giao an NGLL 7 mau 1 theo hoat dong nam hoc 20172018

tặng hoa cho các thầy cô tham dự buổi sinh hoạt - Lớp trưởng điều khiển chương trình giao lưu thân mật giữa giáo viên và học sinh: + Mời học sinh nêu câu hỏi đã chuẩn bị trước + Mời giáo[r]

Ngày dạy: 07/09 /2017 Lớp: 7A3 Tiết CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 3: VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐỀ I/ Yêu cầu giáo dục: a Kiến thức: Giúp học sinh nắm nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học b Kĩ năng: Có ý thức tôn trọng, tự giác thực nội quy, rèn luyện thân thành người tốt c Thái độ: - Có thái độ học tập đắn, tự rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính tự giác II Các kỹ sống liên quan III Các phng phỏp/KTDH tớch cc c s dng * Phơng pháp: Phương pháp sư phạm tích cực tương tác Phương pháp thảo luận Phương pháp trò chơi * KÜ thuËt: Kĩ thuật hỏi trả lời Kĩ thuật trình bày phút Kĩ thuật động não IV Tài liệu phương tiện 1.Tài liệu Nội dung: chuẩn bị số hát Phương tiện: - Mỗi học sinh nội quy nhà trường trước thảo luận - Một hoạt cảnh minh họa - Một số câu hỏi có tình - Phần thưởng Tổ chức: - Phân cơng trang trí phòng học - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị V Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: 1p Nội dung Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS 40p - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Khám phá: - Tập thể lớp hát bài: Lớp - GVCN giao cho lớp trưởng kết đoàn điều khiển lớp thảo luận Kết nối: - GVCN quan sát lớp - Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu - Lớp trưởng đề nghị số bạn làm thư kí Thực hành luyện tập: - Lớp trưởng mời bạn lớp phó học tập đọc nội quy nhiệm vụ năm học Nội dung Học sinh hát lớp kết đoàn - Lớp trưởng cho lớp thảo luận - HS thảo luận theo đơn vị tổ - Các tổ trình bày kết thảo luận - GVCN kết luận - HS lắng nghe - GVCN quan sát lớp 4.Vận dụng: - Lớp trưởng điểu khiển lớp thực - GVCN nhận xét tinh thần buổi tiết mục văn nghệ hát đơn ca thảo luận nhắc nhở thực - Lớp trưởng mời GVCN cho ý kiến tốt nội quy nhiệm vụ năm - HS lắng nghe học - Lớp trưởng thay mặt lớp cám ơn lời nhận xét GVCN - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận VI Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo: 4p - Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Truyền thống nhà trường - Nội dung: Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường VII Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 14/09 /2016 Lớp: 7A3 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 4: THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG I/ Yêu cầu giáo dục: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi thông qua số hát, thơ ca ngợi thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp - Bồi dưỡng tình cảm u mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy đồn kết, thân với bạn bè, phấn khởi tự hào trường lớp mình, tâm thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học để phát huy truền thống nhà trường II/ Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Tìm hiểu truyền thống nhà trường Hình thức hoạt động: - Thi hát tổ - Tổ chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp III/ Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: - Những hát, thơ trường, lớp, thầy cô, bạn bè - Hệ thống câu hỏi đáp án - Bản quy ước thang điểm Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị - Phân cơng trang trí lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị công việc cụ thể - Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị câu hỏi, đáp án thang điểm - Phân công người dẫn chương trình - Ban giám khảo, mời đại biểu - Các tổ có kế hoạch sưu tầm sáng tác tập luyện IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - HS lắng nghe Cho lớp hát “Mùa thu đến trường” - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua tổ hướng dẫn lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Thi hát ngâm thơ trường lớp - Lớp trưởng giới thiệu đại biểu, chia tổ thi thân yêu đua Phần 2: Trò chơi: trả lời nhanh - Mỗi tổ cử bạn đại diện - Thí sinh tổ biểu diễn hát chọn, từ tổ 1->3 bốc thăm -Tổ đến lượt hát mà khơng hát lượt chuyển sang tổ khác - Sau số lượt quy định tổ hát, ngâm tho nhiều tổ thắng - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt thi đua - GVCN quan sát lớp - Trò chơi trả lời nhanh Trò chơi danh cho học sinh lớp để tạo - Lớp trưởng nêu câu hỏi, đại diện tổ trả lời không sôi Câu hỏi: 1.) Bạn cho biết năm thành lập trường 2.) Bạn cho biết họ tên thầy (cô) hiệu trưởng trường ta? 3.) Bạn cho biết họ tên thầy (cô) giáo dạy lâu năm trường ta? 4.) Bạn hát hát có từ ”mái trường” 5.) Bạn hát hát có từ ”Cơ giáo em” 6.) Bạn hát hát có từ dụng cụ học tập 7.) Bạn hát hát đo có từ “lớp” - Lớp trưởng tổng kết lại phần chơi công bố kết thi - GVCN sơ kết: Nhận xét câu trả lời bổ sung thêm Đánh giá điểm tổ - GVCN quan sát lớp - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần chơi - HS lắng nghe - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường góp phần phát huy, làm đẹp thêm truyền thống nhà trường - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Lớp trưởng điều khiển chương trình văn nghệ : Hát hát tập thể - Văn nghệ tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi - Nội dung: Vâng lời Bác Hồ dạy em cố gắng học chăm V/ Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 1/ 10 /2014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 1: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM CỐ GẮNG HỌC CHĂM I/ Yêu cầu giáo dục: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi thơng qua số hát, thơ nói Bác Hồ thiếu nhi - Bồi dưỡng tình cảm u mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy đồn kết, thân với bạn bè, phấn khởi tự hào trường lớp mình, tâm thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học mới, chăm ngoan, học giỏi II/ Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Vâng lời Bác Hồ dạy em cố gắng học chăm Hình thức hoạt động: Thi đua tổ III/ Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: - Hệ thống câu hỏi đáp án - Bản quy ước thang điểm Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị - Phân cơng trang trí lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị cơng việc cụ thể - Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị câu hỏi, đáp án thang điểm - Phân cơng người dẫn chương trình - Ban giám khảo, mời đại biểu - Các tổ có kế hoạch sưu tầm sáng tác tập luyện IV/ Tiến hành hoạt động: Thời Nội dung sinh hoạt Hoạt động giáo viên học sinh gian 2’ Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số, nhắc nhở bạn ổn định trật tự - Kiểm tra sĩ số lớp, sổ đầu bài, ổn định trật tự Nội dung hoạt động: 3’ - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Văn nghệ tập thể: Bốn phương trời - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - HS lắng nghe - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua tổ với - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: 15’ 20’ a Phần 1: Vòng thi “Ai nhanh hơn?” 1.) Về văn học: Ba tuổi chưa nói chưa cười Cứ nằm yên lặng nghe lời mẹ ru Chợt nghe nước có giặc thù Vụt cao mười trượng quân thù tan xương (ơng ai?)  Thánh Gióng 2.) Về tốn học: Số chia hết cho có chia hết cho khơng? Vì sao? - Trả lời: Số chia hết cho chia hết cho chia hết cho 3.) Về khoa học: Chỉ có muỗi đốt người hay sai? - Trả lời: Đúng 4.) Về âm nhạc: Bạn kể hát thiếu nhi nói Bác Hồ - Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Em mơ gặp Bác Hồ - Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng b Phần 2: Vòng thi “Đội thông minh hơn?” T H U V I E N G B U V QU Y E N T A B A N - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp - HS lắng nghe trả lời - GVCN quan sát lớp I A O V I E N - Lớp trưởng điều khiển chương trình văn nghệ thay đổi khơng khí T - Lớp trưởng thơng qua thể lệ trị chơi O T A Y chữ, mời đại diện đội chọn hàng P trả lời câu hỏi theo hàng ngang sau G H E đốn chữ hàng dọc Mời GVCN nhận xét câu trả lời đội Hàng 1: Từ gồm chữ nơi học sinh, giáo - HS lắng nghe viên thường đến để đọc sách nghiên cứu - Lớp trưởng công bố kết thi 2’ 3’ Hàng 2: Từ gồm chữ người dạy dỗ - HS lắng nghe trường Hàng 3: Từ gồm chữ tên đồ vật dùng để ghi chép Hàng 4: Từ gồm chữ động tác thường dùng để khen ngợi người khác Hàng 5: từ gồm chữ tên đồ vật học sinh thường dùng để ghi học vào Hàng 6: từ gồm chữ tên đồ vật dùng để ngồi học Ơ chữ hàng dọc: Tên mơn học rèn luyện cho kỹ viết, giao tiếp - Nhận xét câu trả lời bổ sung c GVCN tổng kết: thêm - GVCN quan sát lớp - Đánh giá điểm phát thưởng cá nhân thực tốt - HS lắng nghe - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận III DẶN DÒ: - GVCN thông báo chủ đề SHNGLL lần - Hoạt động tuần sau: Sinh hoạt văn nghệ theo sau chủ đề tự chọn - HS ghi - Nhắc nhở học sinh nhặt rác, tắt đèn, quạt, khoá cửa lớp trước * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 8/ 10 /2014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 4: SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN I/ Yêu cầu giáo dục: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi thơng qua số hát - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy đồn kết, thân với bạn bè, phấn khởi tự hào trường lớp mình, tâm thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học mới, chăm ngoan, học giỏi II/ Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: văn nghệ theo chủ đề Hình thức hoạt động: Thi đua tổ III/ Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: - Những hát thiếu nhi nói Bác Hồ, hát nói học sinh, chủ đề học tập Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị - Phân cơng trang trí lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị công việc cụ thể - Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị câu hỏi, đáp án thang điểm - Phân công người dẫn chương trình - Ban giám khảo, mời đại biểu - Các tổ có kế hoạch sưu tầm sáng tác tập luyện IV/ Tiến hành hoạt động: Thời Nội dung sinh hoạt Hoạt động giáo viên học sinh gian 2’ Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số, nhắc nhở bạn ổn định trật tự - Kiểm tra sĩ số lớp, sổ đầu bài, ổn định trật tự Nội dung hoạt động: 3’ - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Văn nghệ tập thể: Bốn phương trời - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - HS lắng nghe - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển tổ với - Hình thức thi đua: thi hát 10’ 10’ Phần 1: Thảo luận Trao đổi học tốt - GVCN hướng dẫn lớp trưởng điều hành Phần 2: Đăng kí thi đua Hướng dẫn HS đăng kí thi đua tổ - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể 15’ Phần 3: thi hát tổ 2’ GVCN tổng kết: lớp - HS lắng nghe trả lời - GVCN quan sát lớp Phần 1: Thảo luận - GVCN hướng dẫn lớp trưởng điều hành Trả lời câu hỏi: - Thế tiết học tốt? - Tác dụng tiết học tốt? - Cần phải làm để đạt tiết học tốt? Lớp trưởng tổng kết ý kiến rút nội dung Lớp trưởng mời GVCN nhận xét cho ý kiến: GVCN nêu viết lên bảng nội dung Phần 2: Đăng kí thi đua - Lớp trưởng điều khiển yêu cầu tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình, cná lớp ghi tiêu thi đua tổ lên bảng theo cột để lớp theo dõi - Cả lớp trao đổi tiêu biện pháp thực - GVCN quan sát lớp - Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luận - Các tổ thi hát với theo chủ đề - GVCN quan sát đánh giá 3’ - Nhận xét câu trả lời bổ sung thêm - Đánh giá điểm phát thưởng cá nhân thực tốt - HS lắng nghe - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận Dặn dị: - GVCN thơng báo chủ đề SHNGLL lần - Hoạt động tuần sau: Sinh hoạt văn nghệ mừng sau ngày 20-11 - HS ghi - Nhắc nhở học sinh nhặt rác, tắt đèn, quạt, khoá cửa lớp trước * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 5/11/2014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY 20-11 I/ Yêu cầu giáo dục: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi thơng qua số hát - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy đồn kết, thân với bạn bè, phấn khởi tự hào trường lớp mình, tâm thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học mới, chăm ngoan, học giỏi, lời thầy II/ Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Văn nghệ theo chủ đề chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Hình thức hoạt động: Thi đua tổ III/ Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: - Những hát thiếu nhi nói thầy cơ, mái trường, học tập Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị - Phân cơng trang trí lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị công việc cụ thể - Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị câu hỏi, đáp án thang điểm - Phân cơng người dẫn chương trình - Ban giám khảo, mời đại biểu - Các tổ có kế hoạch sưu tầm sáng tác tập luyện IV/ Tiến hành hoạt động: Thời Nội dung sinh hoạt Hoạt động giáo viên học sinh gian 2’ Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số, nhắc nhở bạn ổn định trật tự - Kiểm tra sĩ số lớp, sổ đầu bài, ổn định trật tự 40’ Nội dung hoạt động: - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Văn nghệ tập thể: Bốn phương trời - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - HS lắng nghe - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển tổ với lớp - Hình thức thi đua: thi hát - HS lắng nghe trả lời - GVCN quan sát lớp Thi hát tổ Vòng 1: Hát hát có từ “thầy cơ” - Các tổ cử đại diện hát hát theo chủ đề Vòng 2: Hát hát có từ “trường lớp” - Lớp trưởng điều khiển ghi điểm số – Lớp trưởng tổng kết điểm công bố đội thắng GVCN tổng kết: 3’ - Nhận xét, đánh giá điểm phát thưởng cá nhân thực tốt - HS lắng nghe - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận Dặn dị: - GVCN thơng báo chủ đề SHNGLL lần - Hoạt động tuần sau: Tổ chức lễ kỷ niệm ngày sau nhà giáo Việt Nam 20/11 - HS ghi - Nhắc nhở học sinh nhặt rác, tắt đèn, quạt, khoá cửa lớp trước * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 12 /11 /2 014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động 3: Tổ Chức Lễ Kỉ Niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 /11 I/ Yêu cầu giáo dục:  Giúp học... …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 5 /11 /2 014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY 20 -11 I/ Yêu cầu giáo dục: - Tham gia văn nghệ... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 1/ 10 /2 014 Lớp: 7A1 Tiết thứ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 1: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM CỐ GẮNG HỌC CHĂM I/ Yêu cầu giáo