Đang tải... (xem toàn văn)
- Mô tả một cách đơn giản về quang cảnh của trường vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân vườn trường.. - Cơ sở vật chất của trường và một số hoạt động diễn ra trong trường.[r]
(1)TuÇn thø 15: Thø hai, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê TiÕt 15: NhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc TiÕt 43+44: Hai anh em I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với ý nghĩa hai nhân vật (người em và người anh) Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi - Hiểu nghĩa các từ đã chú giải - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình anh em, anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò - 2, häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch bµi: TiÕng vâng kªu - Tình cảm yêu thương nhà thơ nhỏ em gái quê hương - Néi dung bµi th¬ nãi g× ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV uốn nắn tư đọc cho HS b Đọc đoạn trước lớp - Chú ý ngắt giọng đúng các câu c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn bµi + B¶ng phô - ®o¹n - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi Lop2.net (2) TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Lóc ®Çu anh em chia lóa nh thÕ - Họ chia lúa thành đống nµo ? nhau, để ngoài đồng - Người em nghĩ gì và đã làm gì ? - Người em nghĩ :Anh mình còn ph¶i nu«i vî NÕu phÊn cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× kh«ng công bằng" Nghĩ vậy, người em đồng lấy lúa mình bỏ thêm và phÇn cña anh C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? - Người anh nghĩ: Em ta sống m×nh vÊt v¶ NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn cña chó Êy th× thËt kh«ng công nghĩ vậy, anh đồng lấy lúa cña m×nh bá thªm vµo phÇn cña em C©u 3: - HS đọc yêu cầu - Mỗi người cho nào là công - Anh hiÓu c«ng b»ng lµ g× chia cho b»ng ? em nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vËt v¶ Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh *Vì thương yêu nhau, quan tâm đến nhiều vì anh còn phải nuôi vợ nên anh em nghĩ lí để gi¶i thÝch sù c«ng b»ng, chia phÇn nhiều cho người khác C©u 4: - HS đọc yêu cầu - H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña - Hai anh em yêu thương anh em sèng v× nhau… Luyện đọc lại: - Thi đọc chuyện Cñng cè, dÆn dß: - Nhắc HS biết nhường nhịn, yêu thương anh chị em để sống gia đình hạnh phúc To¸n TiÕt 71: 100 trõ ®i mét sè i Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Vận dụng các kiến thức kỹ thực phép trừ có nhớ để tự tìm c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã ch÷ sè Lop2.net (3) - Thực hành tính trừ dạng: 100 trừ số (trong đó có tính nhẩm với trường hîp 100 trõ ®i mét sè trßn chôc cã ch÷ sè, tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n) iii Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng líp - Líp lµm b¶ng 52 – 18 ; 68 - 29 a KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt ch÷a bµi b Bµi míi: Hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiÖn phÐp trõ d¹ng 100-36 vµ 100-5: 100 36 064 - Cho HS nªu SGK - Nêu cách đặt tính ? - Nªu c¸ch tÝnh ? *Lưu ý: Đặt tính viết đầy đủ (064) viÕt hµng ngang kh«ng cÇn viÕt sè bªn tr¸i viÕt 64 Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Nêu cách đặt tính ? - Nªu c¸ch tÝnh ? 100 095 - HS lµm SGK 100 100 100 100 22 096 091 078 097 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tính nhẩm 100-20 - HS lªn b¶ng Nhẩm 10 chục trừ chục - Gọi số đọc, nhận xét 100 – 70 = 30 chôc VËy 100-20=80 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i: - em tãm t¾t Sè hép s÷a b¸n ®îc buæi chiÒu lµ: - em gi¶i 100 – 24 = 76 (hép s÷a) §¸p sè: 76 hép s÷a C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn TiÕt 15: Giữ gìn trường lớp I/ Muïc tieâu: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp Lop2.net (4) II/ §å dïng d¹y – hoc: - GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động - HS: Vở bài tập III/ Các hoạt động d¹y – häc: Hoạt động GV Khởi động Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn Em làm gì để thể quan tâm, giúp đỡ baïn? Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn? GV nhaän xeùt, ghi ®iÓm Bài mới: a/ Giới thiệu bµi: Giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 1: Tham quan trường, lớp häc GV dẫn HS tham quan sân trường, vườn trường, quan sát lớp học Yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau tham quan 1) Em thấy vườn trường, sân trường mình ntn? Sạch, đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán khaùc, GV nhËn xÐt, söa sai 2) Sau quan sát, em thấy lớp em ntn? Ghi laïi yù kieán cuûa em GV tổng kết dựa trên kết làm Phieáu hoïc taäp cuûa HS */ Kết luận: Các em cần phải giữ gìn trường lớp cho đẹp Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp trường đẹp - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giấy, việc cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó dán phiếu nhóm mình leân baûng */ Kết luận: Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta có thể làm số công việc sau: Không vứt rác sàn lớp Không bôi bẩn, vẽ bậy bàn ghế và trên tường.Luôn kê Lop2.net Hoạt động HS - Haùt - HS trả lời: Giúp đỡ bạn gặp khã kh¨n häc tËp, b¹n gÆp ®iÒu g× gi kh«ng may m¾n cuéc sèng… - Quan tâm giúp đỡ bạn là đức tính tốt, đẹp người HS mà mçi HS nªn lµm - HS nh¾c l¹i tªn bµi häc - HS tham quan theo hướng daãn cña gi¸o viªn - HS làm phiếu học tập và đại dieän caù nhaân trình baøy yù kieán - Häc sinh tr¶ lêi - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû thaûo luaän giaáy khoå to Hình thức: Lần lượt các thành vieân nhoùm seõ ghi vaøo giaáy yù kieán cuûa mình - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän (5) bàn ghế ngắn Vứt rác đúng nơi quy ñònh Quét dọn lớp học hàng ngày… Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trên lớp - Gi¸o viªn tæ chøc cho HS dän vÖ sinh: QuÐt dän xung quanh líp häc, lau chïi bµn ghÕ, ph¸t quang bôi rËm, nhæ cá … IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi, GV hÖ thèng l¹i bµi häc VÒ c¸c em «n l¹i bµi - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm - Häc sinh thùc hµnh lµm theo sù chØ dÉn cña GV - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Thø ba, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 KÓ chuyÖn TiÕt 15: Hai anh em I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kü n¨ng nãi: - KÓ tõng phÇn vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý - Biết tưởng tượng chi tiết không có chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt gîi ý a, b, c, d iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kể lại: Câu chuyện bó đũa - HS kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn - GV hướng dẫn HS kể Mỗi gợi ý øng víi néi dung ®o¹n truyÖn - Yªu cÇu HS kÓ mÉu - KÓ chuyÖn nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - C¸c nhãm thi kÓ - Sau lần HS nhóm đóng vai c¶ líp nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt: Néi dung cách diễn đạt, cách thể 2.2 Nãi ý nghÜ cña hai anh em gặp trên đồng - NhiÖm vô cña c¸c em lµ nãi ®o¸n ý nghÜ cña hai anh em - HS đọc yêu cầu - HS giái kÓ mÉu ®o¹n - HS kÓ theo nhãm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - HS đọc yêu cầu - HS đọc lại đoạn truyện Lop2.net (6) - ý nghĩ người anh - ý nghĩ người em ? 2.3 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS nèi tiÕp kÓ theo gîi ý - NhËn xÐt b×nh chinh c¸ nh©n nhãm kÓ hay nhÊt - Em m×nh tèt qu¸/ho¸ em m×nh lµm chuyÖn nµy Em thËt tèt chØ lo cho anh - Ho¸ anh m×nh lµm chuyÖn nµy/ Anh thËt tèt víi em - đọc yêu cầu C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 29: Hai anh em I Mục đích - yêu cầu: Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn chuyện Hai anh em Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, ât/âc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: LÊp l¸nh, nÆng - HS viÕt b¶ng nÒ - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - T×m nh÷ng c©u nãi suy nghÜ cña - Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî người em ? em…c«ng b»ng - Suy nghĩ người em ghi - Được đặt ngoặc kép ghi sau víi nh÷ng dÊu cÊu nµo ? dÊu hai chÊm - ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: nghØ, nu«i, c«ng b»ng ChÐp bµi vµo vë: - Muốn viết đúng các em phải làm - Nh×n chÝnh x¸c tõng côm tõ g× ? - Muốn viết đẹp các em phải ngồi - Ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để nh thÕ nµo ? vë… - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n ? - ViÕt tªn ®Çu bµi gi÷a trang, ch÷ Lop2.net (7) ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo mét « - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n t thÕ cho häc sinh - §äc cho HS so¸t lçi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ? - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ? Bµi 3: a - T×m c¸c tõ: a Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - ChØ thÇy thuèc ? - ChØ tªn mét loµi chim ? - Trái nghĩa với đẹp ? - NhËn xÐt - HS soát lỗi, đổi chéo nhận xét - HS đọc yêu cầu - Ai: Chai, dÎo dai… - M¸y bay, d¹y, ray ®ay… - HS đọc yêu cầu a B¸c sÜ - S¸o, sÎ - XÊu C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà viết lại chữ đã viết sai To¸n TiÕt 72: T×m sè trõ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu - Cñng cè c¸ch t×m mét thµnh phÇn cña phÐp tÝnh trõ biÕt hai thµnh phÇn cßn l¹i - VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 100 096 - §Æt tÝnh vµ tÝnh 100 38 62 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu h×nh vÏ - Nªu bµi to¸n: Cã 10 « vu«ng sau lÊy ®i mét sè « vu«ng th× cßn l¹i « vu«ng H·y t×m sè « vu«ng lÊy ®i - Sè 10 « vu«ng gi¸o viªn ghi 10 lªn b¶ng - HS quan s¸t - HS nghe và nêu lại đề toán Lop2.net (8) - LÊy ®i sè « vu«ng cha biÕt - LÊy ®i tøc lµ g× ? - Tøc lµ trõ ( - ) - ViÕt dÊu (-) vµ x vµo bªn ph¶i sè 10 - Cßn l¹i 6, viÕt Thµnh 10 – x = - HS đọc: 10 – x = 60 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh - 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ lµ hiÖu phÇn cña phÐp trõ ? - VËy muèn t×m sè bÞ trõ cha biÕt - Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ lµ lµm thÕ nµo ? ®i hiÖu - Gäi HS lªn b¶ng viÕt 10 – x = x = 10 - x=4 Thùc hµnh: - đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh x - HS lµm b¶ng - GV hướng dẫn cách làm 15 – x = 10 15 – x = x = 15 - 10 x = 15 - x=5 x=7 32 – x = 14 32 – x = 18 x = 32 – x = 32 - 18 x = 14 14 x = 18 x - 14 = 18 x = 18 + 14 x = 32 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu g× ? - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Nªu c¸ch t×m sè trõ ? - HS nªu l¹i - HS lªn b¶ng - Có thể tính nhẩm đặt tính nh¸p råi viÕt kÕt qu¶ vµo s¸ch Sè bÞ trõ 75 84 58 72 55 Sè trõ 36 24 24 53 37 HiÖu 39 60 34 19 18 - Muèn t×m sè bÞ trõ cha biÕt lµ - LÊy hiÖu céng víi sè trõ lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cã 35 « t« sau rêi bÕn cßn l¹i 10 « t« - Bµi to¸n hái g× ? - Hỏi số ô tô đã rời bến Tãm t¾t: - Làm nào để tìm số ô tô đã Cã : 35 « t« rêi bÕn ? Cßn l¹i : 10 « t« - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Rêi bÕn : … t« « ? Bµi gi¶i: Lop2.net (9) Số ô tô đã rời