1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh

179 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tích Hợp Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường Thông Qua Bộ Môn Hóa Học Cho Học Sinh Trường Trung Học Cơ Sở, Huyện Dương Minh Châu, Tỉnh Tây Ninh
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Truông Mít
Chuyên ngành Hóa Học
Thể loại Luận Văn
Thành phố Tây Ninh
Định dạng
Số trang 179
Dung lượng 4,03 MB

Nội dung

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh

Ngày đăng: 28/11/2021, 10:35

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
7. Quyết định số 1363/QĐ-TTg ngày 17/10/2001 về việc phê duyệt đề án Đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân.Tác giả Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quyết định số 1363/QĐ-TTg ngày 17/10/2001 về việc phê duyệt đề án Đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân
8. Lê Huy Bá – Nguyễn Thi Phú – Nguyễn Đức An (2009), Môi trường khí hậu biến đổi mối hiểm họa toàn cầu, NXB Đại học quốc gia Tp. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Môi trường khí hậu biến đổi mối hiểm họa toàn cầu
Tác giả: Lê Huy Bá – Nguyễn Thi Phú – Nguyễn Đức An
Nhà XB: NXB Đại học quốc gia Tp. Hồ Chí Minh
Năm: 2009
9. Lê Huy Bá (2000), Môi trường, NXB Đại học quốc gia Tp. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Môi trường
Tác giả: Lê Huy Bá
Nhà XB: NXB Đại học quốc gia Tp. Hồ Chí Minh
Năm: 2000
10. Nguyễn Duy Bảo (2010), Phơi nhiễm kim loa ̣i nặng ở Viê ̣t Nam , Viê ̣n Y ho ̣c lao đô ̣ng và vê ̣ sinh môi trường Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phơi nhiễm kim loại nặng ở Viê ̣t Nam
Tác giả: Nguyễn Duy Bảo
Năm: 2010
11. Trần Thị Hồng Châu (2010), Giáo dục môi trường thông qua dạy học Hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông, Luận văn Thạc sĩ, ĐHSP Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục môi trường thông qua dạy học Hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông
Tác giả: Trần Thị Hồng Châu
Năm: 2010
12. Vũ Cao Đàm (2009), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học , NXB Gia ́o dục Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Tác giả: Vũ Cao Đàm
Nhà XB: NXB Giáo dục Hà Nội
Năm: 2009
13. Phùng Tiến Đạt – Nguyễn Văn Hải – Nguyễn Văn Nội (2006), Cơ sở hóa học môi trường, NXB Đại học sƣ phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở hóa học môi trường
Tác giả: Phùng Tiến Đạt – Nguyễn Văn Hải – Nguyễn Văn Nội
Nhà XB: NXB Đại học sƣ phạm
Năm: 2006
15. Lê Đƣ́c – Trần Khắc Hiê ̣p – Nguyễn Xuân Cƣ̣ – Phạm Văn Khang – Nguyễn Ngọc Minh, Một số phương pháp phân tích Môi trường , NXB đa ̣i ho ̣c Quốc gia Hà Nô ̣i Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số phương pháp phân tích Môi trường
Nhà XB: NXB đại ho ̣c Quốc gia Hà Nô ̣i
16. Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu (2012), NXB Giáo dục Viê ̣t Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu (2012)
Tác giả: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2012
17. Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng , chống thiên tai ở trường trung học cơ sở (môn Hóa học) (2014), Bô ̣ Giáo Du ̣c và Đào Tạo Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng , chống thiên tai ở trường trung học cơ sở (môn Hóa học)
Tác giả: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng , chống thiên tai ở trường trung học cơ sở (môn Hóa học)
Năm: 2014
18. Phạm Thị Bích Hảo (2012), Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông, Luận văn Thạc sĩ, ĐH Giáo Dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông
Tác giả: Phạm Thị Bích Hảo
Năm: 2012
19. Trần Ba ́ Hoành (2003), Dạy học tích hợp – Kỷ yếu 60 năm ngành Sư phạm Viê ̣t Nam, NXB Đa ̣i ho ̣c Sƣ pha ̣m Hà Nô ̣i Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học tích hợp – Kỷ yếu 60 năm ngành Sư phạm Viê ̣t Nam
Tác giả: Trần Ba ́ Hoành
Nhà XB: NXB Đại ho ̣c Sƣ pha ̣m Hà Nô ̣i
Năm: 2003
20. Nguyễn Kim Hồng (2001), Giáo dục môi trường. NXB Giáo dục Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục môi trường
Tác giả: Nguyễn Kim Hồng
Nhà XB: NXB Giáo dục Hà Nội
Năm: 2001
21. Lê Văn Khoa – Trần Trung Dũng – Lưu Đức Hải – Nguyễn Văn Viết (2012), Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu, NXB Gia ́o du ̣c Viê ̣t Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu
Tác giả: Lê Văn Khoa – Trần Trung Dũng – Lưu Đức Hải – Nguyễn Văn Viết
Nhà XB: NXB Giáo du ̣c Viê ̣t Nam
Năm: 2012
22. Lê Na (2012), Giáo dục môi trường cho học sinh trung học cơ sở tại huyện Tuy Phong tỉnh Bình Thuận, Luận văn Thạc sĩ, ĐHSP KT Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục môi trường cho học sinh trung học cơ sở tại huyện Tuy Phong tỉnh Bình Thuận
Tác giả: Lê Na
Năm: 2012
23. Hoàng Đức Nhuận – Nguyễn Văn Khang (1999), Một số phương pháp tiếp cận giáo dục môi trường, NXB Giáo du ̣c Hà Nô ̣i Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số phương pháp tiếp cận giáo dục môi trường
Tác giả: Hoàng Đức Nhuận – Nguyễn Văn Khang
Nhà XB: NXB Giáo du ̣c Hà Nô ̣i
Năm: 1999
25. Dương Thiê ̣u Tố ng (2000), Thống kê ư ́ ng dụng trong nghiên cứu khoa học Giáo dục, NXB Đa ̣i ho ̣c quốc gia Hà Nô ̣i Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thống kê ứ ng dụng trong nghiên cứu khoa học Giáo dục
Tác giả: Dương Thiê ̣u Tố ng
Nhà XB: NXB Đa ̣i ho ̣c quốc gia Hà Nô ̣i
Năm: 2000
26. Lê Xuân Tro ̣ng – Nguyễn Cương – Đỗ Tất Hiển – Nguyễn Phú Tuấn (2004), Sách giáo viên Hóa học 8, NXB Giáo du ̣c Viê ̣t Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo viên Hóa học 8
Tác giả: Lê Xuân Tro ̣ng – Nguyễn Cương – Đỗ Tất Hiển – Nguyễn Phú Tuấn
Nhà XB: NXB Giáo du ̣c Viê ̣t Nam
Năm: 2004
27. Lê Xuân Tro ̣ng – Nguyễn Cương – Đỗ Tất Hiển (2012), Sách giáo khoa Hóa học 8, NXB Gia ́o du ̣c Viê ̣t Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo khoa Hóa học 8
Tác giả: Lê Xuân Tro ̣ng – Nguyễn Cương – Đỗ Tất Hiển
Nhà XB: NXB Giáo du ̣c Viê ̣t Nam
Năm: 2012
28. Tư ̀ điển Giáo dục học (2011), NXB Tƣ ̀ Điển Bách Khoa Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Giáo dục học
Tác giả: Tư ̀ điển Giáo dục học
Nhà XB: NXB Tƣ̀ Điển Bách Khoa
Năm: 2011

