1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi

41 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây Dựng Cấu Trúc Nhận Thức Về Cà Phê Việt Đối Với Người Tiêu Dùng Trẻ Tuổi
Thể loại khóa luận tốt nghiệp
Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 1,12 MB

Nội dung

Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi

Ngày đăng: 28/11/2021, 10:36

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. BA Walker, JC Olson. 1991. Means-end chains: Connecting products with self. Journal of Business Research. 22. 2: 111-118 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Means-end chains: Connecting products with self
3. D Devlin, G Birtwistle, N Macedo. 2003. Food retail positioning strategy: a means- end chain analysis. British Food Journal. 105, 9: 653–670 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Food retail positioning strategy: a means-end chain analysis
4. E Dahan, JR Hauser. 2002. Product development: managing a dispersed process. Handbook of marketing. 179 –222 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Product development: managing a dispersed process
5. F Husson, J Josse. 2014. Multiple Correspondence Analysis. Visualization and Verbalization of Data Sách, tạp chí
Tiêu đề: Multiple Correspondence Analysis
6. J Gutman. 1982. A Means-End Chain Model Based on Consumer Categorization Processes. Journal of Marketing. 46. 2: 60-72 Sách, tạp chí
Tiêu đề: A Means-End Chain Model Based on Consumer Categorization Processes
7. JB Steenkamp, H Van Trijp. 1997. Attribute Elicitation in Marketing Research: A Comparison of Three Procedures. Marketing Letters. 8, 2: 153-165 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Attribute Elicitation in Marketing Research: A Comparison of Three Procedures
8. KG Grunert, C Valli. 2001. Designer-made meat and dairy products: consumer-led product development. Livestock Production Science. 72: 83–98 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Designer-made meat and dairy products: consumer-led product development
9. KG Grunert, SC Grunert. 1995. Measuring subjective meaning structures by the laddering method: Theoretical considerations and methodological problems.International Journal of Research in Marketing. 12. 3: 209-225 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Measuring subjective meaning structures by the laddering method: Theoretical considerations and methodological problems
10. M Santosa, JX Guinard. 2011. Means-end chains analysis of extra virgin olive oil purchase and consumption behavior. Food Quality and Preference. 22. 3: 304-316 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Means-end chains analysis of extra virgin olive oil purchase and consumption behavior
11. NA Nielsen, T Bech-Larsen, KG Grunert. 1998. Consumer purchase motives and product perceptions: a laddering study on vegetable oil in three countries. Food Quality and Preference. 9. 6: 455–466 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Consumer purchase motives and product perceptions: a laddering study on vegetable oil in three countries
12. P Valette-Florence, B Rapacchi. 1991. Improvements in means-end chain analysis using graph theory and correspondence analysis. Journal of Advertising Research Sách, tạp chí
Tiêu đề: Improvements in means-end chain analysis using graph theory and correspondence analysis
13. Pieters, R., Baumgartner, H., & Allen, D. 1995. A means-end chain approach to consumers' goal structures. International Journal of Research in Marketing. 12: 227- 244 Sách, tạp chí
Tiêu đề: A means-end chain approach to consumers' goal structures
14. S Miles, LJ Frewer. 2001. Investigating specific concerns about different food hazards. Food Quality and Preference.12, 1: 47–61 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Investigating specific concerns about different food hazards
15. T Bech-Larsen, NA Nielsen. 1999. A comparison of five elicitation techniques for elicitation of attributes of low involvement products. Journal of Economic Psychology.20, 3: 315–341 Sách, tạp chí
Tiêu đề: A comparison of five elicitation techniques for elicitation of attributes of low involvement products
16. T Bech-Larsen, KG Grunert. 1998. Integrating the Theory of Planned Behavior with Means-End Chain theory. 24th International Congress of Applied Psychology, San Francisco Sách, tạp chí
Tiêu đề: Integrating the Theory of Planned Behavior with Means-End Chain theory
17. TJ Reynolds, J Gutman. 1988. Laddering theory, method, analysis, and interpretation. Journal of Advertising Research Feb/March, 1988 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Laddering theory, method, analysis, and interpretation
18. TJ Reynolds, JC Olson. 2001. Understanding Consumer Decision Making: The Means- end Approach To Marketing and Advertising Strategy. Lawrence erlbaum associates, publisher mahwah, newjersey London Sách, tạp chí
Tiêu đề: Understanding Consumer Decision Making: The Means-end Approach To Marketing and Advertising Strategy
19. Vietnam Coffee Semi-annual November 2015. USDA Staff And Not Necessarily Statements Of Official U.S. Government Policy. 2015 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vietnam Coffee Semi-annual November 2015

