Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: (Kèm theo CÔn:g văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS AN TIẾN TỔ: KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: MÔN: HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN: GDTC - KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 12 .; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…0………… Tình hình đội ngũ: Sốgiáo viên: 02 ; Trình độ đào tạo: Đại học Sư Phạm GDTC Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mÔn: học/hoạt động giáo dục) STT Chủ đề: Bài thể dục Chủ đề: Chạy cự li ngắn Chủ đề: Ném bóng Chủ đề: Chạy cự ly trung bình Chủ đề: TTTC( Bóng rổ ) Thiết bị dạy học Số lượng - Tranh ảnh - Loa - SGK Chương trình GDTC 2018 Sách hướng dẫn giáo viên Tranh kĩ thuật giai đoạn chạy cự ly ngắn Dây đích, cịi, cờ Đường chạy 60m Tranh kĩ thuật giai đoạn ném bóng Lưới chắn bóng Bóng Sân ném bóng Cờ hiệu 01 01 bộ 2cuốn 01 Cịi Đồng hồ bấm Dây đích Nấm (maxco) Dây nhảy Dây cao su Tranh Kỹ thuật giai đoạn chạy bền SGV Thể dục 6, chương trình GDTC 2018 Bóng rổ 01 01 01 dây 10 30 cái 01 02 01 02 40 01 sân 10 02 Mỗi hs bóng rổ Các thí nghiệm/thực hành Ghi Phịng học mƠn:/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mƠn:/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mÔn: học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Sân tập thể dục 01 Dạy học mÔn: thể dục Ghi II Kế hoạch dạy học Khung phân bố số tiết cho nội dung dạy học (phần bổ sung so với CV 5512 Sở) Các chủ đề lớn (phần, chương…, chèn thêm TT nhiều dịng tuỳ theo nội dung mÔn:) Lý thuyết chung Chạy cự ly ngắn Ném bóng Chạy cự ly trung bình Bài thể dục TTTC ( Bóng rổ) Ôn: tập, Kiểm tra đánh giá Cả năm Phân phối chương trình Lý thuyết Bài tập/ luyện tập Thực hành 10 14 08 24 70 Ôn: tập Kiểm Kiểm Khá tra tra c kì cuối kì 2 Tổng Ghi 10 14 08 24 70 Dạy lồng ghép STT Bài học (1) Chủ đề 1: Chạy cự li ngắn (10 tiết) Bài 1: (tiết 1) : Các động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn - Chạy bước nhỏ, - Chạy nâng cao đùi - Trò chơi : Chạy tiếp sức - Chế độ dinh dưỡng tập luyện TDTT( M1, M2) Số tiết (2) 10 Yêu cầu cần đạt (3) - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi Trò chơi chạy tiếp sức - Nhận biết yếu tố dinh dưỡng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Tích cực, tự giác học tập vận dụng để rèn luyện thân thể hàng ngày Bài 1: (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn - Ôn:: Kỹ thuật chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, - Học: Kỹ thuật chạy đạp sau, - Trò chơi : Chạy tiếp sức - Chế độ dinh dưỡng tập luyện TDTT (M3) - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy cự li ngắn: Động tác bước nhỏ, động tác nâng cao đùi, Động tác đạp sau ,trò chơi - Nhận biết yếu tố dinh dưỡng có ảnh hưởng tập luyện phát triển thể chất - Tích cực, tự giác học tập vận dụng để rèn luyện Hướng dẫn thực điều kiện phòng, chống Covid-19 (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mƠn: học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mƠn: học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Thời gian (1) Thời điểm dự kiến thực (có thể điều chỉnh thực hiện) (2) Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) 45 phút Tuần - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành 45 phút Tuần 16 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành 45 phút Tuần 24 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành 45 phút Tuần 33 - Thực kỹ thuật thành tích Bài thực hành (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): HIỆU TRƯỞNG LÊ THỊ KIM THƯ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: NGUYỄN THỊ LUYẾN Người lập kế hoạch NGUYỄN VĂN HÙNG ... 2cuốn 01 Cịi Đồng hồ bấm Dây đích Nấm (maxco) Dây nhảy Dây cao su Tranh Kỹ thuật giai đoạn chạy bền SGV Thể dục 6, chương trình GDTC 2 018 Bóng rổ 01 01 01 dây 10 30 cái 01 02 01 02 40 01 sân 10 02... tập Thực hành 10 14 08 24 70 Ôn: tập Kiểm Kiểm Khá tra tra c kì cuối kì 2 Tổng Ghi 10 14 08 24 70 Dạy lồng ghép STT Bài học (1) Chủ đề 1: Chạy cự li ngắn (10 tiết) Bài 1: (tiết 1) : Các động... vi nội dung sử dụng Sân tập thể dục 01 Dạy học mÔn: thể dục Ghi II Kế hoạch dạy học Khung phân bố số tiết cho nội dung dạy học (phần bổ sung so với CV 5 512 Sở) Các chủ đề lớn (phần, chương…,