Phụ lục 1 môn GDTC 6 KNTT THEO CV 4040

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: (Kèm theo CÔn:g văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS AN TIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHTN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: MÔN: HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN: GDTC - KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 12 .; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…0………… Tình hình đội ngũ: Sốgiáo viên: 02 ; Trình độ đào tạo: Đại học Sư Phạm GDTC Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mÔn: học/hoạt động giáo dục) STT Chủ đề: Bài thể dục Chủ đề: Chạy cự li ngắn Chủ đề: Ném bóng Chủ đề: Chạy cự ly trung bình Chủ đề: TTTC( Bóng rổ ) Thiết bị dạy học - Tranh ảnh - Loa - SGK Chương trình GDTC 2018 Sách hướng dẫn giáo viên Tranh kĩ thuật giai đoạn chạy cự ly ngắn Dây đích, cịi, cờ Đường chạy 60m Tranh kĩ thuật giai đoạn ném bóng Lưới chắn bóng Bóng Sân ném bóng Cờ hiệu Cịi Đồng hồ bấm Dây đích Nấm (maxco) Dây nhảy Dây cao su Tranh Kỹ thuật giai đoạn chạy bền SGV Thể dục 6, chương trình GDTC 2018 Bóng rổ Sân bóng rổ Bảng rổ Tranh Kỹ thuật SGK,SGV Nấm Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi 01 01 bộ 2cuốn 01 01 02 01 02 40 01 sân 10 01 01 01 dây 10 30 cái 02 Mỗi hs bóng rổ 01 sân 02 01 01bộ 10 Phịng học mƠn:/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn:/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mƠn: học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Sân tập thể dục 01 Dạy học mÔn: thể dục II Kế hoạch dạy học Khung phân bố số tiết cho nội dung dạy học (phần bổ sung so với CV 5512 Sở) Các chủ đề lớn (phần, chương…, có Lý Bài tập/ Thực Ơn: Kiểm tra Kiểm Khác Tổng Ghi TT thể chèn thêm nhiều dòng tuỳ theo thuyết luyện hành tập kì tra cuối nội dung mƠn:) tập kì Lý thuyết chung Dạy lồng ghép Chạy cự ly ngắn Ném bóng Chạy cự ly trung bình Bài thể dục TTTC ( Bóng rổ) Ơn: tập, Kiểm tra đánh giá Cả năm Phân phối chương trình STT Bài học (1) Chủ đề 1: Chạy cự li ngắn (10 tiết) Bài 1: (tiết 1) : Các động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn - Chạy bước nhỏ, - Chạy nâng cao đùi - Trò chơi : Chạy tiếp sức - Chế độ dinh dưỡng tập luyện TDTT( M1, M2) 10 14 08 24 70 Số tiết (2) 10 2 10 14 08 24 70 Yêu cầu cần đạt (3) Hướng dẫn thực điều kiện phòng, chống Covid-19 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi Trò chơi chạy tiếp sức - Nhận biết yếu tố dinh dưỡng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Tích cực, tự giác học tập vận dụng để rèn luyện thân Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Bài 1: (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn - Ôn:: Kỹ thuật chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, - Học: Kỹ thuật chạy đạp sau, - Trò chơi : Chạy tiếp sức - Chế độ dinh dưỡng tập luyện TDTT (M3) Bài 2: (Tiết 1) Chạy quãng - Ôn:: Các động tác bổ trợ học: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Học: Kỹ thuật chạy quãng Trò chơi phát triển sức nhanh (Người thừa thứ ba) Bài 2: (Tiết 2) Chạy Giữa quãng - Ôn:: Các động tác bổ trợ: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy quãng - Học mới: Thở tập luyện cự li ngắn - Trò chơi: “(Chạy tiếp sức)” thể hàng ngày - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Nhận biết yếu tố dinh dưỡng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Tích cực, tự giác học tập vận dụng để rèn luyện thân thể hàng ngày - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Làm quen với giai đoạn chạy quãng - LuÔn: nỗ lực hoàn thành tập vận động, mạnh dạn, chủ động tập luyện - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Thực giai đoạn chạy quãng, trò chơi “Người thừa thứ ba” - Ln: nỗ lực hồn thành tập vận động, mạnh dạn, chủ Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết, nêu giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60m) thông qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, video hướng dẫn Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Bài 