Giáo án An toàn giao thông khối lớp 2

10 11 0
Giáo án An toàn giao thông khối lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hiệu lệnh của CSGT - Gv treo tranh - hs q/s hình - thực hiện theo hiệu lệnh của CSGT => Kết luận : Nghiêm chỉnh chấp hành hi[r]

(1)ATGT Bài 1: An toàn và nguy hiểm trên đường I Mục tiêu: - KT: Nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người bộ, xe trên đường Nhận biết nguy hiểm thường có trên đường phố - KN: Biết phân biệt hành vi an toàn Biết cách trông ngõ, hẻm, vỉa hè - TĐ: Đi trên vỉa hè không đùa nghịch II Nội dung an toàn: - Trẻ em cầm tay người lớn sang đường - Trẻ em không chạy chơi lòng đường, không qua đường tầm nhìn che khuất, ngồi trên xe máy cần đội mũ bảo hiểm III Đồ dùng dạy học: - Bức tranh SGK - Dòng chữ: An toàn, nguy hiểm IV Hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hiểm a) Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa an toàn và không an toàn trên đường Nhận biết các hoạt động an toàn b) Tiến hành: - Giải thích nào là an toàn, nào là nguy hiểm - GV đưa tình ? Vì em ngã? Trò chơi bạn nt gọi là gì? - GV phân tích -Đá bóng lòng đường bị xe máy đâm vào là nguy hiểm - Khi ngồi sau xe máy mà không bám - HS lắng nghe chặt vào người lớn có thể bị ngã là nguy hiểm - Ngồi sau xe đạp bạn đèo có thể đâm vào người khác là nguy hiểm - Xe ôtô, xe máy chạy nhanh nơi đông người là nguy hiểm - An toàn: Khi trên đường không để xảy va ngã, bị đau… là an toàn - Nguy hiểm là hành vi dể xảy tai - HS quan sát tranh thảo luận, HS nạn khác nhận xét - Chia nhóm quan sát tranh T1: Đi qua đường cùng người lớn vạch qua đường là an toàn Lop2.net (2) T2: Đi trên vỉa hè quần áo an toàn là AT T3: Đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe mày là an toàn T4: Chạy xuống lòng đường nhặt bóng GVKL * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm - MT: giúp các em lựa chọn các hành vi gặp các hành vi gặp các tình trên phố - GV chia nhóm, phát phiếu học sinh thảo luận sau đó lên trình bày - GVKL * Hoạt động 3: An toàn trên đường đến trường MT: Giúp HS biết học trên đường phải chú ý để đảm bảo an toàn ? Em đến trường trên đường nào? - Chú ý tránh xe trên đường Không đùa nghịch trên đường Khi qua đường chú ý qua sát KL: Trên đường có nhiều lọai xe lại Trên vỉa hè qua đường bên phải * Củng cố: - GV củng cố nhắc lại nào là an toàn, nguy hiểm Lop2.net (3) ATGT Bài Tìm hiểu đường phố I Mục tiêu: - HS kể tên và mô tả số đường phố mà các em biết rộng, hẹp - HS biết khác đường phố - Nhớ tên và nêu đặc điểm - Thực quy định trên đường phố II Nội dung an toàn: - Trên đường phố, đường chiều, đường chiều, ngã 3, ngã 4, vỉa hè, lòng đường, mặt đường trải nhựa bê tông đèn tín hiệu, biển báo hiệu giao thông III Đồ dùng dạy học: - tranh nhỏ hs thảo luận IV Hoạt động dạy học Hoạt động 1: - Kiểm tra và giới thiệu bài * Mục tiêu: Nhớ lại tên đường nơi mình ở, nói hành vi an toàn người * Cách tiến hành: - KTBC: ?Khi trên đường phố em thường đâu để an toàn ? - trên vỉa hè và sát lề đường tay phải… Hoạt động 2: - Tìm hiểu đặc điểm đường phố nhà em * Mục tiêu: Mô tả đặc điểm đường phố nơi em Kể tên và mô tả số đường phố nơi em thường qua * Cách tiến hành: Gv chuẩn bị phiếu học tập ? Hằng ngày đến trường em thường trên đường nào? ? Đặc điểm đường đó? ? Có đường chiều không? ? Có đường chiều không? Có dãy phân cách loại đường chiều không? ? Nơi em có tên đường không? Có đèn tín hiệu không? ? Đường quê em rộng hay hẹp? ? Em thấy xe cộ lại nào? - hs thảo luận nhóm và đại diện nhóm Lop2.net (4) ? Sống đó em cần chú ý điều gì? trình bày  Kết luận: Khi trên đường phố các em cần chú ý và nhớ tên đường phố, ngõ hẽm và cẩn thận trên đường đường quê, đặc biệt là qua đường Hoạt động 3: - Tìm hiểu an toàn và chưa an toàn - Gv chia nhóm ? Đường an toàn là loại đường ntn? ? Đường chưa an toàn là đường ntn? - thảo luận nhóm và trình bày Đường an toàn là đường chiều, có dải phân cách, có vỉa hè rộng, cos vạch kẻ đường Đường an toàn có lòng đường rộng, chiều, có đèn tín hiệu gthông,… Đường chưa an toàn là đường chiều hẹp, vỉa hè lấn chiếm, không có đèn , * Gv kết luận: Đường phố là nơi nhiều người qua lại, có đường phố an toàn và chưa an toàn Hoạt động 4: Trò chơi nhớ tên phố - Nêu tên + h/d cách chơi - Ghi tên các loại đường mà em biết - các nhóm thi ghi tiếp sức  Củng cố: - Nhớ tên các loại đường nơi em - Nhận xét học Dặn dò Lop2.net (5) ATGT Bài 3: Hiệu lệnh người cảnh sát giao thông Biển báo hiệu giao thông đường I Mục tiêu: Kiến thức: Hs biết CSGT dùng hiệu lệnh tay để điều khiển xe và người - Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm các biển báo Kĩ năng: Q/s và biết thực gặp hiệu lệnh CSGT - Phân biệt nd biển báo Thái độ: Phải tuân theo hiệu lệnh II Nội dung: - Hiệu lệnh tay CSGT: - Biển báo hiệu gthông và hiệu lệnh điều khiển và dẫn III Chuẩn bị: - tranh SGK IV Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hiệu lệnh CSGT - Gv treo tranh - hs q/s hình - thực theo hiệu lệnh CSGT => Kết luận : Nghiêm chỉnh chấp hành hiệu lệnh CSGT để đảm bảo an toàn trên đường Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo gthông - Hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm Biết ý/n nd biển báo thuộc nhóm biển báo cấm - nêu đặc điểm các biển báo => Kết luận: Biển báo cấm có đặc điểm là hình tròn, viền màu đỏ trắng, hình vẽ đen Biẻn này có nd là đưa điều cấm với người và phương tiện Biển 101: Cấm người và xe cộ lại Biển 112: Cấm người Biển 102: Cấm ngược chiều Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh Nêu tên, h/d cách chơi - đội tham gia chơi - đặt biển báo Lop2.net (6) - hs thuộc tên các biển báo để tham gia chơi, đội hs => Kết luận: Nhắc lại nd, đặc điểm biển IV Củng cố: - Y/c hs q/s và phát xem đâu có đặt biển báo gthông vừa học Lop2.net (7) ATGT Bài 4: I Mục tiêu: Kiến thức: Ôn lại kiến thức qua đường Hs biết cách Kĩ năng: Hs biết q/s phía trước Hs biết chọn nơi qua đường an toàn Thái độ: Ở đoạn đường có nhiều xe cộ qua lại hs có thói quen q/s II Nọi dung: - Đi qua đường là an toàn - Trẻ em tuổi phải có người lớn dắt qua đường Qua đường có vạch an toàn và có tín hiệu đèn - Nơi an toàn: Nơi có đèn tín hiệu và vạch - Nơi nguy hiểm: có xe ô tô đỗ, nơi có đường giao III Chuẩn bị: - Các tranh vẽ IV Các hoạt động: Hoạt động 1: - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Quan sát tranh - Treo tranh - Hs q/s tranh - Chia lớp thành nhóm ? Những hành vi người nào đúng, người nào sai - hs thảo luận theo nhóm - đại diện nhóm trình bày ? Khi trên đường các em cần thực điều gì? - hs trả lời ? Những đường không có vỉa hè các em nào? ? Các ngã 3, ngã muốn qua đường cần lưu ý diều gì? - cùng người lớn, nắm tay người lớn theo hiệu lệnh tín hiệu đèn => Khi các em cần bên phải Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm - Chia lớp thành nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm -Nhóm 1,2: Nhà Hoa và em cùng Lop2.net (8) ngõ hẹp, em đến rủ Hoa cùng học Em và Hoa cần trên đường ntn để đến trường cách an toàn? - Nhóm 3,4: Em và mẹ chợ phải qua đường có nhiều vật cản trên vỉa hè Em và mẹ phải ntn để đảm bảo an toàn? - Nhóm 5,6: Em và chị học…….? - Nhóm 7,8: Em muốn qua đường quảng đường nhiều xe cộ qua lại….? - các nhóm thảo luận tìm cách giải - các nhóm trình bày => Khi trên đường các em cần q/s đường và cần q/s kĩ qua đường IV Củng cố: Luôn nhớ và chấp hành đúng quy định qua đường Lop2.net (9) ATGT Bài 5: I Mục tiêu: Hs biết số loại thường thấy trên đường - Hs biết phân biệt xe thô sơ và xe giới và biết t/d các loại PTGT Biết tên các loại xe thường thấy - Nhận biíet các loại xe - Nhận biết các tiếng động - Không lòng đường - không chạy theo bám theo xe ô tô II Nội dung: Phương tiện giao thông đường gồm - PTGT thô sơ: các loại xe không di chuyển động - PTGT giới: các loại xe giới III Chuẩn bị: - Tranh SGK - Tìm số tranh ảnh khác IV Các hoạt động: Hoạt động 1: - Giới thiệu bài: ? Hằng ngày các em đến trường ptiện gì? - hs TLCH ? Các loại xe thường thấy là loại xe gì? - xe đạp, xe máy, xe ô tô,…… ? Đi xe đạp, xe máy, xe ô tô, xe nào nhanh hơn? - xe ô tô nhanh Hoạt động 2: - Nhận diện các loại ptiện - Khi q/s xe trên đường ta thấy xe nào nhanh hơn, xe nào chậm hơn? Xe nào gây tiếng ồn, xe nào không gây tiếng ồn? - xe ô tô nhanh và gây tiếng ồn to - Treo tranh ? Xe này nhanh hay chậm? ? Khi phát tiếng động lớn hay nhỏ? Lop2.net (10) ? Chở hàng ít hay nhiều? ? Loại nào dể gây nguy hiểm? - TLCH => KL: Xe thô sơ là các loại xe đạp, xích lô, xe bò, xe ngựa Xe giới là xe ô tô, xe máy Xe thô sơ chậm và ít gây nguy hiểm Xe giới nhanh và dể gây nguy hiểm * Gv gthiệu: Xe ưu tiên là xe cứu thương, xe cứu hỏa, xe công an Khi gặp các loại xe đó người phải nhường đường cho xe ưu tiên trước Hoạt động 3: T/c - Chia nhóm - TLN + đại diện nhóm trình bày => KL: Lòng đường dành cho các loại xe… các em không đùa nghịch lòng đường dể xảy tai nạn Hoạt động 4: Q/s tranh - Treo tranh vẽ - Q/s tranh + TLCH ? Trong tranh có loại xe nào lại trên đường? ? Khi qua đường c/ý các loại ptiện nào? - TLCH => Kết luận: IV Củng cố: - Kể tên các loại PTGT Loại nào là xe thô sơ, loại nào là xe giới? Lop2.net (11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan