Giao an theo Tuan Lop 1 Giao an hoc ki 1

tập -Tham gia tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp - Làm tốt vệ sinh lớp học * Tồn tại : Có một em măng dép không đúng quy định 2.. - HS chú ý lắng nghe để thấy được ưu ,khuyết điểm chính[r]

Trang 1

TUẦN 15Ngày thứ: 1

2 Kiểm tra bài cũ

- Giờ trước học bài gì?

2 + 7 =… 9 – 3 =… 9 – 5 =…

4 + 5 =.… 2 + 5 =… 4 + 3 =…

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài

- GV giới thiệu ghi đầu bài lên bảng

3.2 Luyện tập

Bài 1: Tính

- GV cho HS nêu y/c bài tập

- GV cho HS nhận xét bài toán

- GV cho HS làm, chữa bài

- GV nhận xét

Bài 2: Số?

125

Trang 2

- GV nhận xét.

Bài 4: Viết phép tính thích hợp.

- GV cho HS quan sát tranh nêu bài

toán

- GV cho HS lập phép tính

- GV nhận xét

Bài 5:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV (phút) Tg Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức

- GV cho HS hát

- GV gọi HS lên đọc lại bài 59: ôn tập

Trang 3

- GV giới thiệu ghi đầu bài.

3.2 Dạy vần

a Vần om

* Nhận diện

- GV viết vần om cho HS nhận diện

+ Vần inh gồm mấy âm?

+ Âm nào đứng trước, âm nào đứng

- GV giới thiệu, giải nghĩa từ

- GV y/c HS tìm, gạch chân tiếng

Trang 4

- GV giới thiệu câu ứng dụng.

- GV cho HS tìm tiếng có âm mới học

+ Vì sao em bé lại cảm ơn chị?

+ Khi nào ta phải nói lời cảm ơn?

- GV hệ thống nội dung bài

- GV cho HS thi tìm tiếng ngoài bài

+ Chị đã cho bé bóng+ Khi nhận vật từ người khác

Trang 5

- HS yêu thích môn học.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 GV: SGK

2 HS: Bộ đồ dùng toán

- GV cho HS hát

2 + 7 =… 9 – 4 =… 9 – 9 =…

4 + 5 =.… 2 + 6 =… 4 + 3 =…

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.2 Lập bảng cộng

a Phép cộng 9 + 1 =10

- GV cho HS quan sát tranh trả lời

câu hỏi:

+ Có mấy chấm tròn màu xanh?

+ Thêm mấy chấm tròn màu trắng?

- GV nêu y/c bài tập

- GV cho HS nêu lại

- GV nhận xét

Bài 2: Tính

- GV cho HS nêu y/c bài

13

113

9 8 7 6 5 1

10 10 10 10 10 10

1 + 9 = 10 2 + 8 = 10

9 + 1 = 10 8 + 2 = 10

Trang 6

- GV hướng dẫn HS làm bài.

- GV nhận xét

Bài 3:Viết phép tính thích hợp.

9 – 1 = 8 8 – 2 = 6

2 + 5 = 7 + 0 = 7 – 1 = 6 – 2 = 4 +4 = 8 + 1 = 9 + 1 = 10

- GV cho HS hát

- GV gọi HS lên đọc lại bài 60: om -

- GV giới thiệu ghi đầu bài

14

1

- HS hát

- HS TL: Bài 60: om - am

- HS đọc

- HS nhận xét

Trang 7

3.2 Dạy vần

a Vần ăm

* Nhận diện

- GV viết vần ăm cho HS nhận diện

+ Vần inh gồm mấy âm?

Trang 8

- GV cho HS đọc lại bài tiết 1: cá

nhân, nhóm, đồng thanh

- GV nhận xét sửa sai

- GV cho HS quan sát tranh, nêu nội

dung

- GV giới thiệu câu ứng dụng

+ HS đọc+ HS trả lời

Trang 9

- HS yêu thích môn học

1.GV: SGK

2.HS: Bộ đồ dùng tiếng việt

- GV cho HS hát

- GV gọi HS lên đọc lại bài 61: ăm -

3.2 Dạy vần

a Vần ôm

* Nhận diện

- GV viết vần ôm cho HS nhận diện

+ Vần ôm gồm mấy âm?

1

Trang 10

b Vần ơm

( quy trình tương tự)

c Đọc từ nhữ ứng dụng

- GV giới thiệu câu ứng dụng

+ Trong bữa cơm có những ai? ?

+ Nhà em ăn mấy bữa cơm 1 ngày?

Trang 11

- GV hệ thống nội dung bài.

- GV cho HS hát

3 + 7 =… 9 – 3 =… 7 – 5 =…

4 + 6 =.… 2 + 5 =… 5 + 3 =…

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.2 Luyện tập

Bài 1: Tính

- GV cho HS nhận xét bài toán

- GV nhận xét

Bài 2: Tính

125

5 5 2 7 2 6

9 10 10 10 8 10

- HS nêu

Trang 12

- GV cho HS làm, chữa bài.

- GV nhận xét

Bài 4: Tính.