3: (Tiết 1) Xuất phát chạy lao sau xuất phát - Ôn:: Các động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy quãng - Học: Xuất phát cao - Trị chơi phát triển sức nhanh (Bắt bóng nhanh) Bài 3: (Tiết 2) Xuất phát chạy lao sau xuất phát - Ôn:: + Các động tác bổ trợ: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy quãng - Học: Chạy lao sau xuất phát - Trò chơi: “Chạy nhanh tiếp sức” Bài 3: ( Tiết 3) Xuất phát chạy lao sau xuất phát - Ơn tập: ơn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy quãng - Học: + Một số điều luật thi đấu mÔn: chạy Trò chơi phát triển sức nhanh (Người thừa thứ ba) động tập luyện - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Làm quen với giai đoạn xuất phát - Rèn luyện thói quen tập thể dục buổi sáng, thường xuyên giữ gìn vệ sinh thân thể sức khỏe - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau, Xuất phát (mặt, vai, lưng) hướng chạy,trò chơi - Thực giai đoạn xuất phát - LuÔn: nỗ lực hoàn thành tập vận động, mạnh dạn, chủ động tập luyện Thực theo CV 4040 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Thực giai đoạn xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát - Biết + Một số điều luật nội dung: Chạy cự li ngắn - Vận dụng kiến thức, kĩ Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết, nêu giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60m) thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, video hướng dẫn Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội Bài 4: ( Tiết 1) Chạy đích - Ôn:: + Xuất phát cao, chạy lao, chạy quãng - Học: Chạy đích -Trị chơi phát triển sức nhanh (GV chọn) Bài 4: ( Tiết 2) Chạy đích 10 - Ơn:: -Phối hợp giai đoạn chạy cự li ngắn( Xuất phát Chạy lao sau xuất phát - Chạy qng - Về đích) Trị chơi phát triển sức nhanh ( Người thừa thứ ba) Bài 4: ( Tiết 3) Chạy đích - Ơn:: - Ôn tập: Xuất phát cao, chạy lao, chạy quãng, đích - Học mới:Một số điều luật thi đấu mơn chạy - Trị chơi phát triển sức nhanh (Bắt bóng nhanh) Chủ đề 2: Ném bóng 11 Bài 1:( Tiết 1) Các động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng - Học: Cách cầm bóng; Tung bắt bóng hai tay, + Một tay Trị chơi phát triển sức mạnh học để rèn luyện ngày - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực giai đoạn xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát - Làm quen với giai đoạn Chạy đích - Vận dụng kiến thức, kĩ học để rèn luyện ngày - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực giai đoạn chạy cự ly ngắn 60m dung học giáo viên hướng dẫn - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực giai đoạn chạy cự ly ngắn 60m - Tích cực hợp tác sẵn sàng giúp đỡ bạn tập luyện Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết, nêu giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60m) thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, video hướng dẫn Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn - Thực Cách cầm bóng, tung bắt bóng hai tay, + Một tay, trò chơi “Kéo co tập thể” -Nghiêm túc, tự giác giữ an toàn tập luyện cho thân Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết, nêu giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60m) thông qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, video hướng dẫn Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn 14 12 13 14 15 tay( Đội ném bóng xa ) người khác Bài 1: (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng - Ôn:: Cách cầm bóng; Tung bắt bóng hai tay, + Một tay - Học: Hai tay phối hợp tung bắt bóng - Trị chơi phát triển sức mạnh tay, ngực: “Trò chơi gv chọn” Bài 1: (Tiết 3) Các động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng - Ơn:: + Cách cầm bóng + Tung bắt bóng hai tay, + Một tay + Hai tay phối hợp tung bắt bóng + Ném bóng Một tay cao - Trị chơi phát triển sức mạnh tay, ngực: “Đội ném bóng xa hơn” Bài 2: (Tiết 1) Ra sức cuối giữ thăng - Ơn:: Cách cầm bóng, tung bắt bóng + Một hai tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng - Học mới: Kĩ thuật sức cuối - Trò chơi