyên liệu,nhân công ngày càng tăng

- Bản thân các nước Á, Phi:

+ có nền kinh tế lạc hậu, kém phát triển+ Giàu tài nguyên thiên nhiên

+ Dân số đông là thị trường tiêu thụ rộnglớn

* Quá trình xâm lược:

+ Ở châu Á

- Anh chiếm Ấn Độ, Miến Điện, Mã Lai

- Anh, Pháp, Đức, Mĩ xâu xé Trung Quốcbiến TQ thành nước nửa thuộc địa

- Tây Ban Nha chiếm Phi –lip-pin

- Hà Lan xâm lược In-đô-nê-xi-a

- Pháp chiếm Đông Dương…

+ Ở châu Phi:

Các nước Anh, Pháp, Đức, Bỉ, I-ta-li-a cũngráo riết đẩy mạnh xâu xé biến toàn bộ lụcđịa này thành thuộc địa

* Kết quả:

- Hầu hết các nước Á, Phi đều là thuộc địahoặc phụ thuộc của chủ nghĩa thực dânphương Tây

=> CNTB đã được xác lập trên phạm vi

thế giới và từng bước thể hiện sức mạnh.

Trang 17

? Nêu nguyên nhân các nước TB phương Tây xâm lược châu Á, châu Phi?

? Những sự kiện nào chứng tỏ đến giữa thế kỉ XIX chủ nghĩa tư bản đã thắng lợitrên phạm vi toàn thế giới?

Vẽ sơ đồ tư duy cho bài học

- Tìm tư liệu về bài học, và những tư liệu về phong trào công nhân và chủ nghĩ Mác

- Học kĩ nội dung bài, Trả lời các câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị bài: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác

+ Đọc sgk và trả lời câu hỏi

Trang 18

- Nhu cầu về thị trường nguồn nguyờn liệu, nhõn cụng ngày càng tăng.

- Bản thõn cỏc nước Á, Phi:

+ cú nền kinh tế lạc hậu, kộm phỏt triển

+ Giàu tài nguyờn thiờn nhiờn

+ Dõn số đụng là thị trường tiờu thụ rộng lớn

Cõu 2 (6đ): Trỡnh bày được:

- Những năm 30-40 của TK XIX GCCN đấu tranh chớnh trị, trực tiếp chống lại giai cấp

+ Đỏnh dấu sự trưởng thành của phong trào cụng nhõn quốc tế

* Vào bài mới:

2 Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới

? Giai cấp TS đó đối xử với cụng nhõn

ntn?

- Giới thiệu H 24- sgk

- Hs thảo luận cặp, trả lời

? Vỡ sao giới chủ TS lại thớch sử dụng lao

động trẻ em?

- Gv bổ sung

? Trước tỡnh cảnh đú giai cấp cụng nhõn

đó làm gỡ?

? Hỡnh thức đấu tranh của cụng nhõn

trong thời kỡ đầu ntn?

I Phong trào cụng nhõn nửa đầu TK XIX.

1 Phong trào đập phỏ mỏy múc và bói cụng.

* Nguyờn nhõn:

- Cụng nhõn bị búc lột tàn bạo:

+ Làm việc từ 14-16 tiếng/ngày+ Điều kiện lao động tồi tệ

+ Đàn bà, trẻ em lao động nặng, lương thấp.+ Đời sống cực khổ

( Thuờ với giỏ rẻ )

-> Công nhân đấu tranh

*Phong trào đấu tranh

- Cuối TK XVIII, phong trào đập phỏ mỏymúc và đốt cụng xưởng nổ ra mạnh mẽ ở

Trang 19

? Vì sao trong thời kỳ đấu tranh đầu tiên

công nhân lại đập phá máy móc?

? Sang đầu TK XIX phong trào đấu tranh

của công nhân thay đổi hình thức như thế

nào?

? Để đoàn kết đấu tranh giai cấp công

nhân đã làm gì?

? Em có nhận xét gì về phong trào công

nhân thời kỳ này?

- Gv giảng: GCCN từ gián tiếp -> trực

trực tiếp chống lại giai cấp tư sản.

? Kể tên phong trào tiêu biểu ở Pháp,

Đức, Anh?

