Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1: Gọi học sinh làm bài: - 3 häc sinh thùc hiÖn.. * Giíi thiÖu, ghi bµi.[r]
(1)Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt TuÇn Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc - Kể CHUYệN BµI TËP LµM V¨N I, MôC §ÝCH YªU CÇU A- Tập đọc 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: lµm v¨n, loay hoay, lia lÞa, ng¾n ngñn, vÊt v¶ - Biết đọc phân biết lời nhân "tôi" với lời người mẹ 2- Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó gi¶i cuèi bµi - §äc thÇm kh¸ nhanh, n¾m ®îc nh÷ng chi tiÕt quan träng vµ diÔn biÕn cña c©u chuyÖn Từ câu chuyện hiểu lời khuyên Lời nói học sinh phải đôi với việc làm, đã nói thì ph¶i cè lµm cho ®îc ®iÒu muèn nãi B- KÓ chuyÖn 1- RÌn kü n¨ng nãi - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - KÓ l¹i ®îc ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña minh 2- RÌn kü n¨ng nghe II- §å DïNG D¹Y HäC - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC TËP §äC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gọi học sinh đọc bài Cuộc họp chữ viết - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - C¶ líp nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u 1,2 SGK - NhËn xÐt:………………………………… - Nhắc lại đề bài B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe 2- Luyện đọc - Quan s¸t tranh a) GV đọc mẫu - học sinh đọc, lớp đọc ĐT - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc, giải nghĩa - Học sinh tiếp nối đọc câu - Học sinh tiếp nối đọc đoạn tõ - Häc sinh l¾ng nghe * §äc tõng c©u - GV viÕt b¶ng: Liu-xi-a, C«-li-a - Học sinh đọc chú giải * Đọc đoạn trước lớp - Hs nªu - HD học sinh đọc đúng các câu hỏi - Giải nghĩa từ: Khăn mùi xoa, viết lìa lịa, - Các nhóm đọc theo yêu cầu ng¾n ngñn - Ba nhóm nối tiếp đọc ĐT đoạn đầu - §Æt c©u víi tõ "ng¾n ngñn" học sinh đọc đoạn * §äc tõng ®o¹n nhãm - học sinh đọc bài GV quan s¸t, nh¾c nhë - Cả lớp đọc thầm * Yêu cầu học sinh đọc bài - C«-li-a 3- T×m hiÓu bµi - Nhân vật xưng "tôi" truyện này tên là - Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? g×? Lop3.net (2) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 - Cô giáo cho lớp đề văn ntnào? - Vi C«-li-a thÊy khã viÕt bµi TLV? - GV chốt: Cô-li-a khó kể việc đã làm để giúp mẹ vì nhà mẹ thường làm việc Có lúc bận, mẹ định nhờ thấy ®ang häc l¹i th«i - ThÊy c¸c b¹n viÕt nhiÒu C«-li-a lµm c¸ch g× để bài viết dài ra? - V× mÑ b¶o C«-li-a ®i giÆt quÇn ¸o, lóc ®Çu C«-li-a ng¹c nhiªn? - Vì sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mÑ? * Bài đọc giúp em hiểu điều gì? 4- Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn 3,4 - Yêu cầu hs đọc - Học sinh trao đổi nhóm và phát biểu VD: - cè nhí l¹i nh÷ng viÖc thØnh tho¶ng míi lµm… - V× C«-li-a cha bao giê ph¶i giÆt quÇn ¸o… - vì nhớ đó là việc bạn đã nói bµi TLV - L¾ng nghe - Vài học sinh thi đọc diễn cảm bài văn - học sinh tiếp nối thi đọc đoạn v¨n KÓ chuyÖn 1- GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện các em xếp lại tranh theo đúng thứ tự c©u chuyÖn Bài tập làm văn Sau đó chọn kể lại đoạn câu chuyện lời em (không phải b»ng lêi cña nh©n vËt "t«i") 2- Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - GV yêu cầu học sinh quan sát tranh đã đánh - Học sinh quan sát và thực theo sè Tù s¾p xÕp l¹i c¸c tranh b»ng c¸ch viÕt yªu cÇu -Häc sinh ph¸t biÓu giấy trình tự đúng tranh - GV khẳng định lại trật tự đúng các tranh - Cả lớp nhận xét lµ: 3-4-2-1 b) KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña em - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu kể chuyện và mÉu - häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - GV nh¾c HS -Bµi tËp chØ yªu cÇu em chän kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn, kÓ theo lêi cña em - L¾ng nghe - Gäi häc sinh kÓ mÉu - häc sinh kÓ mÉu 2-3 c©u GV theo dâi vµ nhËn xÐt thªm - Tõng cÆp häc sinh tËp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - Ba häc sinh tiÕp nèi thi kÓ C- Hoạt động 3: - Bình chọn người kể hay - Em cã thÝch b¹n nhá truyÖn kh«ng? V× - Häc sinh tr¶ lêi - GV khuyÕn khÝch häc sinh vÒ nhµ tËp kÓ c©u chuyện cho người thân nghe Lop3.net (3) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 TO¸N TiÕt 26: LUYÖN TËP I- MôC TIªU: Gióp häc sinh - Thùc hµnh t×m mét c¸c phÇn b»ng cña sè - Giải các bài toán liên quan đến tìm các phần số - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc To¸n II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Muèn t×m phÇn mÊy cña sè ta lµm nh thÕ - häc sinh tr¶ lêi nµo? - häc sinh gi¶i trªn b¶ng C¶ líp - Gäi häc sinh lµm bµi nhËn xÐt Cã: 45 lÝt dÇu B¸n: 1/5 sè lÝt dÇu B¸n ?lÝt dÇu - GV chÊm ®iÓm………………………………… B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi - Nhắc lại đề bài 2- LuyÖn tËp Bµi 1/26: - T×m ½ cña 12cm; 18kg, 10l - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi - GV gäi tõng häc sinh nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ - T×m 1/6 cña 24cm; 30giê; 45 ngµy - Mçi häc sinh thùc hiÖn c©u - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 2/27: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t, t×m - học sinh đọc bài toán c¸ch gi¶i - Ph©n tÝch bµi to¸n - häc sinh tãm t¾t - Yªu cÇu hs gi¶i to¸n - GV cho häc sinh söa bµi Bµi 3/27: - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để giải - GV theo dâi, nh¾c nhë Bµi 4/27: Nªu yªu cÇu cña bµi - Cho häc sinh quan s¸t h×nh - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm (theo cÆp) - Söa bµi - häc sinh gi¶i trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - học sinh đọc đề bài - Häc sinh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - §· t« mµu vµo 1/5 sè « vu«ng cña h×nh nµo? - Häc sinh quan s¸t - Tõng nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt C- Hoạt động - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (4) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 §¹O §øC Bµi 3: Tù LµM LÊY VIÖC CñA M×NH (tiÕt 2) I- MôC TIªU: 1- Häc sinh hiÓu: - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Tuỳ theo độ tuổi trẻ em có quyền định và thực công việc mình 2- Học sinh biết tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt trường, ë nhµ 3- Học sinh có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình II- TàI LIệU Và PHươNG TIệN - Tranh minh hoạ cho hoạt động - số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai (tiết 2) III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bµi cò - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh? - Hs tr¶ lêi - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh sÏ mang l¹i Ých lîi g×? - Hs tr¶ lêi - GV nhËn xÐt chung…………………………… B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi - Nhắc lại đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - GV yªu cÇu häc sinh tù liªn hÖ + Các em đã tự làm lấy việc gì - Học sinh tự trình bày trước lớp m×nh? + Các em đã thực việc đó nào? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo sau hoµn thµnh c«ng viÖc? - KÕt luËn: Khen ngîi nh÷ng em biÕt tù lµm lÊy viÖc cña m×nh khuyÕn khÝch häc sinh noi theo b) Hoạt động 2: Đóng vai - GV giao cho c¸c nhãm th¶o luËn, xö lý t×nh - Nhãm 1,2 xö lý t×nh huèng ë BT5 - Nhãm 2,3 xö lý t×nh huèng sau thể qua trò chơi đóng vai * C¸c nhãm th¶o luËn * Các nhóm trình bày trò chơi đóng vai trước lớp - GV kÕt luËn - L¾ng nghe + NÕu cã mÆt khuyªn H¹nh nªn tù quÐt nhµ + Xuân lên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chơi c) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV cho häc sinh lÊy VBT vµ yªu cÇu c¸c em - L¾ng nghe bày tỏ thái độ mình các ý kiến cách - Học sinh làm việc độc lập ghi vào dấu + trước ý kiến mà em đồng ý, dấu - - học sinh nêu kết quả, lớp nhận xÐt, bæ sung trước ý kiến mà em không đồng ý - GV kÕt luËn - Häc sinh l¾ng nghe * KÕt luËn chung: C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi Lop3.net (5) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 TO¸N TiÕt 27: CHIA Sè Cã HAI CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè I- MôC TIªU: Gióp häc sinh - Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số và chia hết tất các lượt chia - Cñng cè vÒ t×m c¸c phÇn b»ng cña sè - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc To¸n II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động 1: Gọi học sinh làm bài: - häc sinh thùc hiÖn T×m 1/3 cña 27; ¼ cña 36; 1/5 cña 45 - GV chÊm ®iÓm……………………………… B- Hoạt động 2: - Nhắc lại đề bài * Giíi thiÖu, ghi bµi *1- GV hướng dẫn học sinh thực phép chia 96 : - GV ghi 96 : - ch÷ sè - Sè bÞ chia cã mÊy ch÷ sè? - ch÷ sè - Sè chia cã mÊy ch÷ sè? - Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt vÒ phÐp chia? - Hs thùc hiÖn - Yªu cÇu hs thùc hiÖn - Nếu học sinh không làm được, GV hướng dẫn - Häc sinh l¾ng nghe häc sinh nh sau: + §Æt tÝnh: 96 : + Tính: GV hướng dẫn (vừa nói vừa viết): chia ®îc 3, viÕt 3 nh©n b»ng 9; trõ b»ng H¹ 6, chia ®îc 2, viÕt ; nh©n b»ng 6; trõ b»ng VËy 96 : = 32 - Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch chia - Vµi hs nªu 2- Thùc hµnh - Häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu Bµi 1/28: Gäi hs nªu yªu cÇu 84 : 66 : 36 : - Gäi mçi häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ c¶ 48: - Häc sinh nªu l¹i c¸ch chia tõng phÐp líp lµm vµo SGK tÝnh - Cho häc sinh söa bµi a) T×m 1/3 cña 69kg; 36m; 93l Bµi 2/28: Nªu yªu cÇu cña bµi b) T×m 1/4 cña 24giê; 48phót, 44ngµy - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p - Gäi häc sinh söa bµi - Muèn t×m phÇn mÊy cña sè, ta lµm nh - Mçi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c©u - Hs nªu thÕ nµo? - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 3/28: - Yêu cầu học sinh thảo luận để t ìm cách giải - học sinh đọc bài - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - Söa bµi - nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng, nhãm kh¸c C- Hoạt động nhËn xÐt - HÖ thèng néi dung bµi- NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (6) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 CHÝNH T¶ Nghe viÕt: BµI TËP LµM V¨N I- MôC tiªu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ 1- Nghe-viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t truyÖn Bµi tËp lµm v¨n BiÕt viÕt hoa tªn riªng nước ngoài 2- Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo; phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu hoÆc dÔ lÉn (s/x, hái/thanh ng·) II- §å DïNG D¹Y HäC B¶ng phô viÕt BT2, BT3 b III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - GV đọc cho học sinh viết: cái kẻng, thổi - học sinh viết bảng lớp, lớp viết kÌn, lêi khen, dÕ mÌn b¶ng - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi - Nhắc lại đề bài 2- Hướng dẫn học sinh viết chính tả a) HD häc sinh chuÈn bÞ - Häc sinh l¾ng nghe - GV đọc truyện bài tập làm văn - học sinh đọc lại nội dung - Gọi học sinh đọc - C«-li-a - T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt gạch nối - Tªn riªng bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt nh gi÷a c¸c tiÕng thÕ nµo? - ViÕt tõ khã - häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt + GV đọc cho học sinh viết các từ: Làm văn, bảng C«-li-a, lóng tóng ng¹c nhiªn + GV nhËn xÐt, söa sai b) GV đọc cho học sinh viết bài - Häc sinh l¾ng nghe, viÕt vµo vë c) GV chÊm ch÷a bµi - GV đọc chậm câu, phân tích từ khó - Häc sinh so¸t lçi, söa sai vµ ghi sè lçi - GV chÊm 5-7 bµi vµ nhËn xÐt cô thÓ 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả a) Bµi tËp 2: Bµi yªu cÇu g×? - Chän ch÷ ngoÆc ®iÒn vµo chè trèng - GV gióp häc sinh n¾m v÷ng yªu cÇu - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¶ líp vµo vë lµm theo yªu cÇu - GV chốt lời giải đúng khoeo chân - Vài học sinh đọc lại kết b) Bµi tËp 3: b: Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi - §Æt trªn ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay dÊu ng· Cho häc sinh th¶o luËn nhãm - Gv chốt lời giải đúng - Häc sinh th¶o luËn - Tuyên dương tổ làm đúng, nhanh - §¹i diÖn mçi tæ häc sinh lªn ®iÒn trªn bảng phụ sau đó đọc khổ thơ đã điền C- Hoạt động - GV nhận xét học - C¶ líp nhËn xÐt Lop3.net (7) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Tù NHIªN Vµ X· HéI Tiết 11: Vệ SINH Cơ QUAN BàI TIếT NướC TIểU I- MôC TIªU: Häc sinh biÕt - Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Biết cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu - Giáo dục học sinh có ý thức vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II- §å DïNG D¹Y HäC - C¸c h×nh SGK trang 24,25 - Hình các quan bài tiết nước tiểu phóng to III- HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bµi cò - Kể tên các phận quan bài tiết nước - Hs trả lời tiÓu - Nªu chøc n¨ng cña tõng bé phËn? - Hs tr¶ lêi * GV nhận xét, đánh giá - C¶ líp nhËn xÐt B- Bµi míi a) Hoạt động 1: Thảo luận lớp - GV yªu cÇu tõng cÆp th¶o luËn c©u hái: - Tõng cÆp th¶o luËn + T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiết nước tiểu? - Yªu cÇu sè cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶ * KÕt luËn: - 2-3 cÆp tr×nh bµy, c¶ líp l¾ng nghe vµ Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu giúp cho nhận xét, bổ sung phận ngoài quan bài tiết nước tiểu s¹ch sÏ, kh«ng h«i h¸m, kh«ng ngøa ng¸y, kh«ng bÞ nhiÔm trïng b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4,5 trang 25 SGK vµ nãi xem c¸c b¹n h×nh làm gì? Việc làm đó có lợi gì đối vơi việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước - Từng cặp học sinh quan sát và thảo tiÓu? luËn - GV gọi số cặp trình bày trước lớp - GV yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn sè c©u hái sau: - Vµi cÆp häc sinh tr×nh bµy c¸c häc + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận sinh khác bổ sung bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? - Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi + Tại hàng ngày chúng ta cần uống đủ nước? - tắm rửa thường xuyên, lau không người * GV liªn hÖ: Hàng ngày các em có thường xuyên uống nước - hàng ngày thay quần áo đặc biệt là tắm rửa, thay quần áo, đặc biệt là quần áo lót, quần áo lót có uống đủ nước và không nhịn tiểu hay - để bù nước cho quá trình nước kh«ng? việc thái nước tiểu hàng ngày, tránh bÖnh sái thËn C- Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh tr¶ lêi Lop3.net (8) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 THÓ DôC Tiết 11: ôN ĐI VượT CHướNG NGạI VậT THấP I- MôC TIªU - ôn động tác vượt chướng ngại vật Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN - S©n tËp vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn - Cßi, kÎ v¹ch, dông cô häc tËp III- NộI DUNG Và PHươNG PHáP Nội dung và phương pháp Đ/lượng §éi h×nh 1- PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu 1-2 phót - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t phót - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp phót X X X X - Trß ch¬i "Chui qua hÇm" phót X X X X 2- PhÇn c¬ b¶n X X X X - ôn vượt chướng ngại vật 6-8 phót X X X X + GV cho lớp đứng chỗ xoay các khớp cổ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai mét sè lÇn + Điều khiển lớp tập theo đội hình hàng dọc X X X X dòng nước chảy vào khoảng cách thích hợp X X X X GV kiểm tra, uốn nắn động t ác cho các em, đề X X X X phòng chấn thương X X X X - Ch¬i trß ch¬i "MÌo ®uæi chuét" 6-8 phót + Cho học sinh nhắc tên trò chơi, cách chơi và đọc l¹i c¸c vÇn ®iÖu + Cho häc sinh tù ch¬i GV theo dâi, nh¾c nhë c¸c em bảo đảm an toàn chơi Chú ý: chọn các đôi có sức khoẻ tương đương 3- PhÇn kÕt thóc - §i theo vßng trßn, võa ®i võa hÝt thë sau 1-2 phót - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt phót - Về nhà ôn và vượt chướng ngài vật H« c¶ líp "Gi¶i t¸n" - "khoÎ" Lop3.net X X X X X X X X (9) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 TËP §äC NHí L¹I BUæI §ÇU §I HäC I- MôC tiªu 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc đúng: mơn man,nao nức,tựu trường, mỉm cười, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng - Biết đọc bài văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm 2- Rèn kỹ đọc - hiểu - Hiểu các từ ngữ: nao nức, mơn man, quang đãng - Hiểu nội dung: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên tới trường - Häc thuéc lßng ®o¹n v¨n II- §å DïNG D¹Y HäC - Bảng phụ hướng dẫn học sinh luyện đọc và HTL III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y, HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gọi học sinh đọc bài: Bài tập làm văn và trả lời - học sinh thực yêu cầu - C¶ líp nhËn xÐt c©u hái bµi - GV chÊm ®iÓm………………………………… B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu, ghi bµi 2- Luyện đọc a) GV đọc toàn bài: giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng, - Học sinh lắng nghe t×nh c¶m b) Hướng dẫn đọc - giải nghĩa từ - Học sinh tiếp nối đọc câu * §äc tõng c©u - Học sinh đánh dấu đoạn * Đọc đoạn trước lớp - HD c¸ch ng¾t, nghØ h¬i ë c©u dµi: H»ng n¨m… - học sinh đọc theo hướng dẫn - Yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc chú giải - Gi¶i nghÜa tõ: khã - Đặt câu với từ: nao nức, mơn man, quang đãng, - Hs nêu - Các nhóm đọc theo yêu cầu ngËp ngõng - nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn * §äc tõng ®o¹n nhãm - học sinh đọc toàn bài - GV quan s¸t, nh¾c nhë * GV yêu cầu học sinh đọc - Học sinhđọc thầm- TLCH nội dung 3- T×m hiÓu bµi bµi - GV hướng dẫn HS đọc thầm -TLCH bài - Hs nªu * Néi dung 4- Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n - Häc sinh l¾ng nghe - GV chọn đọc đoạn văn (bảng phụ) (đoạn1) - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn văn - học sinh đọc đoạn văn giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ gợi tả, - Học sinh nêu đoạn văn mình thích - Cả lớp đọc nhẩm gîi c¶m - Học sinh thi đọc thuộc đoạn văn - Yªu cÇu c¶ líp nhÈm thuéc ®o¹n v¨n - C¶ líp nhËn xÐt - Cho thi đọc C- Hoạt động - Nhận xét tiết học-Dặn dò Lop3.net (10) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 LUYÖN Tõ Vµ C©U Từ NGữ Về TRườNG HọC - DấU PHẩY I- MôC tiªu 1- Mở rộng vốn từ trường học qua các bài tập giải ô chữ 2- «n tËp vÒ dÊu phÈy II- §å DïNG D¹Y HäC - B¶ng phô kÎ « ch÷ ë BT1 - B¶ng líp viÕt BT2 III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gọi học sinh làm miệng BT1, (tiết trước ) - häc sinh: mçi häc sinh lµm bµi - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm…………………… - C¶ líp nhËn xÐt B- Hoạt động a) Bµi tËp - Vài học sinh nối tiếp đọc toàn - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - GV bảng, nhắc lại bước thực BT: văn yêu cầu BT Cả lớp đọc thầm, + Bước 1: Dựa theo lời gợi ý, các em phải đoán quan sát ô chữ điền mẫu (lên lớp) - Häc sinh l¾ng nghe từ đó là từ gì? VD: §îc häc tiÕp lªn líp trªn (gåm tiÕng, bắt đầu chữ lực lượng) + Bước 2: Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang (ch÷ in hoa), mçi « trèng ghi ch÷ c¸i - Lªn líp (mẫu) Nếu từ tìm vừa có nghĩa đúng lêi gîi ý võa cã sè ch÷ c¸i khíp víi « trèng trªn dòng thì là em dã tìm đúng + Bước 3: Sau điền đủ 11 chữ vào ô từ xuÊt hiÖn ë cét ®îc t« mµu lµ tõ nµo Bµi tËp đã gợi ý từ đó có nghĩa là Buổi lễ mở đầu năm - Học sinh trao đổi theo nhóm häc míi - Mçi d·y 10 häc sinh, mçi em ®iÒn - Yªu cÇu th¶o luËn - GV đưa lên bảng phụ đã chép BT1 cho học từ vào ô trống sinh chơi trò chơi tiếp sức: GV phổ biến cách - Đại diện nhóm đọc kết quả, đọc từ xuÊt hiÖn ë cét mµu chơi, luật chơi (như các tiết trước) - C¶ líp nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã), kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - ChÐp c¸c c©u v¨n vµo vë, thªm dÊu - GV kết luận, đưa lời giải đúng b) Bµi tËp phÈy… - Yêu cầu học sinh làm bài GV theo dõi, nhắc - Cả lớp đọc thầm và làm vào VBT nhë - häc sinh lªn b¶ng söa bµi - Gäi häc sinh söa bµi - C¶ líp nhËn xÐt - GV chốt lời giải đúng C- Hoạt động - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m vµgi¶i c¸c « ch÷ trªn tê b¸o , tê t¹p chÝ Lop3.net (11) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 TO¸N TiÕt 28: LUYÖN TËP I- MôC TIªU: Gióp häc sinh - Cñng cè c¸c kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt ë các lượt chia) Tìm các phần số - Tù gi¶i bµi to¸n t×m c¸c phÇn b»ng cña mét sè - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª häc to¸n II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - häc sinh - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn - C¶ líp nhËn xÐt 99 : 3; 55: 5; 48 : - GV cho ®iÓm………………………………… B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu, ghi bµi 2- LuyÖn tËp Bµi 1/28 - Học sinh đọc yêu cầu - häc sinh lªn b¶ng: mçi em thùc hiÖn a) (B¶ng con) phép tính Cả lớp làm vào - Gäi häc sinh lµm bµi b¶ng - Học sinh đọc cách thực phép tính - Cho häc sinh söa bµi cho c¶ líp nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cầu b) - GV hướng dẫn mẫu - L¾ng nghe 42 42 - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - Cho häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt, söa bµi trªn b¶ng - T×m 1/ cña 20cm; 40km; 80kg Bµi 2/28: Bµi yªu cÇu g×? - Tæ chøc ch¬i tiÕp søc (phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt - Hs theo dâi ch¬i) - tæ thùc hiÖn - Yªu cÇu thùc hiÖn - Cả lớp nhận xét, tuyên dương dãy - Nªu c¸ch t×m c¸c phÇn b»ng cña th¾ng cuéc - Häc sinh nªu sè? - học sinh đọc đề Bµi 3/28 (vë) - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t, t×m c¸ch - Ph©n tÝch bµi to¸n - häc sinh gi¶i trªn b¶ng, c¶ líp lµm gi¶i vµo vë - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt - Ch÷a bµi, cñng cè d¹ng to¸n C- Hoạt động - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc -Lop3.net (12) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Mü THUËT VÏ TRANG TRÝ, VÏ TIÕP HO¹ TIÕT Vµ VÏ MµU VµO H×NH VU«NG I- MôC TIªU - Häc sinh biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - VÏ tiÕp ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Cảm nhận vẻ đẹp hình vuông trang trí II- CHUÈN BÞ - GV: Sưu tầm vài đồ vật có dạng hình vuông trang trí: khăn, gạch hoa + H×nh gîi ý c¸ch vÏ, phÊn mµu - Học sinh: tập vẽ, thước, bút chì, màu III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - KiÓm tra vë vÏ cña nh÷ng häc sinh cha hoµn thµnh giê häc - Häc sinh lµm theo yªu cÇu trước - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh - NhËn xÐt chung B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi - Nhắc lại đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV cho học sinh xem số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, số - Học sinh quan sát bài trang trí hình vuông, gợi ý để học sinh nhận xét + Sù kh¸c vÒ c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng: vÒ ho¹ tiÕt, c¸ch s¾p - Häc sinh nhËn xÐt xÕp, s¾p xÕp c¸c ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c + Những hoạ tiết thường xuyên dùng để trang trí hình vuông? + Ho¹ tiÕt chÝnh, ho¹ tiÕt phô? + Ho¹ tiÕt phô ë c¸c gãc gièng - Hoa, l¸, chim, thó + §Ëm nh¹t vµ mµu ho¹ tiÕt b) Hoạt động 2: Cách vẽ hoạt tiết và vẽ màu - Häc sinh nªu - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ ho¹ tiÕt + Quan sát hình a để nhận các hoạ tiết và vẽ tiếp + Vẽ hoạ tiết hình vuông trước: Dựa vào các đường trục để vẽ - Häc sinh quan s¸t cho (Hb) + Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh đường trục để vẽ cho và xung quanh sau đó hoàn thành bài vẽ (Hc) - Gîi ý häc sinh vÏ mµu + Trước vẽ màu nên chọn lựa màu: chọn màu cho hoạ tiết chính, ho¹ tiÕt phô vµ mµu nÒn (mµu ®Ëm, mµu nh¹t) + Nên vẽ các màu đã chọn vào hoạ tiết chính trước (hoặc nền), vẽ mµu vµo ho¹ tiÕt phô sau Chó ý: - Häc sinh l¾ng nghe, quan s¸t + Có thể để vài chi tiết là màu giấy thấy đẹp + Vẽ màu đều, không ngoài hoạ tiết + Các hoạ tiết giống vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt c) Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát, nhắc học sinh nhìn đường trục để vẽ hoạ tiết GV cã thÓ gîi ý häc sinh c¸ch t×m vµ vÏ mµu d) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn học sinh nhận xét họa tiết (đều hay chưa ?) vẽ mµu (cã ®Ëm cã nh¹t kh«ng?), vÏ mµu nÒn cã hµi hoµ víi mµu ho¹ tiÕt kh«ng? VÏ mµu cã ngoµi kh«ng? 3- DÆn dß - GV nh¾c nh÷ng häc sinh cha hoµn chØnh vÒ vÏ tiÕp - Su tÇm c¸c h×nh vu«ng trang trÝ - Quan s¸t h×nh d¸ng sè chai Lop3.net Häc sinh vÏ vµo vë vÏ - Häc sinh treo s¶n phÈm cña minh trªn b¶ng - Học sinh nhận xét bài vẽ tìm các bài vẽ đẹp theo ý m×nh vµ xÕp lo¹i (13) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 TO¸N TiÕt 29: PHÐP CHIA HÕT Vµ PHÐP CHIA Cã D I- MôC TIªU: Gióp häc sinh - NhËn biÕt phÐp chia vµ phÐp chia cã d - NhËn biÕt sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª häc to¸n II- §å DïNG D¹Y HäC - C¸c tÊm b×a cã chÊm trßn (h×nh vÏ SGK) HoÆc que tÝnh III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi: - häc sinh lµm trªn b¶ng 48 : 36 : 45 : 28 : - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu, ghi bµi - Nhắc lại đề bài 2- Hướng dẫn học sinh nhận biết phép chia hÕt vµ phÐp chia cã d - GV viÕt b¶ng 8: 9: - Yªu cÇu hs thùc hiÖn - hs thùc hiÖn trªn b¶ng - Yªu cÇu nªu c¸ch thùc hiÖn - Hs nªu - Cho häc sinh kiÓm tra b»ng m« h×nh (hoÆc - Hs thùc hiÖn que tÝnh) - SGK - GV nêu.từng bước chia cho HS nhắc lại - Cho häc sinh nhËn xÐt + Trong phÐp chia cã d (9: = d 1), sè d nh thÕ nµo víi sè chia? - NÕu sè d lín h¬n sè chia th× cã thÓ chia - Sè d bÐ h¬n sè chia tiếp nữa, bước chia liền trước chưa thùc hiÖn xong 3- Thùc hµnh Bµi 1/29: Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi a) GV lµm mÉu - TÝnh råi viÕt theo mÉu - Yªu cÇu hs lµm bµi - Häc sinh theo dâi b) GV lµm mÉu - Hs lµm bµi theo mÉu vµo SGK - Yªu cÇu hs lµm 20 : 15 : 24 : - PhÐp chia nµo lµ phÐp chia hÕt vµ cã d? - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng vµ nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia NhËn biÕt xem đó là phép chia hết hay có dư Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi - Cho häc sinh th¶o luËn (cÆp) - C¶ líp nhËn xÐt, söa bµi - Cho häc sinh nªu kÕt qu¶ - Hs nªu 3- Bµi 3: Nªu yªu cÇu cña bµi - §iÒn vµo « trèng §S - GV phæ biÕn trß "Ai nhanh h¬n" HÕt thêi - Häc sinh th¶o luËn gian, giơ tay trước, trả lời đúng là thắng - Học sinh nêu kết quả-nhận xét cuéc - §· khoanh vµo ½ sè « t« ë h×nh nµo? C- Hoạt động - Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi - HÖ thèng bµi.NXgiê Lop3.net (14) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 TËP VIÕT «N CH÷ hoa D , § I- MôCtiªu Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa D, § th«ng qua BT øng dông: - ViÕt tªn riªng (Kim §ång) b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng Dao có mài sắc, người có học khôn chữ cỡ nhỏ - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷ II- §å DïNG D¹Y HäC - MÉu ch÷ viÕt hoa D, § - Tªn riªng Kim §ång vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - häc sinh viÕt b¶ng lín, c¶ líp viÕt - GV kiÓm tra häc sinh viÕt bµi ë nhµ b¶ng - GV đọc cho học sinh viết Chu V¨n An, Chim - NhËn xÐt…………………………………… B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn học sinh viết bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa - học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc từ và câu ứng dụng - Hs nªu - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? - Häc sinh quan s¸t - GV treo ch÷ mÉu tõng ch÷ - Häc sinh nªu - C¸c ch÷ K, D, § gåm mÊy nÐt? - NÐt thø nhÊt cña ch÷ § gièng ch÷ + Ch÷ D vµ ch÷ § cã ®iÓm nµo gièng - GV võa viÕt mÉu võa kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt hoa D - Häc sinh theo dâi, l¾ng nghe tõng ch÷ - Häc sinh viÕt c¸c ch÷ hoa vµo b¶ng - Cho häc sinh viÕt b¶ng con - GV nhËn xÐt, söa sai - Học sinh đọc: Kim Đồng b) LuyÖn viÕt tõ øng dông - Hs nªu - Nãi nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ anh Kim §ång - Quan s¸t - GV viÕt mÉu tõ øng dông, HD c¸ch nèi nÐt: - Häc sinh viÕt b¶ng - Yªu cÇu häc sinh viÕt tªn riªng - GV quan s¸t, söa sai cho häc sinh - Học sinh đọc: Dao có người c) LuyÖn viÕt c©u øng dông - Con người phải chăm học - C©u tôc ng÷ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? khôn ngoan, trưởng thành - Häc sinh viÕt b¶ng - Cho häc sinh tËp viÕt ch÷ Dao - GV nhËn xÐt, söa sai - Häc sinh viÕt vµo vë TV theo yªu 3- Hướng dẫn viết TV cÇu - Yªu cÇu häc sinh viÕt 4- ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5-7 bµi, nªu nhËn xÐt cô thÓ C- Hoạt động - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (15) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Tù NHIªN Vµ X· HéI TiÕt 12: C¬ QUAN THÇN KINH I- MôC TIªU: Häc sinh biÕt - Kể tên, trên sơ đồ và trên thể vị trí các phận quan thần kinh -Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y TK vµ c¸c gi¸c quan II- §å DïNG D¹Y HäC - H×nh c¬ quan TK phãng to III- HO¹T §éNG D¹Y - HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bµi cò - Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh CQBT - Hs tr¶ lêi - Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước? - GV nhận xét, đánh giá - Hs nªu B- Bµi míi a) Hoạt động 1: Quan sát - Yêu cầu học sinh quan sát các hình 1,2 trang 26,27 - Nhóm trưởng điều khiển các bạn SGK vµ th¶o luËn c©u hái nhãm th¶o luËn + Chỉ và nói tên các phận quan TK trên sơ đồ + Trong các quan đó, quan nào bảo vệ - Nhóm trưởng đề nghị các bạn hép sä, c¬ quan nµo ®îc b¶o vÖ bëi cét sèng? vÞ trÝ cña n·o vµ tuû sèng trªn c¬ - GV treo h×nh c¬ quan TK vµ yªu cÇu häc sinh chØ trªn thÓ b¹n sơ đồ các phận quan TK, nói rõ đâu là não, tuû sèng, c¸c d©y TK - häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - GV chØ vµo h×nh vÏ vµ gi¶ng Tõ nµo vµ tuû sèng cã c¸c d©y TK to¶ ®i kh¾p n¬i cña c¬ thÓ Tõ c¸c c¬ quan bªn (tuÇn hoµn, h« hÊp bµi tiÕt ) vµ c¸c c¬ quan - Theo dâi bên ngoài (mắt, mũi, tai, lưỡi, da ) thể lại có các d©y TK ®i vÒ tuû sèng vµ n·o * KÕt luËn: C¬ quan TK gåm cã bé n·o (n»m hép sä), tuû sèng (n»m cét sèng) vµ c¸c d©y TK - L¾ng nghe b) Hoạt động 2: Thảo luận - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i "Con thá, ¨n cá, uèng - Häc sinh ch¬i theo yªu cÇu cña nước, vào hang” gi¸o viªn - Kết thúc trò chơi, hỏi: "Các em đã sử dụng giác quan nào để chơi" - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc - Các nhóm thảo luận môc b¹n cÇn biÕt 127 vµ liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi c©u hái + N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? + Nªu vai trß cña c¸c d©y TK vµ c¸c gi¸c quan? + §iÒu g× x¶y nÕu n·o hoÆc tuû sèng, c¸c d©y TK hay - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c gi¸c quan bÞ háng? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * KÕt luËn: - HS l¾ng nghe C- Hoạt động - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi Lop3.net (16) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 THÓ DôC Tiết 12: ĐI CHUYểN HướNG PHảI, TRáI TRß CH¬I "MÌO §UæI CHUéT" I- MôC TIªU - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Học động tác di chuyển hướng phải, trái, yêu cầu biết và thực động tác mức độ tương đối đúng - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" Yêu cầu biết cách chơi và chơi trò chơi đúng luật II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN - Sân tập sẽ, đảm bảo an toàn - Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập chuyển hướng III- NộI DUNG Và PHươNG PHáP LêN LớP Nội dung và phương pháp Đ/lượng §éi h×nh 1- PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu 1-2 X X X X X - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t X X X X X phót - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp phót X X X X X - Trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" phót X X X X X 2- PhÇn c¬ b¶n phót * TiÕp tôc «n tËp hµng ngang, dãng hµng - Tập theo tổ, tổ trưởng huy GV phát lệnh tập 4-6 phút T1 T2 T3 T4 hợp còi, sau đó bao quát chung Tổ nào tập X X X X X hợp nhanh, dóng hàng thẳng biểu dương X X X X X * Học chuyển hướng phải, trái X X X X X - GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác 10-12 X X X X X phót + TTCB: TTCB vượt chướng ngại vật thấp X X X X X + Động tác: có lệnh, em thường nhanh theo đường quy định Khi đến các mốc quy định, thì chuyển hướng và tiếp tục đích Động tác tự nhiên, cần chuyển hướng bàn chân xoay hướng đó, X X X X X thân người ngắn Sau đó xong đứng X X X X X tËp hîp ë cuèi hµng + Học sinh bắt chước làm theo, lúc đầu chậm X X X X X sau tốc độ tăng nhanh dần, khoảng cách: 1-2 m X X X X X - Cho häc sinh ®i theo ®êng th¼ng - chuyÓn hướng - Cho tập theo đội hình nước chảy, em tập tốt trước - GV nên áp dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua, trò chơi cho sinh động KÕt thóc : - HS tập số động tác hồi tĩnh - NX giê - DÆn HS luyÖn tËp thªm ë nhµ Lop3.net (17) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 THñ C«NG GÊP,C¾T, D¸N NG«I SAO N¨M C¸NH Vµ L¸ Cê §á SAO VµNG (TiÕt 2) I MôC TIªU: Nh tiÕt II PHươNG TIệN DạY HọC: Như tiết III C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh A Bµi cò - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập häc sinh - NhËn xÐt………………………………… - Nhắc lại đề bài B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Các hoạt động dạy học a) Hoạt động 1: Cho hs thực hành gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng - Gv gäi hs nh¾c l¹i quy tr×nh thùc hiÖn c¸c - Một hs nêu: Quy trình… gồm bước: bước gấp, cát, dán ngôi năm cánh + Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi vµng n¨m c¸nh + Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh - Gv treo tranh quy trình gấp, cắt, dán… và + Bước 3: Dán ngôi … vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng nhắc lại các bước - Trong các bước làm ngôi và lá cờ…, - Học sinh khác nhận xét bổ sung bước nào khó nhất? - Gv nhËn xÐt vµ nhÊn m¹nh nh÷ng chç khã - Häc sinh nªu lµm - Khi c¾t, gÊp, d¸n ng«i sao… cÇn lu ý ®iÒu - Hs l¾ng nghe g×? - Gv tæ chøc cho hs thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n lµ - Hs nªu cờ đỏ vàng - Gv quan sát, giúp đỡ hs còn làm lúng túng - Hs thực hành theo nhóm-cá nhân hay chưa đúng - Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm và - Từng tổ trưng bày sản phẩm đúng vị nhận xét: Nhắc hs ghi tên sản phẩm trí m×nh - Yc hs nhận xét, đánh giá - Hs c¨n cø vµo tiªu chÝ gi¸o viªn ®a - Gv đánh giá sản phẩm hs để nhận xét sản phẩm NhËn xÐt, dÆn dß - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh cña hs - DÆn hs giê sau mang giÊy mµu, kÐo, hå, bót màu để học bài "Gấp, cắt, dán bông hoa" Lop3.net (18) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 cHÝNH T¶ NHí L¹I BUæI §ÇU §I HäC I- MôC tiªu - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ 1- Nghe - viết, trình bày đúng đoạn văn bài "Nhớ lại buổi đầu học Biết viết hoa các chữ đầu dòng, đầu câu, ghi đúng các dấu câu 2- Ph©n biÖt ®îc cÆp vÇn khã eo/oeo, ph©n biÖt c¸ch viÕt sè tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn (s/x; ¬n/¬ng) - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thóc rÌn ch÷, gi÷ vë II- §å DïNG D¹Y - HäC - B¶ng phô viÕt BT2, BT3 III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - GV đọc cho học sinh viết các từ: nhiên, nũng - học sinh viết bảng lớp, lớp nÞu, khoÎ kho¾n viÕt b¶ng - NhËn xÐt, söa sai………………………………… B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe-viết a) Hướng dẫn chuẩn bị - Theo dâi - GV đọc mẫu đoạn viết - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Gọi học sinh đọc đoạn văn - Gióp häc sinh n¾m h×nh thøc ®o¹n v¨n: - c©u + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu + Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt lïi vµo ch÷ + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt tõ khã + GV đọc cho học sinh viết các từ: Bỡ ngỡ, nép, - học sinh viết bảng lớp, lớp viÕt b¶ng qu·ng trêi, ngËp ngõng - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) b) GV đọc cho học sinh viết - Häc sinh viÕt vµo vë - GV đọc chậm, rõ ràng câu + GV nh¾c häc sinh ngåi viÕt, tr×nh bµy theo dâi tèc độ viết học sinh - Häc sinh so¸t bµi, söa bµi vµ ghi c) ChÊm, ch÷a bµi sè lçi - GV đọc chậm câu, phân tích từ khó - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi a) Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng eo hay oeo? - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Nhà nghèo; đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, - Gọi học sinh sửa bài, lớp nhận xÐt ngoÑo ®Çu - Mçi d·y cö häc sinh lªn b¶ng b) Bµi tËp 3a : - Tæ chøc trß ch¬i "TiÕp søc" Mỗi người viết nhanh từ mình HD cách chơi các tiết trước (theo thø tù) - GV chốt lời giải đúng - C¶ líp nhËn xÐt C- Hoạt động - Nhận xét tiết học Lop3.net (19) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 TËP LµM V¨N KÓ L¹I BUæI §ÇU EM §I HäC I- MôC tiªu 1- RÌn kü n¨ng nãi: Häc sinh kÓ l¹i hån nhiªn ch©n thËt buæi ®Çu ®i häc cña m×nh 2- RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (5-7 c©u) diễn đạt rõ ràng Giáo dục học sinh yêu thích kỉ niêm đẹp trường lớp II- §å DïNG D¹Y HäC: VBT III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái - häc sinh tr¶ lêi + §Ó tæ chøc tèt mét cuéc häp, cÇn ph¶i chó ý nh÷ng g×? + Vai trò người điều khiển họp? - GV nhận xét, đánh giá……………………… B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn học sinh làm bài tập a) Bµi tËp 1: - GV nªu yªu cÇu: CÇn nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc - Hs l¾ng nghe mình để lời kể chân thật có cái riêng Không thiết phải kể ngày tựu trường, có thể kể ngày khai giảng, buổi đầu cắp sách đến lớp (vì có em, vì lý nào đó không có mặt ngày tựu trường ngày khai trường) - Gv gîi ý + Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng - Hs nghe và nhớ lại theo các gợi ý hay chiều? Thời tiết nào? Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Buổi học kết thúc nào? Cảm xúc em buổi học đó? - hs giái kÓ mÉu - C¶ líp nhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh kÓ - Tõng cÆp hs kÓ chonhau nghe vÒ - GV tuyên dương học sinh thực tốt buổi đầu học mình - hs đọc yêu cầu b) Bµi tËp - GV nh¾c häc sinh: Chó ý viÕt gi¶n dÞ, ch©n thËt điều vừa kể Các em có thể viết 5-7 câu - hs đọc yêu cầu nhiều Đoạn văn ngắn, chân thật, đúng đề tài, đúng ngữ pháp, đúng chính tả - Yªu cÇu häc sinh viÕt ®o¹n v¨n - Gọi học sinh đọc bài viết - GV đánh giá kết quả, chọn người viết tốt - Hs viÕt bµi vµo VBT C- Hoạt động - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu học sinh chưa hoàn thành - 5-7 hs đọc bài viết mình viết tiếp học sinh đã viết xong có thể viết - Cả lớp nhận xét Lop3.net (20) Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt Gi¸o ¸n líp 3A – N¨m häc: 2009- 2010 l¹i cho hay h¬n Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TO¸N TiÕt 30: LUYÖN TËP I- MôC TIªU: Gióp häc sinh - Củng cố, nhận xét chia hết, chia có dư và đặc điểm số dư - RÌn kÜ n¨ng chia vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan - Gi¸o dôc häck sinh yªu thÝch häc To¸n II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn: - häc sinh: mçi häc sinh lµm phÐp tÝnh 31 : 5; 37 : ; 42 : 6; 35 : - GV nhËn xÐt, ……………………… - Nhắc lại đề bài B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- LuyÖn tËp - häc sinh thùc hiÖn Bµi 1/30: TÝnh - C¶ líp lµm b¶ng SGK - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 17 : 35 : 42 : 58 : - C¶ líp nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) - §Òu lµ phÐp chia cã d - NhËn xÐt vÒ c¸c phÐp chia? - Häc sinh nªu yªu cÇu Bµi 2/30: §Æt tÝnh råi tÝnh - häc sinh lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - Yªu cÇu hs thùc hiÖn 24 : 30 : 15 : 20 : C¶ líp nhËn xÐt : §Òu lµ phÐp chia hÕt - NhËn xÐt vÒ c¸c phÐp chia - Mçi d·y häc sinh thùc hiÖn trß ch¬i b) Trß ch¬i "TiÕp søc" - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i nh 32 : 34 : 20 : 27 : các tiết trước - C¶ líp nhËn xÐt - Tuyên dương dãy thắng Bµi 3/30 (vë) - Yêu cầu học sinh phân tích, tóm tắt và - học sinh đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n t×m c¸ch gi¶i - Tãm t¾t - häc sinh lµm trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt Bài 4/30: Khoanh vào chữ đặt trước câu - Nêu yêu cầu trả lời đúng - Th¶o luËn nhãm bµn - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶-nhãm kh¸c nhËn xÐt C- Hoạt động - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (21)