phát triển sức mạnh tay(con sâu đo) - Thực Cách cầm bóng, tung bắt bóng hai tay, + Một tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng trị chơi -Nghiêm túc, tự giác giữ an toàn tập luyện cho thân người khác Bài 2: (Tiết 2) Ra sức cuối giữ thăng - Ôn:: + Một số động tác bổ trợ - Thực Cách cầm bóng, tung bắt bóng hai tay, + Một tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng, Ném bóng + Một tay cao trò chơi -Nghiêm túc, tự giác giữ an toàn tập luyện cho thân người khác tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật ném bóng (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh mô tả kĩ thuật ném bóng thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, tranh ảnh, video Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn - Thực Cách cầm bóng, tung bắt bóng hai tay, + Một tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng trị chơi - Thực Kĩ thuật sức cuối - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực tung bắt Học sinh thực số động tác bổ trợ bóng hai tay, + Một tay, hai kĩ thuật ném bóng (Giáo viên tự lựa chọn động tay phối hợp tung bắt bóng tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thơng (tung bắt bóng + Một hai tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng); Kĩ thuật sức cuối - Trò chơi phát triển sức mạnh tay(đội ném bóng xa hơn) 16 17 18 19 20 Bài 2: (Tiết ) Ra sức cuối thăng - Ôn:: + Một số động tác bổ trợ (tung bắt bóng + Một hai tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng); Kĩ thuật sức cuối - Học: Giữ thăng - Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực:“do gv chọn” Bài 2:(Tiết 4) Ra sức cuối thăng - Ôn: tâp: + + Một số động tác bổ trợ + Kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực:“do gv chọn” Bài 2:(Tiết 5) Ra sức cuối thăng - Ôn: tâp: + + Một số động tác bổ trợ + Kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực:“do gv chọn” Kiểm tra kì I Kỹ thuật chạy cự li ngắn Bài 3:(Tiết 1) Chuẩn bị chạy đà trò chơi - Thực Kĩ thuật sức cuối - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực tung bắt bóng hai tay, + Một tay, hai tay phối hợp tung bắt bóng trị chơi - Thực kỹ thuật sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh mô tả kĩ thuật ném bóng thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, tranh ảnh, video Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn - Thực kỹ thuật sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực kỹ thuật sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực kĩ thuật thành tích nội dung kiểm tra - Thực động tác bổ Học sinh thực số động tác bổ trợ 21 22 23 24 chạy đà - Ôn:: + + Một số động tác bổ trợ, (GV chon) + Kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - Học mới: Chuẩn bị chạy đà - Trò chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Bài 3:(Tiết 2) Chuẩn bị chạy đà chạy đà - Ôn: : + + Một số động tác bổ trợ, + Kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng bằng, chuẩn bị chạy đà - Học:giai đoạn chạy đà - Trò chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Bài 3:(Tiết 3) Chuẩn bị chạy đà chạy đà - Ôn: : + + Một số động tác bổ trợ, +; Kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng bằng, Chuẩn bị chạy đà Kĩ thuật Chạy đà - Trò chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Bài 3:(Tiết 4) Chuẩn bị chạy đà chạy đà - Ôn: : + Ôn: + Một số động tác bổ trợ, + Chuẩn bị chạy đà, chạy đà, kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - Trò chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Bài 3:(Tiết 5) Chuẩn bị chạy đà trợ trò chơi - Thực kỹ thuật Chuẩn bị chạy đà, sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực kỹ thuật Chuẩn bị chạy đà, sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực kỹ thuật Chuẩn bị chạy đà, Chạy đà, sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực kỹ thuật Chuẩn bị chạy đà, Chạy đà, sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an tồn tập luyện kĩ thuật ném bóng (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh mô tả kĩ thuật ném bóng thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, tranh ảnh, video Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video - Thực động tác bổ Học sinh thực số động tác bổ trợ 25 26 27 28 chạy đà - Ôn: : + + Một số động tác bổ trợ, + Chuẩn bị chạy đà, chạy đà, kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - Trò chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Bài 3:(Tiết 6) Chuẩn bị chạy đà chạy đà - Ôn: :+ Một số động tác bổ trợ, + Chuẩn bị chạy đà, chạy đà, kĩ thuật sức cuối cùng, giữ thăng - + Một số điều luật thi đấu bóng ném - Trị chơi phát triển sức mạnh tayngực: “do gv chọn” Chủ đề 3: Chạy Cự ly trung bình Bài 1: (tiết 1) Các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình - Học: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi; kĩ thuật đánh tay + Chạy theo đường hình số - Trị chơi: “do gv chọn” Bài (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình - Ơn:: + Đi, chạy thở sâu theo nhịp chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi; kĩ thuật đánh tay + Chạy theo đường dích dắc - Trị chơi: “do gv chọn” trợ trò chơi - Thực kỹ thuật Chuẩn bị chạy đà, Chạy đà, sức cuối giữ thăng - Tích cực tự học, tự rèn luyện đảm bảo an toàn tập luyện - Thực động tác bổ trợ trò chơi - Thực kỹ thuật chạy đà phối hợp giai đoạn ném bóng - Tích cực hợp tác học tập, tÔn: trọng giúp đỡ bạn.Biết + Một số điều luật nội dung: Ném bóng Bài 2: (Tiết 1) Chạy qng đường thẳng, đường vịng - Ơn:: + Đi, chạy thở sâu theo nhịp - Thực Đi, chạy Học sinh thực số động tác bổ thở sâu theo nhịp trò chơi trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình (Giáo viên tự - Làm quen với giai đoạn chạy lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn - Thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi; kĩ thuật đánh tay, Chạy theo đường hình số 8.và trị chơi - Tích cực hợp tác học tập, tÔn: trọng giúp đỡ bạn - Thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi; kĩ thuật đánh tay, Chạy theo đường dích dắc, đi, chạy thở sâu theo nhịp trị chơi - Kiên trì nỗ lực khắc phục mệt mỏi luyện tập kĩ thuật ném bóng (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh mô tả kĩ thuật ném bóng thơng qua đọc tìm hiểu sách giáo khoa, tranh ảnh, video Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh thực số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên 10 - Học: Kĩ thuật chạy quãng đường thẳng - Trò chơi: “do gv chọn” 29 30 31 32 33 Bài 2: (Tiết 2) Chạy quãng đường thẳng, đường vòng - Ôn:: + Đi, chạy thở sâu theo nhịp + Kĩ thuật chạy quãng đường thẳng - Học: Kĩ thuật chạy quãng đường vòng - Trò chơi: Kiến tha mồi Bài 2: (Tiết 3) Chạy qng đường thẳng, đường vịng - Ơn:: + Đi, chạy thở sâu theo nhịp + Kĩ thuật chạy quãng đường thẳng, đường vòng - Học: + Một số điều luật thi đấu mÔn: chạy - Trò chơi: “do gv chọn” Bài 3: (Tiết 1) Xuất phát, tăng tốc sau xuất phát chạy đích - Học: Xuất phát cao chạy tăng tốc độ sau xuất phát - Trò chơi phát triển sức bền: “do gv chọn” kiểm tra cuối học kì Bài 3: (Tiết 2) Xuất phát, tăng tốc quãng đường thẳng - Chủ động sử dụng tập phù hợp với thân để rèn luyện thân thể hàng ngày - Thực Đi, chạy thở sâu theo nhịp trò chơi Kiến tha mồi - Làm quen với giai đoạn chạy quãng đường thẳng, đường vòng - Chủ động sử dụng tập phù hợp với thân để rèn luyện thân thể hàng ngày - Thực Đi, chạy thở sâu theo nhịp trò chơi Kiến tha mồi - Thực giai đoạn chạy quãng đường thẳng, đường vòng - Biết + Một số điều luật nội dung: Chạy cự li trung bình - Chủ động sử dụng tập phù hợp với thân để rèn luyện thân thể hàng ngày - Làm quen với giai đoạn XP cao chạy tăng tốc độ sau XP - Thực trò chơi - Tích cực, chủ động tự rèn luyện thân thể hàng ngày học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên - Thực KT thành tích nội dung kiểm tra - Thực Xuất phát cao Học sinh thực số động tác bổ 11 34 sau xuất phát chạy đích - Ơn:: Xuất phát cao chạy tăng tốc độ sau xuất phát - Học: Chạy đích - Trị chơi phát triển sức bền: “do gv chọn” chạy tăng tốc độ sau xuất phát