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.2:  Bảng thống kê cơ sở vâ ̣t chất hiê ̣n nay của trường THCS Truông Mít - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.2 Bảng thống kê cơ sở vâ ̣t chất hiê ̣n nay của trường THCS Truông Mít (Trang 48)
Bảng 2.3: Cấu tru ́ c nô ̣i dung chương trình Hóa ho ̣c 8 - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.3 Cấu tru ́ c nô ̣i dung chương trình Hóa ho ̣c 8 (Trang 50)
Bảng 2.4: Cấu tru ́ c nô ̣i dung chương trình Hóa học 9 - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.4 Cấu tru ́ c nô ̣i dung chương trình Hóa học 9 (Trang 52)
Bảng 2.5: Danh sách giáo viên được khảo sát ý kiến - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.5 Danh sách giáo viên được khảo sát ý kiến (Trang 56)
Bảng 2.6: Danh sách các lớp được khảo sát - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.6 Danh sách các lớp được khảo sát (Trang 57)
Bảng 2.7: Sư ̣ hiểu biết của HS về khái niệm môi trường - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.7 Sư ̣ hiểu biết của HS về khái niệm môi trường (Trang 61)
Bảng 2.8: Các hoạt động HS thực hiện để BVMT - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.8 Các hoạt động HS thực hiện để BVMT (Trang 62)
Bảng 2.9: Thái độ của HS đối vơ ́ i môi trường - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.9 Thái độ của HS đối vơ ́ i môi trường (Trang 63)
Bảng 2.10: Đa ́nh giá sự hiểu biết về môi trường của HS THCS hiê ̣n nay - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.10 Đa ́nh giá sự hiểu biết về môi trường của HS THCS hiê ̣n nay (Trang 67)
Bảng 2.11: Mƣ ́ c đô ̣ xây dƣ̣ng bài của HS khi ho ̣c tích hợp GDBVMT - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.11 Mƣ ́ c đô ̣ xây dƣ̣ng bài của HS khi ho ̣c tích hợp GDBVMT (Trang 67)
Bảng 2.12: Mư ́ c đô ̣ tích hợp nội dung môi trường trong từng phần vào bài da ̣y - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.12 Mư ́ c đô ̣ tích hợp nội dung môi trường trong từng phần vào bài da ̣y (Trang 68)
Bảng  2.13:  Các phương pháp và mức độ sử dụng trong dạy học tích hợp - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
ng 2.13: Các phương pháp và mức độ sử dụng trong dạy học tích hợp (Trang 69)
Bảng 2.14: Nhƣ ̃ng thuâ ̣n lợi của giáo viên khi tích hợp nô ̣i dung GDBVMT - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 2.14 Nhƣ ̃ng thuâ ̣n lợi của giáo viên khi tích hợp nô ̣i dung GDBVMT (Trang 70)
Bảng 3.1: Các bài hóa học có thể tích hợp GDMT (lớp 8) - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 3.1 Các bài hóa học có thể tích hợp GDMT (lớp 8) (Trang 77)
Bảng 3.2:  Các bài có thể tích hợp GDMT (lớp 9) - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua bộ môn hóa học cho học sinh trường trung học cơ sở, huyện dương minh châu, tỉnh tây ninh
Bảng 3.2 Các bài có thể tích hợp GDMT (lớp 9) (Trang 79)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w