Giáo án Môn Tiếng Việt Bài 33 ÔI ƠI

Giáo án Môn: Tiếng Việt Bài 33: ÔI- ƠI Ngày soạn: 31/12/21014 Ngày dạy: 07/01/2015 I Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS nhận biết vần ôi, từ: trái ổi, bơi lội Kỹ năng: - HS đọc viết vần ôi, từ: trái ổi, bơi lội - Nhận ôi, tiếng, từ sách báo - Hiểu cấu tạo vần ôi, ơi, đọc từ ứng dụng Thái độ: phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Lễ hội (Lời nói máng tính trang nghiêm không phần hài hước) II Đồ dùng dạy học - GV: máy chiếu, vật thật - HS: SGK, bảng con, bảng cài III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động GV 1’ 5’ 1’ 7’ I) Ổn định lớp: Cho HS hát “Sắp đến tết rồi” II) Bài cũ: - Đọc: ngà voi, còi, gà mái, - Cho HS đọc câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩ thế? Chú nghĩ bữa trưa (HS tìm từ có vần oi, câu ứng dụng.) - Viết bảng con: tỉa lá, cà chua, tre nứa III) Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Ghi tên lên bảng a) Dạy vần: ôi - Yêu cầu HS tìm ghép âm ô i vào bảng cài - Yêu cầu HS đọc vần Bấm máy vần ôi - GV đọc: ôi - Yêu cầu HS phân tích vần ôi? - Gọi HS đánh vần vần ôi - Cô đố em, từ vần ôi cô làm để tiếng ổi - Yêu cầu HS tìm cài vào cài tiếng ổi - GV nhận xét - Yêu cầu HS phân tích tiếng ổi - Nhận xét - Hướng dẫn HS đánh vần tiếng ổi Hoạt động HS Cả lớp hát - 2- HS - HS đọc câu ứng dụng phân tích - Viết bảng - HS nhắc lại - HS thực - HS phân tích: ôi gồm ô i - 10 HS đánh vần: ô- iôi - - HS trả lời: thêm hỏi vào vần ôi - HS thực - HS: tiếng ổi gồm âm ô, i dấu hỏi chữ ô - 10 HS: ô- i- ôi- hỏi- ổi 6’ - GV cho HS xem hình trái ổi hỏi HS: Đây trái gì? - HS trả lời trái ổi - Trước học vần bạn đánh vần lại từ trái ổi b) Dạy vần: Giới thiệu vần ơi: - Yêu cầu HS tìm ghép âm i vào bảng cài - Yêu cầu học sinh đọc vần - Gọi HS phân tích vần Hãy so sánh vần ôi với vần + Giống nhau: kết thúc i + Khác nhau: Ơi bắt đầu - Nhận xét - GV giới thiệu tranh cho HS quan sát hỏi: Bạn nhỏ tranh làm gì? - GV nhận xét, rút từ khóa bơi lội - Bấm máy từ bơi lội - Bạn đọc đánh vần từ này? - HS nhắc lại - HS: ơ- i- - HS trả lời: + Giống: kết thúc vần i + Khác: ôi bắt đầu vần ô vần bắt đầu vần - HS quan sát trả lời - HS: bơi- lộ: b-ơi-bơi, l-ôi-lôi-nặng-lội Nhận xét Nghỉ phút: Cả lớp hát múa “Em tập thể dục buổi sáng” - HS quan sát 4’ 2’ 2) Luyện viết: - GV vừa viết mẫu vừa nói cách viết vần ôi ơi, từ trái ổi bơi lội - Yêu cầu HS viết bảng - Nhận xét tuyên dương vài HS viết đẹp 3) Đọc từ ứng dụng: - Bấm máy từ: chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi - GV giải thích từ đưa hình vẽ, vật mẫu để HS dễ - HS viết - 10 HS đọc từ ứng dụng - HS ý - HS phân tích 4’ hình dung - Yêu cầu HS phân tích tiếng có - HS đọc theo nhóm vần ôi IV) Củng cố dặn dò Cho HS chơi trò: Đuổi hình bắt chữ - HS tham gia - Nhắc HS xem lại học - HS ý lắng nghe Nhóm 3: Bùi Phước Tài Lê Thị Thúy Vi Phạm Ngọc Yến Phạm Hoàng Uyên Nguyễn Phước Uyên Nguyễn Thị Hồng Yến ... thiệu bài: Ghi tên lên bảng a) Dạy vần: ôi - Yêu cầu HS tìm ghép âm ô i vào bảng cài - Yêu cầu HS đọc vần Bấm máy vần ôi - GV đọc: ôi - Yêu cầu HS phân tích vần ôi? - Gọi HS đánh vần vần ôi -... thúc vần i + Khác: ôi bắt đầu vần ô vần bắt đầu vần - HS quan sát trả lời - HS: bơi- lộ: b -ơi- bơi, l -ôi- lôi-nặng-lội Nhận xét Nghỉ phút: Cả lớp hát múa “Em tập thể dục buổi sáng” - HS quan sát... - HS thực - HS phân tích: ôi gồm ô i - 10 HS đánh vần: ô- iôi - - HS trả lời: thêm hỏi vào vần ôi - HS thực - HS: tiếng ổi gồm âm ô, i dấu hỏi chữ ô - 10 HS: ô- i- ôi- hỏi- ổi 6’ - GV cho HS