bến: 35 – 10 = 25 (« t«) §¸p sè: 25 « t« C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 15: GÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®I thuËn chiÒu I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¾t d¸n biÓn qu¶ng c¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu - GÊp c¾t d¸n ®îc biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II chuÈn bÞ: GV: - Biển báo giao thông lối thuận chiều và biển báo lối ngược chiều - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng HS: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n II hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV ®a h×nh mÉu yªu cÇu HS quan s¸t - Về hình dáng, kích thước màu sắc - Nh¾c HS cÇn tu©n theo luËt lÖ giao th«ng Hướng dẫn mẫu: - GV ®a quy tr×nh gÊp, c¾t d¸n biÓn báo giao thông và hướng dẫn bước theo quy trình - Bước 1: Gấp, cắt biển báo lối ®i thuËn chiÒu - GÊp c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh - H×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng… Bước 2: Dán biển quảng cáo - GV hướng dẫn HS dán: Dán chân vµo tê giÊy tr¾ng, d¸n h×nh trßn mµu xanh - HS quan s¸t - MÆt biÓn b¸o h×nh trßn - loại màu xanh loại màu đỏ - HS quan s¸t - HS quan s¸t Lop2.net (10) Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn b¸o C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh Thø t ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc BÐ hoa TiÕt 45: I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ II đồ dùng – dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Hai anh em - HS đọc đoạn - Lóc ®Çu anh em chia lóa nh thÕ - Họ chia lúa thành đống nµo ? để ngoài đồng - HS đọc đoạn - Người em nghĩ gì và làm gì ? - Người em nghĩ anh mình còn phải nu«i vî con…bá thªm vµo phÇn cña anh - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: Giọng đọc tình cảm, nhẹ nhàng Bức thư Hoa đọc với giọng trò chuyện, tâm t×nh nh Hoa ®ang trß chuyÖn víi bè, nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi c¶m: §· là chị rồi, môi đỏ hồng yêu lắm, mở to, trßn, ®en l¸y, nh×n m·i, rÊt thÝch, ngoan l¾m, d¹y thªm 10 Lop2.net - HS nghe (11) 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Gi¶ng tõ: §Ðn l¸y c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n mçi lÊn xuèng dßng lµ mét ®o¹n - HS tiếp nối đọc đoạn - Mµu m¾t ®en vµ s¸ng long lanh - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc ®o¹n, c¶ bµi T×m hiÓu bµi: *Để biết gia đình Hoa có nh÷ng ? C©u 1: - Em biết gì gia đình Hoa - HS đọc toàn bài - Gia đình hoa có người Bố, mẹ, Hoa vµ em Nô *Để biết em Nụ đáng yêu - HS đọc đoạn thÕ nµo ? C©u 2: - Em Nụ đáng yêu nào ? - Em nụ môi đỏ hồng mắt mở to, trßn vµ ®en l¸y C©u 3: - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Hoa ru em ngñ, tr«ng em gióp mÑ - HS nªu * Liên hệ: Đối với em em đã làm gì gióp bè mÑ *Khi em Nô ngñ Hoa lµm g× ? - HS đọc đoạn C©u 4: - Trong th göi bè, Hoa kÓ chuyÖn - Hoa kÓ chuyÖn em Nô, vÒ chuyÖn g× ? Nªu mong muèn g× ? Hoa kÕt bµi h¸t ru em Hoa mong muèn nµo bè vÒ, bè sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi h¸t kh¸c cho Hoa *Qua bài chúng ta thấy Hoa là người đã biết lo cho em quan tâm đến em và ch¨m sãc em gióp mÑ - Quan tâm, chăm sóc, nhường nhịn *Liên hệ: Là anh là chị em phải đối xö víi em m×nh nh thÕ nµo ? em… Luyện đọc lại: Thi đọc lại bài - §äc tõng ®o¹n, c¶ bµi… - GV hướng dẫn HS đọc C Cñng cè – dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ - NhËn xÐt tiÕt häc 11 Lop2.net (12) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 15: Từ đặc điểm C©u kiÓu: Ai thÕ nµo ? I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ đặc điểm, người, vật, vật Rèn kỹ đặt câu theo mẫu Ai nào ? II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to kÎ b¶ng bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Hôm trước các em học bài gì ? - Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ gia đình, câu kiểu Ai làm gì ? - §Æt c©u theo mÉu c©u Ai lµm g× ? - ChÞ ch¨m sãc em - Tìm từ nói tình cảm thương yêu - Nhường nhịn, chăm chút gi÷a anh chÞ em - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS (có thể thêm - HS quan s¸t kü tõng tranh (chän từ khác không có ngoặc từ ngoặc đơn để trả lời câu đơn) Mỗi câu hỏi có nhiều trả lời hỏi) đúng - HS lµm mÉu giÊy (PhÇn a) a Em bÐ rÊt xinh - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn b Con voi rÊt khoÎ c Những này đẹp d Nh÷ng c©y cau nµy rÊt cao *Qua bµi tËp chóng ta cÇn n¾m kiÕn thøc g× ? Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu - HS lµm theo nhãm - HS đọc yêu cầu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Tính tình người - Tèt, xÊu, ngoan, h, hiÒn, d÷, ch¨m chØ, chÞu khã, siªng n¨ng 12 Lop2.net (13) - Mµu s¾c cña mét vËt - Trắng, trắng muốt, xanh, đỏ, đỏ tươi, vàng, tÝm, n©u, ghi… - Cao, dong dáng, ng¾n, dµi, to, bÐ, gÇy nhom, vu«ng, trßn - Hình dáng người, vật *VËy ë bµi tËp chóng ta cÇn n¾m ®îc kiÕn thøc g× ? - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 3: (ViÕt) - M¸i tãc «ng em tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? (Ai ?) - B¹c tr¾ng tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? (ThÕ nµo ?) *Lưu ý: Viết hoa chữ đầu câu, đặt dấu chấm kết thúc câu Có thể đặt nhiÒu c©u theo mÉu Ai thÕ nµo ? Ai (c¸i g×, g× ) - M¸i tãc cña bµ em - TÝnh t×nh cña mÑ em - Bµn tay cña chÞ em - Nụ cười chị em - HS đọc yêu cầu - HS đọc câu mẫu - Líp lµm vµo vë ThÕ nµo ? (vÉn cßn) ®en nh¸nh (rÊt) hiÒn hËu Mòm mÜm Tươi tắn C Cñng cè – dÆn dß: - Qua bµi h«m chóng ta cÇn n¾m Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u hái: N¾m ®îc kiÕn thøc g× ? từ đặc điểm, màu sắc, hình dáng tính tình người và vật và đặt c©u theo mÉu: Ai thÕ nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 73: §êng th¾ng I Môc tiªu: Gióp HS: - Có biểu tượng đường thẳng, nhận biết điểm thẳng hàng, nhận biết ®îc ®iÓm th¼ng hµng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua điểm (bằng thước và bút, biết ghi tên c¸c ®êng th¼ng) II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - T×m x: - C¶ líp lµm b¶ng 13 Lop2.net (14) - Muèn t×m sè trõ cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? 10 – x = x = 10 – x=4 x – 14 = 18 x = 18 + 14 x = 32 - Muèn t×m sè bÞ trõ cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu vÒ ®êng th¼ng, ®iÓm th¼ng hµng a Giíi thiÖu vÒ ®êng th¼ng AB: - GV hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng: - Muèn vÏ ®îc mét ®o¹n th¼ng ta lµm nh thÕ nµo ? - Làm nào để có đoạn thẳng - Ta gọi đoạn thẳng đó là gì ? - GV viÕt lªn b¶ng ®o¹n th¼ng A, B - KÝ hiÖu tªn ®êng th¼ng ch÷ c¸i in hoa - HS nh¾c l¹i - Em hãy lấy ví dụ minh hoạ đồ vËt cã ®o¹n th¼ng - Hướng dẫn HS kéo đoạn thẳng - GV cho HS nh¾c l¹i b Giíi thiÖu ®iÓm th¼ng hµng: - GV chÊm ®iÓm A, B, C nèi tõ điểm A đến điểm C, dùng bút và thước kÐo vÒ hai phÝa ta ®îc ®êng th¼ng A, B, C - Ba ®iÓm nµy A, B, C cã th¼ng hµng kh«ng ? - VËy ba ®iÓm A, B, C lµ ba ®iÓm nh thÕ nµo ? - V× em biÕt ? - Chấm điểm đặt tên cho điểm - Dùng thước và bút nối từ điểm A đến điểm B ta đoạn thẳng ? - §o¹n th¼ng A, B AB… - Có điểm A và B, dùng thước th¼ng nèi ®iÓm A víi ®iÓm B ta ®îc ®o¹n th¼ng AB - Thước kẻ, bàng, bàn… - Dùng bút và thước kéo dài đoạn th¼ng AB vÒ phÝa, ta ®îc ®êng th¼ng AB viÕt lµ ®êng th¼ng AB - KÐo dµi m·i ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®îc ®êng th¼ng AB - HS nh¾c l¹i - Cã th¼ng hµng - Lµ ba ®iÓm th¼ng hµng - V× ba ®iÓm A, B, C lµ ba ®iÓm cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng 14 Lop2.net (15) Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hướng dẫn HS làm - Chấm điểm, ghi tên điểm đó - LÏ ph¶i kÐo dµi m·i vÒ phÝa - Đặt thước cho mép (cạnh) của đoạn thẳng MN trên tờ giấy thước trùng với M và N Dùng tay trái chØ cã thÓ vÏ nh vËy giữ thước, tay phải dùng bút vạch đoạn thẳng từ M đến N - Nªu ®o¹n th¼ng MN - Kéo dài đoạn thẳng phía để ®êng th¼ng - Đặt thước…MN - Cã ®êng th¼ng (ghi tªn) Bµi 2: §äc yªu cÇu - Dùng thước thắng (ghi tên) - §Ó kiÓm tra xem cã c¸c bé ba ®iÓm nµo th¼ng hµng a Ba ®iÓm O, M, N th¼ng hµng - Ba ®iÓm: O, P, Q th¼ng hµng b Ba ®iÓm B, O, D th¼ng hµng Ba ®iÓm B, O, C - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 TËp viÕt TiÕt 15: Ch÷ hoa: N I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ N hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng: "Nghĩ trước nghĩ sau" cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa N đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Nghĩ trước nghĩ sau III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Líp viÕt b¶ng ch÷ hoa: M - HS nh¾c côm tõ øng dông, líp viÕt: MiÖng - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa N: 15 Lop2.net (16) 2.1 Hướng dẫn HS quan sát, chữ N: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ N có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - HS quan s¸t - Cao li - Gồm nét: Móc ngược trái, nét th¾ng xiªn vµ mãc xu«i ph¶i - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.2 Hướng dẫn HS tập viết trên b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ nãi g× ? 3.2 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? Hướng dẫn viết chữ: Miệng - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë: - HS tËp viÕt 2-3 lÇn - HS quan s¸t - HS đọc: Nghĩ trước nghĩ sau - Suy nghĩ chín chắn trước làm - N, g, h -t - Ch÷ r, s - Cao li - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - ViÕt dßng ch÷ N cì võa - ViÕt dßng ch÷ N cì nhá - ViÕt dßng ch÷ NghÜ cì võa - ViÕt dßng ch÷ NghÜ cì nhá - dßng øng dông cì nhá - GV theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt To¸n TiÕt 74: LuyÖn tËp 16 Lop2.net (17) I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng trõ nhÈm - Củng cố cách thực phép trừ có nhớ (dạng đặt tính theo cột) - Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp trõ - Cñng cè c¸ch vÏ ®êng th¼ng (qua ®iÓm, qua ®iÓm) II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm cho A B trước A, B và nêu cách vẽ - VÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm cho C D E trước C, D và chấm điểm E cho E th¼ng hµng víi C, D E th¼ng hµng víi C, D - ThÕ nµo lµ ®iÓm th¼ng hµng víi - Lµ ®iÓm cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch Bµi 2: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? Bµi 3: T×m x - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - Muèn t×m sè bÞ trõ lµ lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt Bµi 4: a §i qua ®iÓm M, N b §i qua ®iÓm O c §i qua ®iÓm - GV hướng dẫn HS làm - HS nªu yªu cÇu 12 – = 14 – = 16 – = 10 56 74 18 29 38 45 - Vµi HS nªu 88 39 49 11 – = 13 – = 15 – = 40 11 29 93 37 56 32 – x = 18 x = 32 – 18 x = 14 20 - x = x = 20 – x = 18 x - 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 - HS đọc đề toán M N O C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop2.net (18) Tù nhiªn x· héi TiÕt 15: Trường học I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Tên trường, địa chỉ, trường mình và ý nghĩa tên trường - Mô tả cách đơn giản quang cảnh trường (vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân vườn trường) - Cơ sở vật chất trường và số hoạt động diễn trường - Tự hào và yêu quý trường học mình II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK trang 32, 33 III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc qua đường ăn uống - Để đề phòng nhà chúng ta cần lµm g× ? - Hoa qu¶, rau thøc ¨n «i thiu… - 2HS nªu B Bµi míi: *Giới thiệu bài: Các em trường - HS tr¶ lêi nµo ? - H«m chóng ta cïng t×m hiÓu trường mình ? *Hoạt động 1: Quan sát trường học *Mục tiêu: Biết quan sát và mô tả cách đơn giản cảnh quan trường m×nh *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức cho HS thăm - HS tập trung cổng trường quan c¸c líp häc - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái - Trường chúng ta có tên là gì ? - Trường tiểu học Lê Văn Tám - C¸c líp häc ? - §øng s©n quan s¸t c¸c líp häc, ph©n biÖt tõng khèi líp - Trường có bao nhiêu lớp ? - Cã 25 líp - Khèi gåm mÊy líp ? - Khèi líp cã líp - Khèi gåm mÊy líp ? - Khèi líp cã líp - Khèi gåm mÊy líp ? - Khèi líp cã líp - Khèi gåm mÊy líp ? - Khèi líp cã líp - Khèi gåm mÊy líp ? - Khèi líp cã líp *C¸c phßng häc kh¸c - Ban giám hiệu, Phòng Hội đồng… *Sân trường và vườn trường - HS quan sát sân trường, vườn trường nhận xét Bước 2: (Trong lớp) Tæng kÕt buæi th¨m quan nhí l¹i quang cảnh trường 18 Lop2.net (19) Bước 3: Yêu cầu HS nói với quang cảnh trường *Kết luận: Trường học có sân vườn, phòng học… *Hoạt động 2: Làm việc với sách *Mục tiêu: Một số hoạt động thường truyÒn thèng, phßng y tÕ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - Ngoµi c¸c phßng häc - Bước 2: Cả lớp - HS th¶o luËn nhãm - Các nhóm nói trước lớp diÔn ë líp häc, th viÖn, phßng - Sắp xếp gọn gàng…gia đình - Thức ăn không nên để… - Xem xÐt nhµ…ë ®©u - Kh«ng nªn… - C¸c lo¹i…nhÇm lÉn *Hoạt động 3: Đóng vai *Mục tiêu: Biết cách xử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học mình *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm ®a t×nh huèng - Nhãm vµ 2: TËp c¸ch øng xö thân bị ngộ độc - Nhãm vµ 4: SÏ tËp c¸ch øng xö người thân gia đình bị ngộ độc - C¸c nhãm ®a t×nh huèng vµ phân vai, tập đóng vai nhóm Bước 2: Các nhóm lên đong vai - NhËn xÐt *Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết và gọi cấp cøu Nhí ®em theo hoÆc nãi cho c¸n y tế biết thân người nhà bị ngộ độc thứ gì ? c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 30: BÐ hoa I Mục đích yêu cầu: Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài Bé Hoa TiÕp tôc luyÖn tËp ph©n biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu vµ vÇn dÔ lÉn ai/ay, s/x, ©t/©c II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 19 Lop2.net (20) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: Sáng sủa, xếp - C¶ líp viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - Em Nụ đáng yêu nào ? - HS đọc - HS nghe - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, trßn vµ ®Ðn l¸y - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng hoa ? + ViÕt tõ khã: - C¶ líp viÕt b¶ng con: trßn, vâng, trước 2.2 HS viÕt bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - T×m nh÷ng tõ cã tiÕng chøa vÇn ai, - C¶ líp lµm b¶ng hoÆc ay a) ChØ sù di chuyÓn trªn kh«ng - Bay b) Chỉ nước tuôn thành dòng - Ch¶y c) Trái nghĩa với đúng - Sai Bµi 3: a - HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng - C¶ líp lµm vµo s¸ch a) s hay x - S¾p xÕp, xÕp hµng, s¸ng sña, x«n xao - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi chÝnh t¶, viÕt lçi sai lÒ vë hoÆc cuèi bµi TËp lµm v¨n TiÕt 15: Chia vui: KÓ vÒ anh chÞ em I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: - BiÕt nãi lêi chia vui (chóc mõng) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp RÌn kü n¨ng viÕt: 20 Lop2.net (21)