Trò chơi - Làm quen với giai đoạn Chạy đích - Chủ động sử dụng tập phù hợp với thân để rèn luyện thân thể hàng ngày Bài 3: (Tiết 3) Xuất phát, tăng tốc sau xuất phát chạy đích - Thực được: Xuất phát cao chạy tăng tốc độ sau xuất phát, chạy đích ( Cự li 200m300m nữ; 250m-350m nam) - Thực Trị chơi - Ơn:: Phối hợp giai đoạn kĩ thuật chạy cự li trung bình - Trò chơi phát triển sức bền: “do gv chọn” Chủ đề 4: Bài thể dục Bài 1: (Tiết 1) Bài Thể dục liên hoàn - Học: Từ nhịp đến nhịp 11 35 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” 36 37 Bài 1: (Tiết 2) Bài Thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 11 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” Bài 2: (Tiết 1) Bài thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 11 - Học: Từ nhịp 12 đến nhịp 23 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” - Thực từ nhịp đến nhịp 11 thể dục liên hoàn - Thường xuyên rèn luyện tư đúng, đẹp - Thực Trò chơi - Thực từ nhịp đến nhịp 11 thể dục liên hoàn - Thường xuyên rèn luyện tư đúng, đẹp - Thực Trò chơi - Thực từ nhịp đến nhịp 23 thể dục liên hoàn - Thực Trị chơi - Tự giác, tích cực, đoàn kết giúp đỡ bạn tập luyện Biết trợ kĩ thuật chạy cự li trung bình (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăntrong tập luyện biết nhận xét đánh giá kết học tập thân Giảm yêu cầu “thực đúng” thành “thực được” Học sinh biết lựa chọn thực tập phát triển khéo léo phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn 12 38 39 40 41 Bài 2: (Tiết 2) Bài thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 23 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” Bài 3: (Tiết 1) Bài thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 23 - Học từ nhịp 24 đến nhịp 30 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” điều khiển tổ, nhóm tập luyện nhận xét kết tập luyện Thực từ nhịp đến nhịp 23 thể dục liên hoàn - Thực Trị chơi - Tự giác, tích cực, đoàn kết giúp đỡ bạn tập luyện Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện nhận xét kết tập luyện - Thực từ nhịp đến nhịp 32 thể dục liên hoàn - Thực Trị chơi - Tự giác, tích cực, đoàn kết giúp đỡ bạn tập luyện Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện nhận xét kết tập luyện Bài 3: (Tiết 2) Bài thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 30 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” - Thực từ nhịp đến nhịp 32 thể dục liên hoàn - Thực Trị chơi - Tự giác, tích cực, đồn kết giúp đỡ bạn tập luyện Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện nhận xét kết tập luyện Bài 3: (Tiết 3) Bài thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 30 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” - Thực từ nhịp đến nhịp 32 thể dục liên hoàn - Thực Trị chơi - Tự giác, tích cực, đồn kết giúp đỡ bạn tập luyện Biết Giảm yêu cầu “thực đúng” thành “thực được” Học sinh biết lựa chọn thực tập phát triển khéo léo phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Giảm yêu cầu “thực đúng” thành “thực được” Học sinh biết lựa chọn thực tập phát triển khéo léo phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn 13 điều khiển tổ, nhóm tập luyện nhận xét kết tập luyện Chủ đề ( TTTC Bóng rổ) Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển 42 Học:+ Một số tập bổ trợ với bóng:Tung bắt bóng cao, chuyển bóng xung quanh thân người Lăn bóng chân +Trị chơi vận động: Lăn đổi bóng đường dích dắc - Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng: Tung bắt bóng cao, chuyển bóng xung quanh thân người Lăn 43 bóng chân., - Học mới:+ Chuyển bóng vịng quanh chân trước Trị chơi vận động: Lăn đổi bóng đường dích dắc 44 Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng: Tung bắt bóng cao, chuyển bóng xung quanh thân người Lăn bóng chân., chuyển bóng vịng quanh chân trước - Học mới: Đạp bắt bóng nẩy lên tay 24 - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng môn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân 14 - Trị chơi vận động: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn - Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng: Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng: Tung bắt bóng cao, chuyển bóng xung quanh thân người Lăn 45 bóng chân., chuyển bóng vịng quanh chân trước Đâp bắt bóng nẩy lên tay - Học: + Bước trượt ngang sang phải - TCVĐ: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn - Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng Bước trượt ngang sang phải - Học: Bước trượt ngang sang trái 46 - TCVĐ: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn 47 - Bài 1: Bài tập bổ trợ với bóng kĩ thuật di chuyển - -Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng +Bước trượt ngang sang phải, bước trượt ngang sang trái - TCVĐ: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng môn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân 15 48 - Kiểm tra đánh giá kì II (Nội dung GV chọn) Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 49 Học: + Kĩ thuật dẫn bóng chỗ TCVĐ: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng - Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 50 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ TCVĐ: Lăn đổi bóng đường dích dắc giáo viên chọn Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 51 52 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - -Học:Dẫn bóng đường thẳng TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng mơn bóng rổ - Nêu cách thực giai đoạn kỹ thuật ném bóng - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng môn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân 16 - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng - Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 53 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng - Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng - Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 54 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng 55 - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ôn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hoàn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình 17 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng - Học: Tại chỗ chuyền bóng tay trước ngực - TCVĐ: Giành bóng - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 56 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bóng tay trước ngực TCVĐ: Giành bóng - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ơn: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ 57 - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bóng tay trước ngực phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật môn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật môn bóng rổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hồn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân - _Học:Tại chỗ bắt bóng tay trước ngực TCVĐ: Giành bóng 58 - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ôn::- + Một số tập bổ trợ với bóng - Thực tập bổ trợ kĩ thuật môn Bóng rổ - Thực số tình 18 học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ôn::- + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển 59 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực TCVĐ: Giành bóng - Bài 3: Kĩ thuật chuyền bắt bóng hai tay trước ngực - Ôn::- + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ 60 - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - TCVĐ: Dẫn bóng nhanh đường thẳng 61 - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - : Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật môn bóng rổ - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hồn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình 19 - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực -Học:Kỹ thuật ném rổ tay vai phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ 62 - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - -Kỹ thuật ném rổ tay vai - TCVĐ: ném bóng xác - Thực tập bổ trợ kĩ thuật môn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyển - - Kĩ thuật dẫn bóng chỗ 63 - - Dẫn