1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giao An Lop 4TK 16

50 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 126,95 KB

Nội dung

RÌn kÜ n¨ng nãi - BiÕt kÓ tù nhiªn, b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn mÈu chuyÖn, đoạn truyện đã nghe, đã đọc về một ngời có tài - Hiểu truyện, trao đổi đợc với các bạn về nội dung, ý ngh[r]

Ngày đăng: 08/11/2021, 06:45

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

II. Dạy bài mới - Giao An Lop 4TK 16
y bài mới (Trang 3)
- Bảng lớp viết Đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết Đề bài (Trang 4)
-GV dán lên bảng dàn ý bài kể (gợi ý3) - Lu ý HS - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý bài kể (gợi ý3) - Lu ý HS (Trang 5)
- Bảng lớp viết Đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết Đề bài (Trang 7)
- Bảng lớp viết Đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết Đề bài (Trang 12)
- Bảng lớp viết đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài (Trang 13)
- Bảng lớp viết đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài (Trang 18)
III. Củng cố, dặn dò: - Giao An Lop 4TK 16
ng cố, dặn dò: (Trang 18)
-GV dán lên bảng dàn ý kể chuyện nh SGK - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý kể chuyện nh SGK (Trang 19)
- Bảng lớp viết Đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết Đề bài (Trang 21)
-1HS lên bảng kể chuyện - Nhận xét - Giao An Lop 4TK 16
1 HS lên bảng kể chuyện - Nhận xét (Trang 22)
- Bảng lớp viết đề bài ,3 cách xây dựng cốt truyện. III. Các hoạt động dạy - học - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài ,3 cách xây dựng cốt truyện. III. Các hoạt động dạy - học (Trang 23)
-GV viết lần lợt lên bảng tên những HS tham gia thi kể, tên câu chuyện của các em. - Tiêu chuẩn đánh giá : - Giao An Lop 4TK 16
vi ết lần lợt lên bảng tên những HS tham gia thi kể, tên câu chuyện của các em. - Tiêu chuẩn đánh giá : (Trang 24)
-GV dán bảng 5 tranh minh hoạ SGK (nếu có ) - Giao An Lop 4TK 16
d án bảng 5 tranh minh hoạ SGK (nếu có ) (Trang 27)
- Bảng lớp viết đề bài ,3 cách xây dựng cốt truyện. III. Các hoạt động dạy - học - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài ,3 cách xây dựng cốt truyện. III. Các hoạt động dạy - học (Trang 29)
-GV dán bảng 2 phơng án kể chuyện theo gợi ý 3 - Giao An Lop 4TK 16
d án bảng 2 phơng án kể chuyện theo gợi ý 3 (Trang 30)
-GV treo 4 tranh minh hoạ truyện lên bảng theo thứ tự sai, yc HS xếp lại đúng thứ tự - GV chốt lại thứ tự đúng - Giao An Lop 4TK 16
treo 4 tranh minh hoạ truyện lên bảng theo thứ tự sai, yc HS xếp lại đúng thứ tự - GV chốt lại thứ tự đúng (Trang 31)
-1HS lên bảng xếp lại thứ tự đúng - Giao An Lop 4TK 16
1 HS lên bảng xếp lại thứ tự đúng (Trang 32)
- Bảng lớp viết đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài (Trang 34)
-GV dán lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS (Trang 35)
- Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC - Giao An Lop 4TK 16
i ấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC (Trang 39)
- Bảng lớp viết đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết đề bài (Trang 39)
-GV dán lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS (Trang 40)
- Bảng lớp viết Đề bài. - Giao An Lop 4TK 16
Bảng l ớp viết Đề bài (Trang 42)
- Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC - Giao An Lop 4TK 16
i ấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC (Trang 44)
-GV dán lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý kể chuyện - Nhắc HS (Trang 45)
- Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết gợi ý3 trong SGK (dàn ý kể chuyện), tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. - Giao An Lop 4TK 16
i ấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết gợi ý3 trong SGK (dàn ý kể chuyện), tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện (Trang 47)
-GV dán lên bảng dàn ý bài kể (gợi ý3) - Lu ý HS - Giao An Lop 4TK 16
d án lên bảng dàn ý bài kể (gợi ý3) - Lu ý HS (Trang 48)
- Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC - Giao An Lop 4TK 16
i ấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết vắn tắt: Dàn ý của bài KC (Trang 49)
-GV viết lần lợt lên bảng tên những HS tham gia thi kể, tên câu chuyện của các em. - Tiêu chuẩn đánh giá : - Giao An Lop 4TK 16
vi ết lần lợt lên bảng tên những HS tham gia thi kể, tên câu chuyện của các em. - Tiêu chuẩn đánh giá : (Trang 50)

TRÍCH ĐOẠN

HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. dùng dạy học

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w