1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phu luc 1 GDĐP HYvăn 6

8 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 34,03 KB

Nội dung

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 1351/SGDĐT-GDTrH-GDTX ngày 02 tháng năm 2021 Sở GDĐT) TRƯỜNG THCS … TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG KHỐI (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 1; Trình độ đào tạo: Cao đẳng Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Khá Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Bảng phụ Máy chiếu Lược đồ, đồ Số lượng 6/1 lớp 4/4 lớp Các Bài -3 (HKI) Bài - (HKII) Bài 1, 2, Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình HỌC KÌ I STT Bài học Số tiết Chủ đề Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên Hưng Yên Yêu cầu cần đạt Kiến thức - Xác định vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ tỉnh Hưng Yên - Nêu ý nghĩa vị trí địa lí đến tự nhiên, kinh tế, xã hội an ninh quốc phịng tỉnh - Trình bày đặc điểm địa hình, khí hậu, sơng hồ, đất đai, sinh vật khống sản tỉnh Hưng Yên - Nêu ý nghĩa đặc điểm tự nhiên sản xuất đời sống người dân Hưng Yên Năng lực - Năng lực chung: Hợp tác; Sử dụng ngôn ngữ; Giai vấn đề - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ Phẩm chất: yêu thiên nhiên quê hương, có trách nhiệm hành động bảo vệ thiên nhiên quê hương Chủ đề Những dấu tích thời kì nguyên thủy thời dựng nước Hưng Yên Kiến thức – Kể tên di tích/di tiêu biểu liên quan đến vùng đất Hưng Yên thời nguyên thủy thời dựng nước – Liên hệ di tích cổ xưa địa bàn tỉnh Hưng Yên gắn với địa danh hành Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho mơn Năng lực – Năng lực giao tiếp hợp tác, lực tự chủ tự học - Năng lực ngôn ngữ thông qua việc tham gia hoạt động học tập, Năng lực tìm hiểu lịch sử địa phương… Ơn tập kì Chủ đề Khởi nghĩa chống ách hộ quyền phương bắc Hưng n Phẩm chất: u nước: có ý thức giữ gìn bảo vệ di tích, di quê hương; tự hào đóng góp quê hương nghiệp giữ nước dân tộc Kiến thức: - Củng cố kiến thức Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên Hưng Yên - Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử Hưng Yên Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học, giao tiếp lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: phát triển ngơn ngữ, tìm hiểu, sưu tầm tư liệu Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương Kiến thức − Kể di tích/di tiêu biểu liên quan đến vùng đất Hưng Yên thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc – Trình bày số kiện nhân vật tiêu biểu địa bàn tỉnh Hưng n thời kì đấu tranh chống ách hộ quyền phương Bắc – Nêu ý nghĩa phong trào đấu tranh chống Bắc thuộc nhân dân Hưng Yên – Liên hệ di tích thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc địa bàn tỉnh gắn với địa danh hành Năng lực – Năng lực giao tiếp hợp tác, lực tự chủ tự học – Năng lực tìm hiểu lịch sử địa phương, lực nhận thức tư lịch sử địa phương Phẩm chất: yêu nước, tự hào đóng góp quê hương nghiệp giữ nước dân tộc Ôn tập học kì 1 Kiến thức: - Củng cố kiến thức Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên Hưng Yên - Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử Hưng Yên Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học, giao tiếp lực hợp tác - Năng lực chun biệt: phát triển ngơn ngữ, tìm hiểu, sưu tầm tư liệu Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương HỌC KÌ II STT Bài học Số tiết Chủ đề Truyện kể dân gian Hưng Yên Yêu cầu cần đạt Kiến thức: – Nêu tên số truyện kể dân gian tiêu biểu Hưng Yên – Kể lại số truyện kể dân gian tiêu biểu Hưng Yên – Nêu ý nghĩa số truyện kể dân gian Hưng Yên Năng lực – Năng lực giao tiếp hợp tác, lực tự chủ tự học – Năng lực tìm hiểu văn hóa địa phương, lực nhận thức tư lịch sử văn hóa địa phương Phẩm chất: yêu nước, tự hào đóng góp quê hương nghiệp giữ nước dân tộc Ôn tập kì Chủ đề Bảo vệ mơi trường tự nhiên 10 Chủ đề Tự hào truyền thống quê hương em Kiến thức: - Củng cố kiến thức truyện dân gian Hưng Yên - Hệ thống hóa kiến thức chủ đề Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học, giao tiếp lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: phát triển ngơn ngữ, tìm hiểu, sưu tầm tư liệu Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương Kiến thức: - Hiện trạng môi trường tự nhiên Hưng Yên: số tác động tiêu cực thiên nhiên gây phá hoại sản xuất, gây thiệt hại người Bảo vệ mơi trường phịng phịng thiên tai - Chiến lược, sách tài nguyên môi trường nước ta Năng lực: - Năng lực chung: Hợp tác; Sử dụng ngôn ngữ; Giai vấn đề - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ , tư tổng hợp Phẩm chất: yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường Kiến thức: - Nêu số truyền thống tốt đẹp quê hương - Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương - Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương Năng lực: - Năng lực chung: Hợp tác; Giai vấn đề - Năng lực phân tích, đánh giá, phản biện số vấn đề văn hóa, xã hội Hưng Yên Phẩm chất: - Trân trọng giữ gìn giá trị truyền thống tốt đẹp quê hương Hưng Yên - Trách nhiệm bảo vệ phát triển bền vững giá trị truyền thống tốt đẹp q hương Hưng n 11 Ơn tập học kì II 1 Kiến thức: - Củng cố kiến thức truyện dân gian, môi trường Hưng Yên - Hệ thống hóa kiến thức chủ đề 4, 5, Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học, giao tiếp lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: phát triển ngơn ngữ, tìm hiểu, sưu tầm tư liệu Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm (2) Giữa Học kỳ 45ph Tuần Cuối Học kỳ 45ph Tuần 18 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Kiến thức Kiểm tra tự - Đánh giá mức độ đạt học sinh qua chủ đề luận + TNKQ Năng lực - Phát huy lực tự học, sáng tạo làm - Sử dụng ngôn ngữ Phẩm chất: Có trách nhiệm với kiểm tra để đạt kết cao Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức học Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên Hưng n; Những dấu tích thời kì ngun thủy thời dựng nước; Khởi nghĩa chống ách đô hộ quyền phương Bắc Hưng Yên Giữa Học kỳ 45ph Tuần 26 Cuối Học kỳ 45ph Tuần 35 Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học - Năng lực chuyên biệt: phát triển ngôn ngữ, tư Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương Kiến thức - Đánh giá mức độ đạt học sinh qua chủ đề Năng lực - Phát huy lực tự học, sáng tạo làm - Sử dụng ngôn ngữ Phẩm chất: Có trách nhiệm với kiểm tra để đạt kết cao Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức học truyện dân gian, môi trường Hưng Yên, vẻ đẹp Hưng Yên… Năng lực - Năng lực chung: Phát huy lực tự học - Năng lực chuyên biệt: phát triển ngôn ngữ, tư Phẩm chất: trách nhiệm, sống yêu thương III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG …., ngày 25 tháng năm 2021 HIỆU TRƯỞNG ... Trách nhiệm bảo vệ phát triển bền vững giá trị truyền thống tốt đẹp quê hương Hưng Yên 11 Ôn tập học kì II 1 Kiến thức: - Củng cố kiến thức truyện dân gian, mơi trường Hưng n - Hệ thống hóa kiến... thương Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm (2) Giữa Học kỳ 45ph Tuần Cuối Học kỳ 45ph Tuần 18 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Kiến thức Kiểm tra tự - Đánh... địa phương Phẩm chất: yêu nước, tự hào đóng góp quê hương nghiệp giữ nước dân tộc Ơn tập học kì 1 Kiến thức: - Củng cố kiến thức Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên Hưng Yên - Hệ thống hóa kiến thức

Ngày đăng: 13/12/2021, 11:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w