? Phong trào Hiến chương “ có những

hình thức đấu tranh tiêu biểu nào”?

- Cho hs miêu tả H25- sgk

- Gv bổ sung thông tin về phong trào

? Đặc điểm của “Phong trào Hiến

chương”?

? Nhận xét chung về pT đấu tranh của

công nhân ở Anh, Đức, Pháp? (Cặp đôi)

-Gv: đây là điểm mới của PTCN trong

thời kì này.

? Nêu kết cục phong trào đấu tranh của

công nhân ở Anh, Pháp, Đức ?

? Nguyên nhân thất bại của các phong

- Thành lập “các công đoàn” để bảo vệquyền lợi của mình

=> Phong trào công nhân thay đổi về hình

- Kết cục phong trào: Đều bị dập tắt

- Nguyên nhân thất bại:

Trang 20

? Phong trào cụng nhõn thời kỳ này cú

điểm gỡ khỏc thời kỡ truớc đú?

- Gv giảng

- Gọi hs đọc mục 1

? Trình bày một vài nét về cuộc đời và sự

nghiệp của Mác và Ăng-nghen?

- GV:cho HS quan sát chân dung Mác,

Ăng ghen và giới thiệu thờm về Mỏc và

- Giới thiệu hình 28 và khẳng định nội

dung chính của tuyên ngôn

? Sự ra đời của tuyên ngôn đảng cộng sản

có ý nghĩa gì?

- GV:Chốt KT

- Gọi hs đọc mục 2, trả lời câu hỏi

? Nét nổi bật của phong trào công nhân từ

- Mác và Ăng-nghen cùng có t tởng đấutranh chống chế độ t bản, xây dựng một xãhội tiến bộ

2.Đồng minh những ngời cộng sản và tuyên ngôn của đảng cộng sản

-Mác-Ăngnghen đã liên kết với tổ chức côngnhân Tây Âu lập nên ĐMNNCS

- Tuyên ngôn đảng cộng sản

->Tuyên ngôn Đảng cộng sản là học thuyết

về chủ nghĩa xã hội khoa học đầu tiên đặt cơ

sở cho sự ra đời của chủ nghĩa Mác

3 Phong trào công nhân 1848- 1870 Quốc

tế thứ nhất

a phong trào công nhân từ 1848- 1870:

-Tiếp tục phát triển, công nhân nhận thức rõvai trò của giai cấp mình và vấn đề đoàn kếtquốc tế

b Quốc tế thứ nhất :

- Truyền bỏ chủ nghĩa Mỏc, thỳc dẩy phongtrào công nhân phát triển tớch cực, tự giỏc

- Vỡ sao trong thời kỳ đầu đấu tranh cụng nhõn đập phỏ mỏy múc?

- Những phong trào đấu tranh tiờu biểu của cỏch mạng những năm 1830- 1840?

4 Hoạt động vận dụng

Lập sơ đồ tư duy cho phong trào Hiến chương những năm 1830 - 1840

5 Hoạt đụng tỡm tũi mở rộng

- Tỡm hiểu thờm cỏc tài liệu về phong trào hiến chương; cuộc đời và quỏ trỡnh hoạt

động của Cỏc Mỏc và quốc tế thư nhất

- Học kĩ nội dung bài và trả lời cỏc cõu hỏi trong sgk

- - Đọc trước bài 5: Cụng xó Pa- ri

+ Trả lời cỏc cõu hỏi trong sgk

***************************************************

Trang 21

Tuần 5

Ngày soạn: 12 /9/2017 Ngày dạy: 19 /9/2017

Chương II.

CÁC NƯỚC ÂU- MĨ CUỐI THẾ KỶ XIX- ĐẦU THẾ KỶ XIX

Tiết 9 Bài 5: CÔNG XÃ PA-RI 1871

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải thích, tường thuật, kể chuyện, trực quan

* Kiểm tra bài cũ

? Phong trào công nhân trong những năm 1830- 1840 diễn ra ntn? Kết cục và ý nghĩa?

* Vào bài mới:

- Gv chiếu một số hình ảnh về nước Pháp….giới thiệu vào bài

I Sự thành lập công xã

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	85,56 KB