Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi.. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn..[r]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TRƯỜNG TH XÃ NHƯ KHUÊ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP! Câu hỏi: Xếp trị chơi sau vào thích hợp bảng: kéo co, nhảy dây, ăn quan, lị cị , cờ tướng , vật , xếp hình , đá cầu Trò chơi rèn luyện sức mạnh Trò chơi rèn luyện khéo léo Trò chơi rèn luyện trí tuệ I – Tìm hiểu câu kể - Bu-ra-ti-nơ bé gỗ Chú có mũi dài Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Tóoc-ti-la tặng cho chìa khóa vàng để mở kho báu Nhưng kho báo đâu ? - Mình Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hịa Bình Hơm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, xúc động biết ba Hồng hi sinh trận lũ lụt vừa Mình gửi thư chia buồn với bạn Bu-ra-ti-nô bé gỗ Chú có mũi dài Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Tóoc-ti-la tặng cho chìa khóa vàng để mở kho báu Nhưng kho báo đâu ? Bu-ra-ti-nơ bé gỗ Chú có mũi dài Giới thiệu Bu-ra-tinơ Miêu tả Bu-ra-ti-nơ Câ u cincâu đậm ngtrong để kểđ , tả Cá in dù đậm oạhoặ n văcngiớ nàiythiệ dùnug để Dấ u ichấ mcó dấu ? Cuố i mỗ câ u vật, việc làm ? Mình Qch Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hịa Bình Hơm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, xúc động biết ba Hồng hi sinh trận lũ lụt vừa Mình gửi thư chia buồn với bạn Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, xúc động biết ba Hồng hi sinh trận lũ lụt vừa Nói lên tâm tư, tình cảm Qch Tuấn Lương ngtình để làcả mm gìcủ ? a Nêu lên Câu ý kiếinnđậm hoặctrê tânmdù tư, người Bu-ra-ti-nơ bé gỗ Chú có mũi dài Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, xúc động biết ba Hồng hi sinh trận lũ lụt vừa Là câu kể Câu kể gọi câu ? - Câu kể gọi câu trần thuật Câu kể dùng để làm ? - Kể, tả giới thiệu vật, việc - Nêu lên ý kiến tâm tư, tình cảm người Cuối câu kể có dấu ? - Cuối câu kể có dấu chấm Ghi nhớ Câu kể (còn gọi câu trần thuật) câu dùng để : - Kể, tả giới thiệu vật, việc - Nói lên ý kiến tâm tư, tình cảm người Cuối câu kể thường có dấu chấm Mỗi câu kể dùng để làm ? Hãy nối cột A với cột B cho phù hợp Cột A (Câu kể) Cột B (Tác duïng) 1.Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tơi hị hét thả diều thi a Nêu ý nhận định 2.Cánh diều mềm mại cánh bướm b Tả tiếng sáo diều 3.Chúng vui sướng đến phát dại nhìn lên trời c Tả cánh diều 4.Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng d Kể việc 5.Sáo đơn, sáo kép, sáo bè, …như gọi thấp xuống sớm e Kể việc nói lên tình cảm kiến, a) Kể việc em làm ngày sau học Hằng ngày, sau học về, em giúp mẹ dọn cơm Cả nhà ăn cơm trưa xong, em mẹ rửa bát đĩa Sau em ngủ trưa Ngủ dậy em học bài, trông em khoảng tiếng cho bà nấu cơm b) Tả bút em dùng Em có bút mực đẹp Chiếc bút dài, màu xanh biếc Em thường dùng để luyện viết d) Nói lên niềm vui em nhận điểm tốt Hơm ngày vui em lần em điểm 10 môn Tập làm văn Về nhà, em khoe điểm 10 với bố mẹ • 1/ Câu kể dùng để làm ? • a Kể, tả giới thiệu vật, việc • b Nói lên ý kiến tâm tư, tình cảm người • c Cả hai ý a b Chọn ý trả lời 2/ Cuối câu kể có dấu ? a Dấu hỏi b Dấu chấm c Dấu chấm than Xin cảm ơn thầy cô giáo ! Chỳc cỏc thầy cô em mạnh khỏe ... Là c? ?u kể C? ?u kể gọi c? ?u ? - C? ?u kể gọi c? ?u trần thuật C? ?u kể dùng để làm ? - Kể, tả giới thiệu vật, vi? ?c - Nêu lên ý kiến tâm tư, tình c? ??m người Cuối c? ?u kể c? ? dấu ? - Cuối c? ?u kể c? ? dấu chấm... a) Kể vi? ?c em làm ngày sau h? ?c Hằng ngày, sau h? ?c về, em giúp mẹ dọn c? ?m C? ?? nhà ăn c? ?m trưa xong, em mẹ rửa bát đĩa Sau em ngủ trưa Ngủ dậy em h? ?c bài, trông em khoảng tiếng cho bà nấu c? ?m b)... em dùng Em c? ? bút m? ?c đẹp Chi? ?c bút dài, màu xanh bi? ?c Em thường dùng để luyện viết d) Nói lên niềm vui em nhận điểm tốt Hôm ngày vui em lần em điểm 10 mơn Tập làm văn Về nhà, em khoe điểm 10