1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.

192 182 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 192
Dung lượng 31,3 MB

Nội dung

Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.

Ngày đăng: 17/11/2021, 21:43

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1.1: ác phép liên kết theo quan niệm của Halliday - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 1.1 ác phép liên kết theo quan niệm của Halliday (Trang 24)
Bảng 2.1: Tần số các phép liên kết được sử dụng trong các bài báo Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 2.1 Tần số các phép liên kết được sử dụng trong các bài báo Khoa học Xã hội và Nhân văn (Trang 41)
Bảng 2.5: Bài báo hoa học ã hội và Nhân văn theo các lĩnh vực Lĩnh vực - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 2.5 Bài báo hoa học ã hội và Nhân văn theo các lĩnh vực Lĩnh vực (Trang 83)
Bảng 3.1: Bảng các kiểu lập luận trong 240 bài báo thuộc tám ngành KHXH&NV - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 3.1 Bảng các kiểu lập luận trong 240 bài báo thuộc tám ngành KHXH&NV (Trang 99)
Kết luận Việc hình thành và phát triển năng lực khái quát hóa cho trẻ là việc cần thực hiện khi tổ chức các hoạt động nhận biết cho trẻ ở trường mầm non - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
t luận Việc hình thành và phát triển năng lực khái quát hóa cho trẻ là việc cần thực hiện khi tổ chức các hoạt động nhận biết cho trẻ ở trường mầm non (Trang 110)
Bảng 3.8: ác yếu tố thành phần trong hai giai đoạn của bài báo &NV - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 3.8 ác yếu tố thành phần trong hai giai đoạn của bài báo &NV (Trang 122)
Bảng 3.10: ác yếu tố thành phần trong các bài báo thuộc 8 ngành Khoa học ã hội và Nhân văn - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 3.10 ác yếu tố thành phần trong các bài báo thuộc 8 ngành Khoa học ã hội và Nhân văn (Trang 125)
Kết quả khảo sát trong bảng 3.10 đã chỉ ra, tỷ lệ các bài báo khoa học xã hội xuất hiện đầy đủ các yếu tố thành phần (cụ thể là: các tiêu đề nhỏ, tóm tắt, dẫn nhập, lịch sử vấn đề, phương pháp nghiên cứu) cao hơn trong các bài báo khoa học nhân văn (ngoạ - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
t quả khảo sát trong bảng 3.10 đã chỉ ra, tỷ lệ các bài báo khoa học xã hội xuất hiện đầy đủ các yếu tố thành phần (cụ thể là: các tiêu đề nhỏ, tóm tắt, dẫn nhập, lịch sử vấn đề, phương pháp nghiên cứu) cao hơn trong các bài báo khoa học nhân văn (ngoạ (Trang 125)
Bảng 3.12: Vai trò của tiêu đề các bài báo &NV - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 3.12 Vai trò của tiêu đề các bài báo &NV (Trang 127)
Bảng khảo sát 3.11 cho thấy, về hình thức cấu tạo các tiêu đề được sử dụng có xu hướng ngắn gọn và súc tích - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng kh ảo sát 3.11 cho thấy, về hình thức cấu tạo các tiêu đề được sử dụng có xu hướng ngắn gọn và súc tích (Trang 127)
Bảng 3.14 cho thấy, phần Thảo luận đã khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu “lương tâm trong kịch của Sêkhôp” và gợi mở những suy nghĩ về đề tài “lương tâm” đối với người đọc, do đó đã đáp ứng được yêu cầu của phần Thảo luận trong bài bá - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
Bảng 3.14 cho thấy, phần Thảo luận đã khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu “lương tâm trong kịch của Sêkhôp” và gợi mở những suy nghĩ về đề tài “lương tâm” đối với người đọc, do đó đã đáp ứng được yêu cầu của phần Thảo luận trong bài bá (Trang 142)
30101 Giải phẫu học và hình thái học (Giải phẫu và - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
30101 Giải phẫu học và hình thái học (Giải phẫu và (Trang 181)
60407 Nghệ thuật truyền thanh, truyền hình 60499 ác vấn đề nghiên cứu nghệ thuật khác - Đặc điểm liên kết và mạch lạc trong các văn bản khoa học qua các bài báo KHXHNV trên Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN.
60407 Nghệ thuật truyền thanh, truyền hình 60499 ác vấn đề nghiên cứu nghệ thuật khác (Trang 190)

TRÍCH ĐOẠN

Phương tiện liên kết đặc trưng trong các bài báo KHXH&N Xem thêm số liệu trong bài viết “Khảo sát các phép liên kết trong các bài báo khoa học tự nhiên và khoa học xã hội nhân văn” Tạp chí Ngôn ngữ (), 208, tr.65-80. Cấu trúc lập luận trong phần Kết quả nghiên cứu và phần Kết luận của bài báo Khoa học Xã hội và Nhân văn Mạch lạc trong trật tự hợp lý giữa các câu, các đoạn

Mạch lạc trong cấu trúc văn bản

Dựa trên việc hệ thống hóa các quan điểm về liên kết và mạch lạc, VB và diễn Kết quả nghiên cứu của luận án trong chương 2 đã cho thấy thực tế của việc sử TL ỆU THAM KHẢO

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w