giao an lop 4 tuan 28 chuan

tổng và tỉ số của hai số đó - HS nêu trước lớp - Em hãy nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - HS laøm baøi vaøo baûng nhoùm, hoïc sinh caû - HS giả[r]

KẾ HOẠCH TUẦN 28 Thứ Hai 28 – Ba 29 – Tư 30 – Năm 31 – Sáu 01 – Môn SHTT Tập đọc Toán Chính tả( nghe – viết) Lịch sử Luyện từ câu Toán Khoa học Kể chuyện Tập đọc Toán Tập làm văn Đạo đức Luyện từ câu Toán Khoa học Kó thuật Địa lí Toán Tập làm văn SHTT Tên dạy - Chào cờ - Ôn tập kiến thức - Luyện tập chung - Ôn tập kiến thức - Nghóa quân Tây Sơn tiến Thăng Long - Ôn tap kiến thức - Giới thiệu tỉ số - Ôn tập: Vật chất lượng - Ôn tập kiến thức - Ôn tập kiến thức - Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Ôn tập kiến thức - Tôn trọng luật giao thông( Tiết 1) - Ôn tập kiến thức - Luyện tập - Ôn tập: Vật chất lượng - Lắp đu( Tiết 2) - Người dân hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung - Luyện tập - Ôn tập kiến thức - Sinh hoạt lớp Thứ hai, ngày soạn: 14/3/2016 Ngày dạy: 28/3/2016 Tập đọc Ôn tập kiến thức I Mục tiêu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng85 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghóa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc 85 tiếng/ phút) II Đồ dùng dạy học: - Các phiếu thăm - Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT2 để HS điền vào chỗ trống III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Khởi động: Kiểm tra cũ: - HS nhắc lại tựa - HS đọc bài, trả lời câu hỏi: + Trên đường đi, chó thấy gì? Nó định làm gì? - HS nêu nội dung phần học - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: Bắt đầu từ tiết này, em kiểm tra để lấy điểm tập đọc học thuộc lòng Các em nhớ đọc kỹ phiếu thăm bắt để đọc trả lời câu hỏi theo yêu cầu ghi phiếu thăm - Ghi tựa * Bài tập 1: Kiểm tra đọc - HS lên bốc thăm chọn - HS chuẩn bị ôn - HS đọc ( học thuộc lòng ) Trả lời câu hỏi nội dung - Lưu ý HS: Những em kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau Hoạt động HS - Hát vui - Con sẻ - Trên đường đi, chó đánh thấy sẻ non vừa rơi từ tổ xuống Nó chậm rãi tiến lại gần sẻ non - HS nêu nội dung - HS nhắc lại - HS lên bốc thăm - HS ôn lại - HS đọc bài, trả lời câu hỏi theo phiếu thăm - Nhận xét * Bài tập 2: - HS đọc - HS đọc yêu cầu tập - Giao việc: Các em tóm tắt nội dung tập đọc truyện kể chủ điểm Người ta hoa đất + Trong chủ điểm “Người ta hoa đất: ( tuần 19, - Có Bốn anh tài Anh hùng 20, 21) có tập đọc truyện kể? lao động Trần Đại Nghóa - HS làm GV phát phiếu cho HS - HS làm vào giấy + VBT - HS trình bày - Nhận xét + chốt lại lời giải đúng( GV đưa bảng - HS làm vào giấy dán bảng lớp + đọc nội dung tổng kết lên) Tên Nội dung Nhân vật Bốn anh tài Ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, thành làm việc nghóa : Trừ ác, cứu Lấy Tai tát Nước, Móng tay Đục dân lành bốn anh em Cẩu Khây Máng, yêu tinh, lão bà chăn bò Anh hùng lao động Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Trần Đại Nghóa Trần Đại Nghóa Nghóa có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ đất nước Củng cố: - HS nhắc lại - HS nhắc lại tựa - GDHS: Học tập điều tốt đẹp theo tập đọc Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại học kiểu câu kể( Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?) để chuẩn bị tiết ôn tập tới Nhận xét, rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật, hình thoi - Tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi - Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3.( Còn lại HS khá, giỏi) II Đồ dùng dạy học: - Các hình minh họa SGK - Phôto em bảng SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hát vui Khởi động: Kiểm tra cũ : - Luyện tập - HS nhắc lại tựa - Diện tích hình thoi tích hai + Hãy nêu quy tắc tính diện tích hình thoi ? đường chéo chia cho - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm em học Luyện tập chung - HS nhắc lại - Ghi tựa b Hướng dẫn luyện tập * HS tự làm - Phát cho HS phiếu tập photo, sau - Nhận phiếu làm yêu cầu học sinh làm giống làm kiểm tra Thời gian làm 25 phút * Hướng dẫn kiểm tra - Lần lượt cho HS phát biểu ý kiến bài, sau chưa - Có thể yêu cầu HS giải thích sau đúng, - Theo dõi chữa bạn GV sai cho ý - Các tập là: * Bài tập 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S: Trong hình bên: a AB DC hai cạnh đối diện song song b AB vuông góc với AD c Hình tứ giác ABCD có góc vuông d Hình tứ giác ABCD có cạnh A B D C * Bài tập 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S Trong hình thoi PQRS( xem hình bên) a PQ SR không b PQ không song song với PS c Các cặp cạnh đối diện song song d Bốn cạnh Q P R S * Bài tập 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 5cm 4cm Hình vuông 6cm Hình chữ nhật 4cm 5cm Hình bình hành -4cm 6cm Hình thoi Trong hình trên, hình có diện tích lớn là: A Hình vuông B Hình chữ nhật C Hình bình hành D Hình thoi * Bài tập 4: Dành cho HS giỏi - Kết Bài 1: a - Ñ; b - Ñ; c - Ñ; d - S Bài 2: a - S;b - Đ; c - Đ; d - Đ Bài : a Bài tập 5: HS khá, giỏi Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật 56:2-18=10(m) Diện tích hình chữ nhật 18x10=180(m2) Đáp số :180m2 - Học sinh đổi chéo để kiểm tra lẫn - Nhận xét phầøn làm học sinh Củng cố: - HS nhắc lại tựa - HS nhắc lại - HS nêu lại cách tính diện tích hình học - GDHS: Thuộc quy tắc toán để làm toán - HS nêu nhanh Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - nhà ôn lại đặc điểm hình học - Chuẩn bị sau: Giới thiệu tỉ số Nhận xét, rút kinh nghiệm: ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Chính tả Ơn tập kiến thức I Mục tiêu: - Nghe – viết tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc lỗi bài; trình văn miêu tả - Biết đặt câu theo kiểu câu học( Ai làm ? Ai ? Ai ?) để kể, tả hay giới thiệu - HS khá, giỏi viết tương đối đẹp tả( tốc độ viết 85 chữ/ 15 phút), hiểu nội dung II Đồ dùng dạy học: - bảng nhóm để HS làm BT2 III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Khởi động: Kiểm tra cũ: - HS nhắc lại tựa - HS lên bảng viết từ, lớp viết vào nháp: xoa, trời, mưa xối, nuốt - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong thiên nhiên, loại hoa lại mang vẻ đẹp riêng Hoa sen vừa có hương thơm vừa đẹp sắc màu Hoa hồng rực rỡ … Hoa giấy mang vẻ đẹp riêng Vẻ đẹp nào? Điều em biết qua tả Hoa giấy hôm học - Ghi tựa b Hướng dẫn tả - Đọc lượt toàn Hoa giấy - HS đọc lại đoạn văn Hoạt động HS - Hát vui - Bài thơ tiểu đội xe không kính - HS nhắc lại - Đọc lại đoạn tả - Nêu nội dung tả: Bài văn giới thiệu vẻ đẹp giản dị hoa giấy Hoa giấy có nhiều màu : Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh khiết - HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai: Giấy, trắng muốt tinh khiết, thoảng, tản mác c Đọc cho HS viết - Đọc câu cụm từ cho HS viết - Đọc lại lượt d Chấm, chữa - HS tự chữa lỗi - Chấm - Nhận xét chung – thống kê số lỗi - HS viết bảng lớp lỗi mà lớp viết sai nhiều - Nhận xét sửa sai đ Hướng dẫn làm tập * Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu tập + Câu a yêu cầu em đặt câu văn tương ứng - HS luyện viết từ ngữ - Viết tả - Soát lại - HS chữa lỗi - Soát lỗi + chữa lỗi lề - Viết bảng lớp - HS đọc, lớp lắng nghe - Kiểu câu : Ai làm gì? với kiểu câu hỏi em học? + Câu b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu hỏi nào? + Câu c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu hỏi nào? - HS làm GV phát bảng nhóm cho HS làm( em làm yêu cầu ) - HS trình bày - Nhận xét + chốt lại lời giải Củng cố: - HS nhắc lại tựa - GDHS: Ghi nhớ đặc điểm câu kể để áp dụng viết câu Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại tập - Dặn em chưa có điểm kiểm tra tập đọc kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc - Kiểu câu Ai nào? - Kiểu câu Ai gì? - Làm VBT HS làm vào bảng - HS làm vào bảng nhóm dán kết bảng lớp - HS nhắc lại Nhận xét, rút kinh nghiệm: ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lịch sử NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( Năm 1786) I Mục tiêu: - Nắm đôi nét việc nghóa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh( 1786): + Sau lật đổ quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ quyền họ Trịnh( năm 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghóa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống đất nước - HS khá, giỏi: Nắm nguyên nhân thắng lợi nghóa quân Tây Sơn tiến Thăng Long: Quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bảo, quân Trịnh khong kịp trở tay,… II Đồ dùng dạy học: - Lược đồ khởi nghóa Tây Sơn III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Hát vui Kiểm tra cũ: - HS nhắc lại tựa + Thế kỉ 16, 17 nước ta thành thị nào? Các - Thành thị kỉ XVI – XVII - Có thành thị là: Thăng Long, Phố thành thị nào? Hiến, Hội An Các thành thị lúc - HS đọc học trở nên phồn thịnh - Nhận xét - HS đọc thuộc học Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm em học Nghóa quân tây Sơn tiến Thăng Long - HS nhắc lại - Ghi tựa Hoạt động 1: Sự phát triển khởi nghóa Tây Sơn - Trình bày phát triển khởi nghóa Tây Sơn Mùa xuân năm 1771 ba anh em: Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng khởi nghóa tây Sơn đánh đổ chế độ thống trị họ Nguyễn Đàng Trong năm 1771, đánh đuổi quân Xiêm năm 1785 Nghóa quân Tây Sơn làm chủ Đàng Trong Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi - Các nhóm đọc SGK thảo luận nhóm đôi - Thực yêu cầu trả lời câu hỏi + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong - Nguyễn Huệ định tiến Thăng Long lật đổ quyền họ Trịnh thống Nguyễn Huệ có định gì? giang sơn năm 1786 + Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc thái - Chúa Trịnh đứng ngồi không yên, quan tướng sợ hãi, lo cất giấu cải, độ Trịnh Khải quân tướng nào? đưa vợ trốn + Cuộc tiến quân Tây Sơn diễn - Quân thủy quân Nguyễn Huệ tiến phía Thăng Long Quân nào? Trịnh tưởng quân Tây Sơn xa nên bỏ thuyền lên bờ tản mát Quân Tây Sơn ập đến quân Trịnh không kịp xuống thuyền phần bị giết, phần bỏ chạy Quân Tây Sơn băng băng tiến kinh thành đánh mạnh vào trận địa quân Trịnh Hoạt động 3: Làm việc lớp - Thực yêu cầu - HS lớp đọc thầm SGK để trình bày + Hãy nêu kết việc nghóa quân tây Sơn - Quân Tây Sơn đánh thắng họ Trịnh, Nguyễn Huệ làm chủ Thăng Long, lật tiến thăng Long đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Trong cho vua Lê năm 1786 mở đầu việc thống lại đất nước sau 200 năm bị chia cắt - HS đọc học - HS đọc học SGK Củng cố: - HS nhắc lại tựa + Nguyễn Huệ tiến quân Thăng Long làm kết sau? - GDHS: Ghi nhớ kiện lịch sử yêu quý quê hương đất nước Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà tự học thuộc - Chuẩn bị - HS nhắc lại - Nguyễn Huệ kéo quân Bắc tiến vào Thăng Long để tiêu diệt quyền họ Trịnh Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đế Nhận xét, rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày soạn: 15/3/2016 Ngày dạy: 29/3/2016 Luyện từ câu Ơn tập kiến thức I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kó đọc tiết - Nghe – viết tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc lỗi bài, trình bày thơ lục bát II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Bảng phụ, VBT tiếng Việt III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Khởi động: Kiểm tra cũ: - HS nhắc lại tựa - HS HTL ghi nhớ - HS đặt câu khiến bảng - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: Một số em chưa có điểm kiểm tra, tiết học em kiểm tra Sau đó, kể tên tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nêu nội dung - Ghi tựa b Kiểm tra đọc - HS lên bốc thăm chọn - HS chỗ ôn lại - HS đọc trả lời câu hỏi theo tập đọc - Nhận xét * Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu tập - Giao việc: Các em đọc tuần 22, 23, 24 tìm cho cô tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - HS làm Vào VBT + Trong chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu có tập đọc nào? Hoạt động HS - Hát vui - Cách đặt câu khiến - HS HTL ghi nhớ - HS đặt câu - HS nhắc lại - HS lên bốc thăm chọn - HS ôn lại - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu - HS làm VBT - Có bài: Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ, vẽ sống an toàn, Đoàn ... khôn tả, tưởng tượng được, tiên… - Gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan, gan góc, gan lì, bạo gan, táo bạo, cảm, nhát, nhút nhát, e lệ, nhát gan, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, hèn... chống Mỹ cứu nước lưng mẹ Vẽ sống Kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức an toàn, biết thể nhận thức ngô ngữ hội hoạ sáng... đẹp tron glao động người cá dân biển c Hướng dẫn tả - Đọc thơ Cô Tấm mẹ lượt - Quan saùt tranh - HS quan saùt tranh - HS đọc thầm tả - HS đọc thầm lại tả - HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai: Ngỡ,