1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KHBD TUẦN 5

50 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Thông qua việc tìm kết quả các phép trừ có nhớ trong phạm vi 20, HS phát triển năng lực phân tích và tổng hợp, khái quát hoá để tìm ra cách thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 20, v[r]

Ngày đăng: 09/11/2021, 10:54

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- ŒV nhận xét, đánh giá tiệt học, khen ngợi, | -HS thực hiện - KHBD TUẦN 5
nh ận xét, đánh giá tiệt học, khen ngợi, | -HS thực hiện (Trang 3)
- Hình thành bảng cộng vận dụng vào giải các bài toán thực tế có liên quan. - KHBD TUẦN 5
Hình th ành bảng cộng vận dụng vào giải các bài toán thực tế có liên quan (Trang 3)
- Gọi 1 số HS lần lượt lên bảng làm, cả - KHBD TUẦN 5
i 1 số HS lần lượt lên bảng làm, cả (Trang 4)
- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: biết liên tưởng, tưởng tượng để - KHBD TUẦN 5
i úp hình thành và phát triển năng lực văn học: biết liên tưởng, tưởng tượng để (Trang 5)
2.HĐ hình thành kiến thức: - KHBD TUẦN 5
2. HĐ hình thành kiến thức: (Trang 6)
- Gọi 1 số HS lần lượt lên bảng làm, - KHBD TUẦN 5
i 1 số HS lần lượt lên bảng làm, (Trang 11)
- GV: Máy tính, máy chiếu hình ảnh của bài học; Mẫu chữ hoa D. -  HS:  Vở  Tập  viết;  bảng  con - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu hình ảnh của bài học; Mẫu chữ hoa D. - HS: Vở Tập viết; bảng con (Trang 17)
-HS tập viết chữ viết hoa D. (trên bảng con  hoặc  vở ô  li,  giấy  nháp)  theo  hướng  dẫn - KHBD TUẦN 5
t ập viết chữ viết hoa D. (trên bảng con hoặc vở ô li, giấy nháp) theo hướng dẫn (Trang 18)
- GV: Máy tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. -  HS:  Sách  giáo  khoa;  VBT  Tiếng  Việt - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Sách giáo khoa; VBT Tiếng Việt (Trang 20)
2. Học sinh: Khung 10 ô kẻ sẵn trên bảng con, sách giáo khoa, vở bài tập, vở nháp  - KHBD TUẦN 5
2. Học sinh: Khung 10 ô kẻ sẵn trên bảng con, sách giáo khoa, vở bài tập, vở nháp (Trang 23)
- Mời 2HS thực hiện trên bảng lớp.  cả  lớp  làm  vở  BT.  - KHBD TUẦN 5
i 2HS thực hiện trên bảng lớp. cả lớp làm vở BT. (Trang 24)
- Giúp hình thành và phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ trong việc kế về các hoạt  động  hàng  ngày  của  em - KHBD TUẦN 5
i úp hình thành và phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ trong việc kế về các hoạt động hàng ngày của em (Trang 26)
màn hình nếu có điều kiện. GV vừa đọc - KHBD TUẦN 5
m àn hình nếu có điều kiện. GV vừa đọc (Trang 27)
khi đọc bảng thời khoá biểu. - KHBD TUẦN 5
khi đọc bảng thời khoá biểu (Trang 28)
- GV: Một khung 10 ô (có thể in trên giấy A4 cho HS, hoặc sử dụng bảng con kẻ sẵn  10  ô  để  thả  các  chấm  tròn,  nên  làm  gọn  môi  khung  nửa  tờ  giấy  A4) - KHBD TUẦN 5
t khung 10 ô (có thể in trên giấy A4 cho HS, hoặc sử dụng bảng con kẻ sẵn 10 ô để thả các chấm tròn, nên làm gọn môi khung nửa tờ giấy A4) (Trang 29)
chơi lắp ghép hình? - KHBD TUẦN 5
ch ơi lắp ghép hình? (Trang 31)
- GV: Máy tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu hình ảnh của bài học (Trang 32)
- GV: Máy tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. -  HS:  Vở  BTTV.  - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Vở BTTV. (Trang 36)
-GV mời đại diện nhóm lẻ, nhóm chẵn lên bảng - KHBD TUẦN 5
m ời đại diện nhóm lẻ, nhóm chẵn lên bảng (Trang 38)
- GV: Máy tính, máy chiếu, bảng phụ - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu, bảng phụ (Trang 41)
-GV chiếu bài trên màn hình - KHBD TUẦN 5
chi ếu bài trên màn hình (Trang 42)
- GV: Máy tính, máy chiếu hình ảnh của bài học. - KHBD TUẦN 5
y tính, máy chiếu hình ảnh của bài học (Trang 44)
- Lớp trưởng tập hợp ý kiến tình hình hoạt - KHBD TUẦN 5
p trưởng tập hợp ý kiến tình hình hoạt (Trang 48)
w