bóng đường thẳng - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - Thực tập bổ trợ kĩ thuật mơn Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ Học sinh thực số động tác bổ trợ môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video sách giáo khoa Học sinh biết số tình phối hợp vận động với đồng đội tập thông qua video sách giáo khoa Học sinh biết lựa chọn thực số tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video Học sinh hồn thành lượng vận động tập theo yêu cầu giáo viên Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn tập luyện biết nhận xét kết học tập thân - -Kỹ thuật ném rổ tay vai - TCVĐ: ném bóng xác 64 - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - Thực tập bổ trợ kĩ thuật môn 20 - Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học - - Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - -Kỹ thuật ném rổ tay vai - TCVĐ: dẫn bóng đường thẳng - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học, 65 - + Kĩ thuật dẫn bóng chỗ + Dẫn bóng đường thẳng + Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - +Kĩ thuật ném rổ tay vai - TCVĐ: ném bóng xác 66 - Bài Kĩ thuật chỗ ném rổ tay vai - Ôn:: + Một số tập bổ trợ với bóng học, kỹ thuật di chuyể - + Kĩ thuật dẫn bóng chỗ - + Dẫn bóng đường thẳng - + Tại chỗ chuyền bắt bóng tay trước ngực - +Kĩ thuật ném rổ tay vai Bóng rổ - Thực số tình phối hợpvận động với đồng đội tập - Vân dụng môn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật mơn bóng rổ - Thực tập bổ Học sinh thực số động tác bổ trợ trợ kĩ thuật môn môn thể thao tự chọn (Giáo viên tự lựa chọn Bóng rổ động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh - Thực số tình thơng qua dạy học trực tuyến, video sách giáo phối hợpvận động với khoa đồng đội tập Học sinh biết số tình phối hợp vận - Vân dụng mơn Bóng rổ để động với đồng đội tập thông qua video rèn luyện thân thể sách giáo khoa - Biết số điều luật Học sinh biết lựa chọn thực số mơn bóng rổ tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung học giáo viên hướng dẫn Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video - Thực tập bổ Học sinh hoàn thành lượng vận động trợ kĩ thuật môn tập theo yêu cầu giáo viên Bóng rổ Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn - Thực số tình tập luyện biết nhận xét kết học phối hợpvận động với tập thân đồng đội tập - Vân dụng mơn Bóng rổ để rèn luyện thân thể - Biết số điều luật môn bóng rổ 21 - TCVĐ: ném bóng xác Kiểm tra đánh giá cuối kì II Thực kỹ thuật thành tích Ơn tập Thực kỹ thuật nâng 68 cao thành tích Kiểm tra TCRLTT Thực kỹ thuật 69 thành tích Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT Thực kỹ thuật 70 thành tích (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mÔn: học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mÔn: học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Thời điểm dự kiến Bài kiểm tra, thực (có thể Thời gian Yêu cầu cần đạt Hình thức đánh giá điều chỉnh thực (1) (3) (4) hiện) (2) Giữa Học kỳ 45 phút Tuần - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 16 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 24 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 34 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): 67 22 HIỆU TRƯỞNG LÊ THỊ KIM THƯ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: NGUYỄN THỊ LUYẾN Người lập kế hoạch NGUYỄN VĂN HÙNG 23 ... Thể dục 6, chương trình GDTC 2 018 Bóng rổ Sân bóng rổ Bảng rổ Tranh Kỹ thuật SGK,SGV Nấm Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi 01 01 bộ 2cuốn 01 01 02 01 02 40 01 sân 10 01 01 01 dây 10 30 cái... dục Bài 1: (Tiết 1) Bài Thể dục liên hoàn - Học: Từ nhịp đến nhịp 11 35 - Trò chơi phát triển khéo léo: “do gv chọn” 36 37 Bài 1: (Tiết 2) Bài Thể dục liên hồn - Ơn:: Từ nhịp đến nhịp 11 - Trò... - Chế độ dinh dưỡng tập luyện TDTT( M1, M2) 10 14 08 24 70 Số tiết (2) 10 2 10 14 08 24 70 Yêu cầu cần đạt (3) Hướng dẫn thực điều kiện phòng, chống Covid -19 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy