Đang tải... (xem toàn văn)
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng nhất Viết chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng vào bài làm của mình C©u 1: §o¹n v¨n trªn miªu t¶: a.. Cảnh vật mùa đông.[r]
KiĨm tra häc sinh giái - §Ị TiÕng ViƯt I Phần trắc nghiệm(8 đ): Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra Trăng cuối tháng vàng nhọn nh ngà non đà ló khỏi đỉnh núi Trời đầy Gió lộng cao nhng rừng hoàn toàn yên tĩnh Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy dới chân đua toả mùi thơm Những đốm sáng lân tinh gỗ mục lấp lánh ( Đêm rừng - Vũ Hùng) Câu 1: Đoạn văn tả cảnh gì: a Vẻ đẹp kì ảo trăng lúc lên b Vẻ đẹp sinh động rừng ban đêm c Hơng thơm kì diệu rừng Câu 2: Những vật đoạn văn đợc so sánh: a Chỉ có trăng đợc so sánh b Chỉ có đốm sáng lân tinh đợc so sánh c Chỉ có bầu trời gió đợc so sánh Câu 3: Cân văn : Trăng cuối tháng vàng nhọn nh ngà non đà ló khỏi đỉnh núi. Thuộc kiểu câu: a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai ? Câu 4: Từ lấp lánh câu Những đốm sáng lân tinh gỗ mục lấp lánh Là: a.Từ đặc điểm b Từ hoạt động c Từ vật II Phần tự luận ( 12 đ) Câu 1: Ghi lại từ đợc sử dựng hay câu văn Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy dới chân đua toả mùi thơm. cho biết em lại chọn từ ? Câu 2: Bà ơi, bà cháu yêu bà Tóc bà trắng, màu trắng nh mây Cháu yêu bà cháu bàn tay Khi cháu lời cháu biết bà vui. Dựa vào nội dung thơ trên, em hÃy kể tình cảm ngời cháu bà Kiểm tra học sinh giỏi - Đề Tiếng Việt I Phần trắc nghiệm: Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra Ma rả đêm ngày Ma tối tăm mặt mũi Ma thối đất thối cát Trận cha qua, trận khác đà tới, riết tợn Tởng nh biển có nớc, trời hút lên, đổ xuống đất liền Dòng sông đổ nh thác, đỏ lừ, xoáy nớc sâu hút hình phễu, kêu oằng oặc, sùng sục, đánh vào thân đê Tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép Ma Văn Kháng Câu 1: Đoạn văn tác giả đà miêu tả cảnh gì? a Cảnh ma mùa xuân b Cảnh ma mùa đông c Cảnh ma mùa hạ Câu 2: Đoạn văn có hình ảnh so sánh? a b c C©u 3: Trong c©u : “Ma tèi tăm mặt mũi. Có : a từ vật b từ đặc điểm c từ hoạt động Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai câu: Tiếng chân ngời chạy lép nhÐp.” a TiÕng ch©n b TiÕng ch©n ngêi c TiÕng chân ngời chạy II Tự luận Câu 1: Nêu cảm nhận em đọc câu văn: Dòng sông đổ nh thác, đỏ lừ, xoáy nớc sâu hút hình phễu, kêu oằng oặc, sùng sục, đánh vào thân đê. Câu 2: Quê hơng chùm khế Quê hơng diều biếc Cho trèo hái ngày Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đờng học Quê hơng đò nhỏ Con rợp bớm vàng bay Êm đềm khua nớc ven sông Quê hơng cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Quê hơng đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng thềm ( Quê hơng - Đỗ Trung Quân) Dựa vào ý thơ trên, hÃy kể lại phong cảnh quê hơng -KiĨm tra häc sinh giái - §Ị TiÕng Việt I Phần trắc nghiệm :Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra Nền trời rực hồng Từng đàn én chao lợn, bay phía biển Những tàu sơn trắng đậu san sát, tung bay cờ đủ màu sắc trông chúng nh lâu đài ẩn gió ban mai Câu 1: Sự vật đợc so sánh là: a Những tàu b Cờ đủ màu sắc c Toà lâu đài Câu 2: Tõ “ rùc hång” c©u: “NỊn trêi rùc hång.” từ chỉ: a Chỉ vật b Chỉ đặc điểm c Chỉ hoạt động Câu 3: Câu: Từng đàn én chao lợn, bay phía biển. Thuộc mẫu câu: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ? câu: Những tàu sơn trắng đậu san sát. a Những tàu b Những tàu trắng c Những tàu trắng ®Ëu II Tù ln Chun c©u : “NỊn trêi rực hồng. thành câu có hình ảnh so sánh Tinh mơ em trở dậy Rửa mặt đến trờng Em bớc vội đờng Núi dăng hàng trớc mặt Thay lêi b¹n nhá, em h·y giíi thiƯu vỊ đờng từ nhà đến trờng có thơ -KiÓm tra häc sinh giỏi - Đề Tiếng Việt I.Phần trắc nghiệm :Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra.( TV 146) Câu 1: Nội dung thơ tả cảnh thả diều vào: a Buổi sáng b Buổi chiều c Ban đêm Câu 2: Từ đặc điểm sinh vật đợc so sánh câu: Cánh diều a Cánh diều b Mềm mại c Cánh bớm Câu 3: Bộ phận trả lời cho câu hỏi câu: a Sáo diều vi vu trầm bổng b Vi vu trầm bổng c Trầm bổng Câu 4: Câu : Chúng thuộc mẫu câu: a Ai ? b A i- nào? c Ai làm ? II Tự luận Câu 1: Nắng vàng tơi rải nhẹ Bởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín nh đèn đỏ Thắp lùm xanh HÃy nêu hình ảnh so sánh khổ thơ hay khổ thơ Câu 2: Tuổi thơ em gắn liền với cảnh đẹp quê hơng Một dòng sông với cánh buồm nâu rợp rờn nắng sớm Một cánh đồng xanh mớt thẳng cánh cò bay Một đờng làng thân thuộc in dấu chân quen Một đêm trăng đẹp với điệu hò Em hÃy tả lại cảnh đẹp Đề kiểm tra HSG - Môn Tiếng việt - đề I Phần đọc hiểu A Đọc thầm đoạn văn sau Ma xôn xao, phơi phới Những hạt ma bé nhỏ mềm mại rơi mà nh nhảy nhót Hạt tiếp hạt đậu xuống ổi cong mọc lả xuống mặt ao Mùa đông xám xịt khô héo đà qua Mặt đất kiệt sức bừng tỉnh dậy âu yếm đón lấy giọt ma ấm áp, lành Đất lại cần mẫn tiếp nhựa cho Ma mùa xuân đà mang lại cho chúng sức ứ đầy tràn lên nhành lá, mầm non trả nghĩa cho ma mùa hoa thơm, trái B- Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời nhất( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình) Câu 1: Đoạn văn miêu tả: a Cảnh vật mùa đông b Cảnh vật mùa xuân c Cảnh vật mùa đông, mùa xuân Câu 2: Trong đoạn văn tác giả đà nhân hoá vật: a Đất, cây, ma b Mùa đông, mặt đất, ma c Đất, cây, ma, hoa trái Câu 3: Từ : Trả nghĩa câu: Cây trả nghĩa cho ma mùa hoa thơm, trái ngọt. có nghĩa : a Cây đền đáp lại ơn nghĩa ma b Cơn ma đền đáp lại ơn nghĩa c Cây trả lại cho ma hoa thơm, trái Câu 4: Câu: Mùa đông xám xịt khô héo đà qua. thuộc mẫu câu: a Ai Là gì? b Ai nào? c Ai làm gì? II Tập làm văn A Cảm thụ: Nêu cảm nhận em đọc câu: Ma mùa xuân đà mang lại cho chúng sức ứ đầy tràn lên nhành lá, mầm non trả nghĩa cho ma mùa hoa thơm, trái ngọt. B Tập làm văn: Viết th kể nét đáng yêu nơi em cho ngời bạn quen mời bạn thăm -Đề kiểm tra HSG - Môn Tiếng việt - đề I Phần đọc hiểu A Đọc thầm Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ mÃi dáng giống kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhÃn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tởng nh héo Vậy mà trái chín, hơng toả ngạt ngào, vị đến đam mê B Dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời nhất( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình.) Câu 1: Đoạn văn tả: a Cây nhÃn b Cây xoài c Cây sầu riêng Câu 2: Tác giả tả Cây sầu riêng nh nào? a khẳng khiu, cao vút, thẳng đuột b khẳng khiu, cao vót, cong cong c cong cong, n lỵn, cao vút Câu 3: Câu : Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào. thuộc mẫu câu: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? câu Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào.là: A Toả b Toả ngạt ngào c ngạt ngào II Phần cảm thụ tập làm văn A Cảm thụ: Em có nhận xét cách miêu tả sầu riêng tác giả qua câu: Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhÃn C Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đợc xem §Ị kiĨm tra HSG - M«n TiÕng viƯt - đề I Phần đọc hiểu A Đọc thầm Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ mÃi dáng giống kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhÃn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tởng nh héo Vậy mà trái chín, hơng toả ngạt ngào, vị đến đam mê B Dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời nhất( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình.) Câu 1: Đoạn văn tả: a Cây nhÃn b Cây xoài c Cây sầu riêng Câu 2: Tác giả tả Cây sầu riêng nh nào? a khẳng khiu, cao vút, thẳng đuột b khẳng khiu, cao vót, cong cong c cong cong, n lỵn, cao vót Câu 3: Câu : Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào. thuộc mẫu câu: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? câu Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào.là: a Toả b Toả ngạt ngào c ngạt ngào II Phần cảm thụ tập làm văn A Cảm thụ: Em có nhận xét cách miêu tả sầu riêng tác giả qua câu: Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhÃn A Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kĨ vỊ mét bi biĨu diƠn nghƯ tht mµ em ®ỵc xem -§Ị kiĨm tra HSG TiÕng ViƯt líp - §Ị I Phần đọc hiểu A Đọc thầm Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rải rác thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Mấy gà rừng núi thức dậy gáy te te Trên cao cạnh nhà, ve đua kêu rả Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều Bản làng đà thức giấc Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngoài bờ ruộng đà có bớc chân ngời đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi í ới B Chọn đáp án ( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình.) Câu 1: Đoạn văn tả cảnh gì? A Tả không khí nhộn nhịp, sôi ®éng cđa mét bi s¸ng mïa hÌ khu rõng bên suối B Tả không khí nhộn nhịp, sôi động buổi sáng mùa hè làng miền núi C Tả không khí nhộn nhịp, sôi động buổi sáng mùa đông làng vùng núi cao Câu 2: Tác giả sử dụng âm để miêu tả hoạt động loài vật A phành phạch, lanh lảnh, đều B lanh lảnh, râm ran, te te C rả, phành phạch, í ới Câu 3: Trên cao cạnh nhà, ve đua kêu rả. thuộc mẫu câu: A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 4: Từ dùng hay câu văn trên?vì sao? II Cảm thụ tập làm văn B Cảm thụ: Câu văn góp phần tăng thêm cảnh sinh hoạt nhộn nhịp bà C Tập làm văn: Kể gơng lao động quên mình,thơng yêu học trò cô giáo ……………………………………………………………………………… §Ị kiĨm tra HSG TiÕng ViƯt líp - Đề I Phần đọc hiểu A Đọc thầm Cánh rừng mùa đông trơ trụi Những thân khẳng khiu vơn nhành cành khô xơ xác trời xám xịt Trong hốc cây, gia đình chim hoạ mi, chim gõ kiến ẩn náu Con gầy xơ xác, ló đầu nhìn trời cặp mắt ngơ ngác buồn Bác gấu đen nằm co quắp hang Håi ci thu, b¸c ta bÐo nóng nÝnh, lông mớt, da căng tròn nh trái sim chín, mà teo tóp, lông lởm chởm thật tội Trần Hoài Dơng B Chọn đáp án ( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình.) Câu 1: Nội dung đoạn văn là: a Tả vật vào mùa đông b Tả cối vào mùa đông c Tả khu rừng mùa đông Câu 2: Các vật có nói đến đoạn văn ( chim, gấu), tác giả đà sử dụng nghệ thuật để tả? a So sánh b Nhân hoá c Cả so sánh nhân hoá C©u 3: C©u : “ Trong hèc c©y, mÊy gia đình chim hoạ mi, chim gõ kiến ẩn náu. thuộc mẫu câu nào? a Ai làm gì? b Ai nào? c Ai gì? Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Câu 4: Hình ảnh Bác ta béo núng nính, lông mợt, da căng nh tráI sim chín. tả: a bác gấu b lông bác gấu c da bác gấu II Cảm thụ tập làm văn: A Cảm thụ: Tìm câu văn tả tâm trạng họ hàng nhà chim B Tập làm văn: