1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi tại trường mầm non DPD

12 73 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 17,24 MB

Nội dung

Trẻ em là niềm hạnh phúc của mỗi gia đình và toàn xã hội. Việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục có ý nghĩa hết sức quan trọng đến sự hình thành và phát triển nhân cách mỗi trẻ. Thông qua các hoạt động học tập, vui chơi ở trường mà khả năng nhận thức của mỗi trẻ cũng được nâng lên, trong đó, họat động làm quen chữ cái rất cần thiết đối với trẻ mầm non, vì nó là phương tiện góp phần trong việc giáo dục đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, đặc biệt giúp trẻ phát triển ngôn ngữ. Ngoài ra hoạt động làm quen chữ cái là tiền đề vững chắc giúp trẻ bược vào trường Tiểu học với một tâm thế tự tin, vững chắc. Ngôn ngữ chính là phương tiện quan trọng để phát triển trí tuệ giúp cho việc tiếp thu kiến thức học tập tốt ở các cấp học sau này. Hình thành và phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Thông qua hoạt động làm quen chữ cái, trẻ được phát âm đúng 29 chữ cái tiếng Việt, ngoài ra Làm quen chữ cái là môn học mở đầu cho bước ngoặc của quá trình giao tiếp. Thấy được tầm quan trọng của hoạt động làm quen chữ cái với trẻ đặc biệt là trẻ MG 56 tuổi, là một giáo viên đang trực tiếp chăm sóc và giáo dục trẻ MG 56 tôi băn khoăn và mong muốn làm sao để tìm ra được biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chử cái cho trẻ 5 6 tuổi . Chính vì thế mà tôi đã mạnh dạn chọn đề tài “Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi tại trường mầm non DPD” để thực hiện trong năm học này.

Ngày đăng: 22/11/2021, 14:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w