1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Ga lớp 3 tuần 6

36 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 314,25 KB

Nội dung

HĐ thực hành 30 phút Bài 1: Gạch chân các hình ảnh so sánh trong các câu thơ: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài - HS nêu yêu cầu bài học - Cho cả lớp viết những hình ảnh được - Cả lớp làm vào[r]

Ngày đăng: 03/11/2021, 12:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học - Ga lớp 3 tuần 6
ng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học (Trang 1)
- GV:Tranh minh hoạ bài học và kể truyện. Bảng phụ ghi câu dài. Máy tính bảng - HS: SGK - Ga lớp 3 tuần 6
ranh minh hoạ bài học và kể truyện. Bảng phụ ghi câu dài. Máy tính bảng - HS: SGK (Trang 2)
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) - Ga lớp 3 tuần 6
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) (Trang 2)
- GV: Bảng phụ, phấn màu. - HS: VBT - Ga lớp 3 tuần 6
Bảng ph ụ, phấn màu. - HS: VBT (Trang 4)
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) - Ga lớp 3 tuần 6
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) (Trang 5)
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại - Ga lớp 3 tuần 6
v ận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại (Trang 8)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới - Ga lớp 3 tuần 6
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (Trang 9)
- Chơi theo đội hình hàng dọc. HS chơi tích cưc - Ga lớp 3 tuần 6
h ơi theo đội hình hàng dọc. HS chơi tích cưc (Trang 10)
- Cho đại diện nhóm dán bài lên bảng. - Cùng lớp sữa chữa bài. - Ga lớp 3 tuần 6
ho đại diện nhóm dán bài lên bảng. - Cùng lớp sữa chữa bài (Trang 11)
2. HĐ hình thành kiến thức mới (15 phút) - Ga lớp 3 tuần 6
2. HĐ hình thành kiến thức mới (15 phút) (Trang 15)
- Gọi 2-3 HS nêu lại cách chia trên bảng lớp. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau. - Ga lớp 3 tuần 6
i 2-3 HS nêu lại cách chia trên bảng lớp. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau (Trang 16)
- Cho cả lớp làm trên bảng con từng bài và gọi vài HS lên bảng lớp làm. - Ga lớp 3 tuần 6
ho cả lớp làm trên bảng con từng bài và gọi vài HS lên bảng lớp làm (Trang 18)
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) - Ga lớp 3 tuần 6
2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) (Trang 20)
- YCHS quan sát hình, đọc các câu hỏi và trả lời của các bạn trong hình 2/23. - Ga lớp 3 tuần 6
quan sát hình, đọc các câu hỏi và trả lời của các bạn trong hình 2/23 (Trang 23)
2. HĐ hình thành kiến thức mới (13 phút) - Ga lớp 3 tuần 6
2. HĐ hình thành kiến thức mới (13 phút) (Trang 24)
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại - Ga lớp 3 tuần 6
v ận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại (Trang 26)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới - Ga lớp 3 tuần 6
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (Trang 27)
- Đội hình tập luyện đồng loạt. - Ga lớp 3 tuần 6
i hình tập luyện đồng loạt (Trang 28)
- Củng cố các dạng toán liên quan đến bảng nhân 7. - Ga lớp 3 tuần 6
ng cố các dạng toán liên quan đến bảng nhân 7 (Trang 29)
- GV: SGK, bảng phụ viết các khổ thơ bài 1 - HS: SGK - Ga lớp 3 tuần 6
b ảng phụ viết các khổ thơ bài 1 - HS: SGK (Trang 35)
- Vài em lên bảng viết kết quả : - Ga lớp 3 tuần 6
i em lên bảng viết kết quả : (Trang 36)

TRÍCH ĐOẠN

Tiến trình dạy học HS hát theo nhạc

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w