Đăng ký
  1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TUAN 14 HUONG

28 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- 1 em thực hiện trên bảng, lớp nhận xét bài bạn - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực hiện làm vào vở.. - Một em lên bảng thực hiện, lớp chữa bài.[r]

Ngày đăng: 02/11/2021, 16:21

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- 3 em lên bảng đọc tiếp nối 3 đoạn trong bài “Cửa Tùng“ và TLCH. - TUAN 14 HUONG
3 em lên bảng đọc tiếp nối 3 đoạn trong bài “Cửa Tùng“ và TLCH (Trang 1)
- Gọi 2HS lên bảng làm BT5 tiết trước. - KT vở 1 số em. - TUAN 14 HUONG
i 2HS lên bảng làm BT5 tiết trước. - KT vở 1 số em (Trang 3)
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - TUAN 14 HUONG
ghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (Trang 4)
-GV: Các hình trong SGK trang 52, 53, 54 và 55, tranh ảnh về một số cơ quan của tỉnh. - TUAN 14 HUONG
c hình trong SGK trang 52, 53, 54 và 55, tranh ảnh về một số cơ quan của tỉnh (Trang 7)
- Bảng phụ - TUAN 14 HUONG
Bảng ph ụ (Trang 9)
-GV viết bảng lớp, HD HS cách viết các chữ hoa trong bài. - TUAN 14 HUONG
vi ết bảng lớp, HD HS cách viết các chữ hoa trong bài (Trang 9)
Tiếng Việt:* Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì? Ai thế nào? - TUAN 14 HUONG
i ếng Việt:* Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì? Ai thế nào? (Trang 10)
-HS làm bài vở. 1 em lên bảng. - HS chữa bài vào vở nếu sai. - HS đọc câu lệnh, lớp đọc thầm. - TUAN 14 HUONG
l àm bài vở. 1 em lên bảng. - HS chữa bài vào vở nếu sai. - HS đọc câu lệnh, lớp đọc thầm (Trang 10)
- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng vào tính toán, giải toán. - Củng cố cách tìm thừa số, số bị chia, số chia chưa biết - TUAN 14 HUONG
hu ộc bảng chia 9 và vận dụng vào tính toán, giải toán. - Củng cố cách tìm thừa số, số bị chia, số chia chưa biết (Trang 11)
-GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập1. Một tờ giấy khổ to kẻ bảng ở bài tập 2. - TUAN 14 HUONG
Bảng l ớp viết sẵn bài tập1. Một tờ giấy khổ to kẻ bảng ở bài tập 2 (Trang 13)
- K T1 số em về bảng chia 9. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: - TUAN 14 HUONG
1 số em về bảng chia 9. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: (Trang 15)
- Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài. - TUAN 14 HUONG
t em lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài (Trang 20)
- Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức thơ lục bát - TUAN 14 HUONG
ghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức thơ lục bát (Trang 20)
- Gọi một em lên bảng giải bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. - TUAN 14 HUONG
i một em lên bảng giải bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. (Trang 23)
- Gọi 2 em lên bảng chữa bài; GV cùng cả lớp nhận xét. - TUAN 14 HUONG
i 2 em lên bảng chữa bài; GV cùng cả lớp nhận xét (Trang 24)
-GV: Tranh minh họa về câu chuyện trong sách giáo khoa. Bảng phụ chép sẵn gợi ý của BT2. - TUAN 14 HUONG
ranh minh họa về câu chuyện trong sách giáo khoa. Bảng phụ chép sẵn gợi ý của BT2 (Trang 25)
- Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông. - TUAN 14 HUONG
i ết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông (Trang 26)
-GV: Bảng phu. - TUAN 14 HUONG
Bảng phu. (Trang 26)
- Gọi một em lên bảng giải bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. - GVYC: HS làm BT 3. - TUAN 14 HUONG
i một em lên bảng giải bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. - GVYC: HS làm BT 3 (Trang 27)

TRÍCH ĐOẠN

GV: Tranh minh họa về câu chuyện trong sách giáo khoa Bảng phụ chép sẵn gợi ý của BT2. PTHS: HS làm được BT 3 GDHS yêu thích học toán.

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w