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.2.Tình hình nghiên cứu người tiêu dùng cà phê trong nước và ngoài nước - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
1.2. Tình hình nghiên cứu người tiêu dùng cà phê trong nước và ngoài nước (Trang 9)
Hình 1.2. Mô hình Means-End Chain - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Hình 1.2. Mô hình Means-End Chain (Trang 12)
Mục tiêu: Xây dựng mô hình cấu trúc nhận thức về cà phê Việt đối với người tiêu - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
c tiêu: Xây dựng mô hình cấu trúc nhận thức về cà phê Việt đối với người tiêu (Trang 19)
Bảng 3.1. Thông tin cá nhân của người tham gia phỏng vấn - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Bảng 3.1. Thông tin cá nhân của người tham gia phỏng vấn (Trang 22)
Kết quả phân tích MCA từ bảng Questionnaire: - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
t quả phân tích MCA từ bảng Questionnaire: (Trang 22)
Hình 3.1. Phân nhóm người tiêu dùng trên các thông tin về đặc điểm và thói quen Kết quả phân tích MCA trên các thông tin về đặc điểm và thói quen của người thử cho thấy người thử có thể phân thành 6 nhóm với sự tương đồng tương đối cao - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Hình 3.1. Phân nhóm người tiêu dùng trên các thông tin về đặc điểm và thói quen Kết quả phân tích MCA trên các thông tin về đặc điểm và thói quen của người thử cho thấy người thử có thể phân thành 6 nhóm với sự tương đồng tương đối cao (Trang 23)
Hình 3.2. Biểu đồ tương quan giữa các hành vi và thói quen sử dụng cà phê của người tiêu dùng - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Hình 3.2. Biểu đồ tương quan giữa các hành vi và thói quen sử dụng cà phê của người tiêu dùng (Trang 24)
Bảng 3.2. Danh sách A-C-V và tần số xuất hiện - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Bảng 3.2. Danh sách A-C-V và tần số xuất hiện (Trang 25)
Bảng 3.3. Ma trận tương quan - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Bảng 3.3. Ma trận tương quan (Trang 27)
3.2.3. Xây dựng mô hình cấu trúc nhận thức (HVM) - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
3.2.3. Xây dựng mô hình cấu trúc nhận thức (HVM) (Trang 28)
Mô hình HVM nhóm 2: - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
h ình HVM nhóm 2: (Trang 30)
Hình 3.5. Mô hình HVM nhóm 3 (cut–off =2) Mô hình HVM nhóm 4: - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Hình 3.5. Mô hình HVM nhóm 3 (cut–off =2) Mô hình HVM nhóm 4: (Trang 31)
Hình 3.6. Mô hình HVM nhóm 4 (cut–off =1) - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
Hình 3.6. Mô hình HVM nhóm 4 (cut–off =1) (Trang 31)
Phụ lục 2: Bảng Questionnaire - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
h ụ lục 2: Bảng Questionnaire (Trang 36)
BẢNG QUESTIONNAIRE - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
BẢNG QUESTIONNAIRE (Trang 37)
Phụ lục 6: Bảng danh sách mã hóa một số câu trả lời - Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi
h ụ lục 6: Bảng danh sách mã hóa một số câu trả lời (Trang 41)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Kết quả phỏng vấn Laddering

Xây dựng ma trận tương quan (IM)

Xây dựng mô hình cấu trúc nhận thức (HVM)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN