1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 5A - Tuần 2

38 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 125,74 KB

Nội dung

Hoạt động thực hành 27 phút Bài 1: HĐ cá nhân - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 1 xác định yêu cầu của bài 1 - Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét chữa bài yêu cầu HS nêu nhận xét đó là từ [r]

Ngày đăng: 06/11/2021, 09:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giao nhiệm vụ cho HS đọc lướt bảng thống kê theo nhóm, trả lời câu hỏi + Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất? - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
iao nhiệm vụ cho HS đọc lướt bảng thống kê theo nhóm, trả lời câu hỏi + Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất? (Trang 2)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 3)
-Yêu cầu HS ghi nhớ mô hình cấu tạo vần. - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
u cầu HS ghi nhớ mô hình cấu tạo vần (Trang 4)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (13 phút) - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (13 phút) (Trang 6)
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ  và phương tiện toán học - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
ng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học (Trang 7)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 8)
- Giáo viên: Bảng phụ, Từ điển TV - Học sinh: Vở , SGK - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i áo viên: Bảng phụ, Từ điển TV - Học sinh: Vở , SGK (Trang 9)
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ  và phương tiện toán học - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
ng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học (Trang 13)
Diện tích tấm bìa hình chữ nhật là:               1 2 x  13 =  61  (m 2 )         Diện tích mỗi phần là:                 61 : 3 = 181 (m2)                                 Đáp số:  181 m 2 - HS nêu - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ện tích tấm bìa hình chữ nhật là: 1 2 x 13 = 61 (m 2 ) Diện tích mỗi phần là: 61 : 3 = 181 (m2) Đáp số: 181 m 2 - HS nêu (Trang 14)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 15)
- Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc. - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i áo viên: Sách giáo khoa, tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc (Trang 16)
lại liên tưởng đến những hình ảnh cụ thể ấy. - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
l ại liên tưởng đến những hình ảnh cụ thể ấy (Trang 17)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 18)
- Kẻ trục tia số như SGK lên bảng  - Yêu cầu học sinh làm bài   - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
tr ục tia số như SGK lên bảng - Yêu cầu học sinh làm bài (Trang 20)
- Y/C HS làm việc cá nhân ghi hình ảnh mình thích vào VBT - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
l àm việc cá nhân ghi hình ảnh mình thích vào VBT (Trang 22)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (26 phút) - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (26 phút) (Trang 24)
- Giáo viên: Sách giáo khoa, bút dạ, bảng phụ viết những từ ngữ bài 2. - Học sinh: Vở, SGK  - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i áo viên: Sách giáo khoa, bút dạ, bảng phụ viết những từ ngữ bài 2. - Học sinh: Vở, SGK (Trang 27)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 28)
- Giới thiệu bài - Ghi bảng - Giáo án lớp 5A - Tuần 2
i ới thiệu bài - Ghi bảng (Trang 32)
w