- GV nhận xét

Bài 5: Viết phép tính thích hợp.

- GV cho HS hát

- GV gọi HS lên đọc lại bài 62: ôm -

14

- HS hát

- HS TL: Bài 62: ôm - ơm

Trang 13

8

78

Trang 14

- GV giới thiệu câu ứng dụng.

+ Anh em trong gia đình phải đối sử

với nhau như thế nào?

+ Kể tên anh chị em của em?

TOÁN( TIẾT 60 ) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

Trang 15

- Củng cố khái niệm về phép trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.

- GV cho HS hát

2 + 7 =… 8 – 3 =… 8 – 4 =…

5 + 4 =.… 3 + 5 =… 6 + 3 =…

- GV nhận xét

3 Bài mới

113

Trang 16

- GV cho HS nêu y/c bài tập.

- HS nói được thành viên của lớp, đồ dùng học tập có trong lớp

- HS nói được tên cô giáo, tên lớp, tên các bạn trong lớp

3 Thái độ

- HS yêu quý thầy cô, đoàn kết với bạn bè

- SGK, vở bài tập

- GV cho HS hát

- GV gọi HS lên kể các việc an toàn

khi ở nhà

13

- HS hát

- An toàn khi ở nhà

- HS trả lời

Trang 17

- GV nhận xét.

3 Bài mới

+ Lớp học của em gần giống lớp nào?

+ Kể tên thầy cô giáo và các bạn lớp

+ Kể tên các đồ dùng trong lớp học

của em

- GV cho HS nhận xét

- GV nhận xét, kết luận

b Thảo luận theo cặp

- GV cho HS thảo luận nhóm 2 kể về

lớp học của em

- GV gọi đại diện nhóm lên kể

- GV theo dõi uốn nắn

- GV cho HS tham gia chơi

- GV theo dõi, uốn nắn

21

Trang 18

- HS được viết các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành.

- GV cho HS hát

- GV cho HS lên viết chữ: vầng trăng, cây

sung, củ gừng

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.2 Hướng dẫn HS viết

a Hướng dẫn HS viết bảng con

- GV giới thiệu chữ mẫu

- GV cho hs phân tích cấu tạo chữ

- GV viết mẫu hướng dẫn HS viết

- GV yêu cầu HS lấy bảng con

- GV cho HS viết bảng

b Hướng dẫn HS viết vở

- GV yêu cầu HS mở vở tập viết

- Hướng dẫn cho HS đọc nội dung

- GV cho HS viết bài

110

15

431

Trang 19

- GV dặn HS về viết bài, xem trước

bài mới

- HS thực hiện

-TẬP VIẾT ( TIẾT 150 ) TUẦN 14: đỏ thắm, mầm non, ghế đệm

- GV cho HS hát

- GV cho HS lên viết chữ: nhà trường,

bệnh viện, đom đóm

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.2 Hướng dẫn HS viết

a Hướng dẫn HS viết bảng con

- GV giới thiệu chữ mẫu

- GV cho hs phân tích cấu tạo chữ

- GV viết mẫu hướng dẫn HS viết

- GV yêu cầu HS lấy bảng con

- GV cho HS viết bảng

b Hướng dẫn HS viết vở

- GV yêu cầu HS mở vở tập viết

- Hướng dẫn cho HS đọc nội dung

- GV cho HS viết bài

13

110

Trang 20

- HS biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.

- HS thực hiện tốt việc đi họ đều và đúng giờ

3 Thái độ

- HS yêu thích môn học

Vở bài tập Đạo Đức

- GV cho HS hát

- Để đi học đúng giờ em cần làm gì?

- GV nhận xét

3 Bài mới

3.2 Nội dung

a Bài tập 4

- GV nêu yêu cầu bài tập

- GV cho HS quan sát tranh nêu nội

dung

- GV cho HS thảo luận nhóm đóng

vai theo tình huống

- Gv gọi các nhóm lên đóng vai

- GV cho HS nhận xét, bổ xung

- GV nhận xét tuyên dương nhóm

13

125

- HS hát

- Đi học đều và đúng giờ.-HS trả lời

- HS theo dõi

- HS nhắc lại tên bài

- HS q/sát nêu nội dung

- HS thảo luận

- HS đóng vai

- HS nhận xét

Trang 21

đóng tốt.

b Bài tập 5

- GV nêu yêu cầu bài tập

- GV cho HS q/s tranh, nêu nội

dung - GV cho HS thảo luận nhóm

bàn

- GV gọi HS trình bày ý kiến

- GV nhận xét

c Thảo luận lớp

- GV cho HS thảo luận các câu hỏi:

+ Đi học đều có lợi ích gì?

+ Cần phải làm gì để đi học đều và

- Cả lớp múa hát một bài

- Lắng nghe

Trang 22

-Giữ vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ,

-Không ăn quà vặt trong lớp

-Tham gia tốt các hoạt động của đội

Chào mừng ngày 22/12

8'

- HS chú ý lắng nghe để thấy được ưu ,khuyết điểm chính đểkhắc phục và phát huy

- HS chú ý lắng nghe để thực hiện cho tốt

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	43,3 KB